1、如图,将△ABC绕点A逆时针旋转80°后得到△A′B′C′(点B的对应点是点B′,点C的对应点是点C′,连接BB′,若∠B′BC=20°,则∠BB′C′的大小是( )
A. 82° B. 80° C. 78° D. 76°
2、下列各式中属于最简二次根式的是( )
A. B.
C.
D.
3、已知x=2是方程3x﹣5=2x+m的解,则m的值是( )
A.1
B.﹣1
C.3
D.﹣3
4、如图,中,点D是BC上一点,将
沿着AD翻折,得到
,AE交BC于点F.若
,点D到AB的距离等于( )
A.DF
B.DB
C.DC
D.CF
5、某市股票在七个月之内增长率的变化状况如图所示.从图上看出,下列结论不正确的是()
A.2~6月份股票月增长率逐渐减少
B.7月份股票的月增长率开始回升
C.这七个月中,每月的股票不断上涨
D.这七个月中,股票有涨有跌
6、在所有的素数中,偶数的个数有 ( )
(A) 零个 (B) 一个 (C) 两个 (D) 无数个
7、如图,小华同学用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小( )
A.垂线段最短
B.经过一点有无数条直线
C.经过两点,有且仅有一条直线
D.两点之间,线段最短
8、观察下图中的各组图形,两个图形相似的一组是( )
A.
B.
C.
D.
9、二次函数的图象与y轴的交点是( )
A.
B.
C.
D.
10、用科学记数法表示一个数为3.76×,则它的原数的位数是( ).
A. 98 B. 99 C. 100 D. 101
11、若,则
___________.
12、当2y-x=5时,5(x-2y)2+3x-6y-60=__________.
13、如图,,
,垂足为E,
,则
的度数是______.
14、计算的结果等于________.
15、(5分)(2015秋•合肥期末)AB是⊙O的直径,弦CD垂直平分半径OA,若CD长为6,则⊙O的半径长为 .
16、已知:如图,是
的直径,弦
交
于
点,
,
,
,则
的长为________.
17、阅读下列材料.
在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,使于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.
下面是小涵同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.
解:设,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步).
请根据上述材料回答下列问题:
(1)小涵同学的解法中,第二步到第三步运用了因式分解的( ).
A.提取公因式法 B.平方差公式法 C.完全平方公式法
(2)老师说,小涵同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果:__________.
(3)请你用换元法对多项式进行因式分解.
(4)当__________时,多项式
存在最__________值(填“大”或“小”),这个最值是__________.
18、计算:
(1)20220+()-2-(-2)2;
(2)3m3m2-(2m4)2÷m3;
(3)(2x-3)(x+1)-x(x+4);
(4)(2a+b+3)(2a-b+3)-(2a+3)2.
19、如图,已知.
(1)求的度数;
(2)若平分
,与
的延长线交于点
,且
,求
的度数.
20、已知的一条边
的长为5,另两边
的长是关于
的一元二次方程
的两个实数根.
(1)求证:无论为何值,方程总有两个不相等的实数根;
(2)当为何值时,
为直角三角形,并求出
的周长.
21、化简求值:已知,
,当
,
时,求
的值.
22、已知AM是⊙O直径,弦BC⊥AM,垂足为点N,弦CD交AM于点E,连按AB和BE.
(1)如图1,若CD⊥AB,垂足为点F,求证:∠BED=2∠BAM;
(2)如图2,在(1)的条件下,连接BD,若∠ABE=∠BDC,求证:AE=2CN;
(3)如图3,AB=CD,BE:CD=4:7,AE=11,求EM的长.
23、2021年,中国航天人在太空又书写了新的奇迹.为增进学生对航天知识的了解,某校开展了相关的宣传教育活动.现随机抽取部分学生进行航天知识竞赛活动,并将所得数据绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)本次抽样的样本容量为 ,“良好”所在扇形的圆心角的度数是 .
(2)补全条形统计图
(3)若该校共有学生1500人,估计该校学生在这次竞赛中获得良好及以上的学生有多少人?
24、解分式方程:+3=
.