蚌埠市2026年届高三年级第1次模拟考试(一模)语文试卷及答案

一、选择题(共5题,共 25分)

1、下列对有关名著的说明,不正确的两项是( )( )

A.《三国演义》中关羽死后,孙权害怕刘备与魏国联合起兵报仇,就把关羽首级献与曹操,想以此使刘备迁怒曹操。刘备果然中计,发兵曹操。

B.《边城》中,老船夫向二老求证那晚唱歌的情形,二老说“做傻子唱过一晚的歌”,语气中有对自己的后悔,也包含着对老船夫的埋怨。

C.《哈姆莱特》中哈姆莱特梦到父亲告诉他被害的经过:克劳狄斯趁老哈姆雷特在花园里午睡,把致命的毒草汁滴进他的耳朵,夺取了他的生命。

D.《茶馆》中,常四爷不惧恶人,仗义执言。面对专横的二德子,愤言道:“英法联军烧了圆明园,尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗?”

E.《欧也妮·葛朗台》中葛朗台死后,欧也妮当家。她手下只有拿依,她和拿侬恪守葛朗台定下的规矩,所以她们的生活并没有发生什么变化。

2、下列词语中加点字的读音,有两处错误的一组是(  )

A. (jiáo) 碎(jiáo) 咱(liǎ)   伎(liǎng)

B. 办(chuàng) 口(chuāng) 碧绿(lǜ)   绿林军(lǜ)

C. 怨(mái)   没(mái)   延(màn)   瓜儿(wàn)

D. 样(mó) 仿(mó) 性(nián) 贴(nián)

3、下列句子中,没有使用修辞手法的一项是(   )

A.东南形胜,三吴都会。 B.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪。

C.有三秋桂子,十里荷花。 D.异日图将好景,归去凤池夸。

4、体育运动在我国由来已久。下列诗句与我国古代体育,对应全部正确的一项是

①中军八面将军重,河外尖斜步卒轻。②掷球戏水争远近,流星一点耀波光。

③扬桴击节雷阗阗,乱流齐进声轰然。④侧身转臂著马腹,霹雳应手神珠驰。

A.①围棋 ②蹴鞠 ③赛马 ④武术 B.①象棋 ②水球 ③龙舟 ④马球

C.①围棋 ②水球 ③龙舟 ④马球 D.①象棋 ②蹴鞠 ③赛马 ④武术

5、下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )

A.炮烙 菲薄 陷井 偏安一隅 呱呱坠地 

B.琐事 针贬 屠戮 绿树成荫 销声匿迹

C.睿智 矫健 对峙 桀骜不驯 严惩不贷

D.接洽 煤碳 誊写 汗流浃背 精兵减政

二、现代文阅读(共1题,共 5分)

6、阅读下面文字,完成各题。

材料一:

城市生活垃圾是城市化的产物,它既是一种“社会公害”,同时作为丰富的再生资源,又可谓“摆错位置的财富”。为了使城市垃圾资源化,在处理前首先需要实施分类收集。垃圾分类收集是一个复杂的系统工程,需要多方面的合力才能完成。

公众既是垃圾的制造者,也是垃圾污染的受害者,公众参与对城市生活垃圾管理有重要意义。居民对垃圾分类的理解、支持和自觉参与,是垃圾分类回收的基础和关键性因素。长期以来,我国“政府主导型”环保工作模式使居民认为保护环境的主要责任在政府。科学工作者和政府官员对环境问题关注较多,一般居民环境意识普遍欠缺;城镇居民的环境意识相对较强,广大农村居民的环境意识普遍较淡漠。

长期以来,公众养成了“简单方便”的垃圾混装习惯,虽然不乏一些对环保抱有热情的人,但也往往因在进行垃圾分类投放时要付出较高的经济成本和劳动力成本,而不愿执行。随着宣传教育的深入,很多市民逐渐对垃圾分类投放有了较高的积极性,但对分类的标准和方法不清楚或掌握不够准确,从而影响了垃圾分类收集的效果,久而久之,参与的热情也会逐渐削弱。

民间环保组织有责任、有义务协助政府推动实施垃圾分类的政策和法规,但是大部分公益性环保组织仅限于做一些宣传教育的工作,缺乏参与垃圾分类收集处理及管理的途径,环境保护志愿者发挥作用的渠道也不畅通。

垃圾分类收集需要依靠全社会的力量。当公众对环境政策由消极观望转为积极配合时,政府和企业也会积极响应,尽快创造更好的条件,形成覆盖广泛的绿色环保网络。

(取材于姜朝阳等的相关文章)

材料二:

循环经济是一种以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式,是对“大量生产、大量消费、大量废弃”的传统增长模式的根本变革。在废弃物处理领域深入引进循环经济管理理念,可以更广泛地将废弃物转化为再利用资源,从而降低废弃物的产生量和排放量,减少污染治理投入和环境监管成本,更好地保护环境,造福人类。

随着经济的快速发展、城市化进程的加快以及人民生活水平的提高,我国的城市垃圾量正在以每年5%—10%的速度递增。采用科学的手段消纳这个极大的污染源已是一个亟待解决的环境保护课题和社会经济课题。

对垃圾进行分类收集和处理,是实现垃圾处理减量化、无害化、资源化的前提。在我国城市垃圾产量迅速增加的同时,垃圾构成也发生了很大的变化,其中含有许多可再利用的物质,如塑料、纸张、金属、玻璃等。通过对这些垃圾进行分类管理,可将之再利用,转化为商品,变废为宝,创造出新的价值,成为环境产业的新经济增长点;同时还可促进加工处理废弃物的新技术、新工艺及新设备的发展,推进垃圾处理产业化的进程,有力地促进废弃物领域循环经济的发展。

垃圾处理要走产业化的道路,必须在相关产业政策指导下发展,也要靠政府的投资及财税政策扶持。生产单位是实现垃圾减量化的主力军,也是垃圾分类管理的实施者和受益者。例如在产品包装上,生产单位应尽可能使用可回收利用的材料,并标注宣传环保理念及分类回收方式的字样,加强对消费者的环保教育,使企业全面获得经济效益、环境效益和社会效益。政府可以向企业征收产品包装税,通过经济手段促进企业重视包装废弃物的回收及再利用效率。

(取材于赵雪梅等的相关文章)

材料三:

旧金山是美国第一个通过垃圾分类回收相关法律的城市,强制性要求企业和居民对垃圾进行分类,并通过调控垃圾清运费来鼓励和督促居民减少生活垃圾。日本制定了《废弃物处理法》,市民如违反分类规定乱扔垃圾,就会被拘捕并处以巨额罚款。发达国家的实践表明,通过立法对投放垃圾行为进行强制性规范和约束,是推进垃圾分类处理的必由之路。

当前,“垃圾围城”已成为困扰和制约我国生态文明建设与发展的重大问题之一,虽然多数居民对垃圾分类投放表示理解和支持,但还没有养成习惯,实际践行度普遍较低,立法强制施行垃圾分类迫在眉睫。

2019年7月1日起,上海开始施行《上海市生活垃圾管理条例》,这是全国第一部经地方人民代表大会表决通过的垃圾管理地方性法规。该《条例》明确了产生生活垃圾的单位和个人是分类投放的责任主体,规定对未将生活垃圾分类投放的单位和个人可处以罚款。上海市绿化和市容管理局负责人在接受采访时说:“处罚不是目的,我们希望大家能够明确垃圾分类是法定的职责,每个单位、每个人都应该依法履行好自己的义务。”从该《条例》施行三个多月的实践来看,垃圾分类对市民生活习惯形成了巨大冲击。为达到更好的效果,上海市通过党员示范引领、多渠道全覆盖宣传等方式鼓励居民积极准确地参与垃圾分类。同时,社区建立了居民垃圾分类档案,以实现生活垃圾投放可追踪溯源,责任落实到一户一家。

垃圾分类正在从我们日常生活中的“选择题”变为“必答题”,未来将有更多的城市步入对垃圾强制分类立法的行列中来。

(取材于王薇等的相关文章)

1下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(  )

A.生活垃圾是城市公害,但只要投放到了正确的位置就会成为一笔可观的财富。

B.公众普遍欠缺环境意识,证明了过去我国采取政府主导的工作模式是错误的。

C.推进垃圾分类,必须通过立法手段迫使居民改变原有的习惯。

D.材料三最后一段用“必答题”为喻,凸显垃圾强制分类立法的范围更大。

2根据材料二,下列对“在废弃物处理领域深入引进循环经济管理理念”的好处,理解不正确的一项是(  )

A.可以更高效地处理废弃物

B.可以杜绝城市污染

C.可以创造新的经济增长点

D.可以促进技术发展

3当前我国要做好垃圾分类工作,需要公众、企业和政府分别做出哪些努力?请根据以上三则材料概括。

三、名句名篇默写(共5题,共 25分)

7、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·蒹葭》开篇以秋景起兴,既点明了季节与时间,又渲染了凄清气氛、烘托了人物怅惘心情的句子是“______________________________。”

(2)李白《行路难(其一)》中“___________________________”两句唱出了高昂乐观的调子,诗人相信自己的理想抱负总会实现,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。

(3)《阿房宫赋》中,作者言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:“________________________。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子认为“终日而思”不如“须臾之所学”,而孔子在这个问题上的观点是:“____________________。”

(2)诗圣杜甫之所以令人敬仰,在于他无论“穷”“达”都心忧天下,在《茅屋为秋风所破歌》中他自己的居室“____________________”却为天下寒士发出“安得广厦千万间”的呼喊。

(3)苏轼在《赤壁賦》中认为江上的清风有声,山间的明月有色,最宝贵的东西不仅免费而且“____________________”,,他和朋友可以共享这大自然的恩赐。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《荀子·劝学》中“______________________________”两句,在前面多重比喻论证之后得出了要善于利用外物的结论。

(2)杜牧《阿房宫赋》中描写秦人对掠自六国的珍宝丝毫不知珍惜、生活极度奢侈浪费的两句是“___________________________”。

(3)古人常用“江山”这一意象代指国家的疆土或政权。宋代词人辛弃疾就写过这样的词句,如“___________________________”。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中,女主人公以“__________________________________”作比,告诫世上女子不要过分沉迷在甜美的爱情之中。

(2)在《三峡》中,郦道元仰观冬春之景,见到“_________________”,峰间瀑布飞悬,山水树木“_________________”,感受到无穷的趣味。

(3)杜牧《阿房宫赋》中“__________________________________”两句运用夸张与对比的手法,极写宫廷丝竹宴乐之盛,形象地展现了秦宫人穷奢极欲的享乐生活。

11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)_______________,忽到庞公栖隐处。(孟浩然《夜归鹿门歇》)

(2)座中泣下谁最多?__________________。(白居易《琵琶行》)

(3)女娲炼石补天处,__________________。(李贺《李凭箜篌引》)

(4)寄蜉蝣于天地,__________________。(苏轼《赤壁赋》)

(5)吾尝终日而思矣,__________________。(《荀子·劝学》)

 

四、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

12、阅读下面元曲,完成各题。

(中吕)朝天子·探梅

张可久

水西,探梅,隔岸香风细。五云仙子六铢衣,邀我花前醉。幺凤双飞,瑶阶如水,吹萧月下归。剡溪,路迷,雪夜重相会。

(双调)水仙子·寻梅

乔吉

冬前冬后几村庄,溪北溪南两履霜,树头树底孤山上。冷风来何处香?忽相逢缟袂绡裳。酒醒寒惊梦,笛凄春断肠,淡月昏黄。

(注)①六铢衣:即天衣,衣有六铢重,形容轻盈飘逸。②孤山:位于杭州西湖之中,北宋著名诗人林逋曾隐居于此,赏梅养鹤。③缟袂:素绢的衣袖。绡裳:薄绸的下衣。

1下列对两首曲子的赏析,不正确的一项是(  )

A. 两首小令均以寻梅为主线,抒情言志,典雅工整,其间所生发的情景之语,既有异曲同工之妙,又有自抒个性之别。

B. 《探梅》“隔岸香风细”一句,“细”指极小极微,这里诗人形容梅香幽微淡远,给人“暗香浮动”的遐想,而“隔岸”二字勾勒出画面的立体空间。

C. 《寻梅》前三句不厌其烦地铺叙了寻梅的时间、地点和经过,由远及近,从面到点,展现了一幅踏雪寻梅图。

D. 两首曲子在风格上都显现出典雅清丽的特点,清旷飘渺,格调高雅,但也雅不避俗,可雅则雅,可俗则俗,体现了散曲的本色。

2试分析两首元曲在思想内容上的异同。

五、文言文阅读(共1题,共 5分)

13、阅读下面的文言文,完成下面小题。

先生曰:“吾教人致良知在‘格物’上用功,却是有根本的学问。日长进一日,愈久愈觉精明。世儒教人事事物物上去寻讨,却是无根本的学问。方其壮时,虽暂能外面修饰,不见有过,老则精神衰迈,终须放倒。譬如无根树,移栽水边,虽暂时鲜好,终久要憔悴。”

问:“读书所调摄此心,不可缺的。但读之之时,一种科目意思牵引而来。不知以免此?”先生曰:“只要良知真切,虽做举业,不为心。纵有累,亦易觉之而已。且如读书时,良知知得强记之心不是,即克去之;有欲速之心不是,即克去;有夸多斗靡之心不是,即克去之。如此亦只是终日与圣贤印对,是个纯乎天理之心。任他读书,亦只是调摄此心而已,累之有?”曰:“虽蒙开示,奈资质庸下,实难免累。窃闻穷有命,上智之人,恐不屑此。不屑为声利牵缠,甘心为此,自苦耳。欲屏弃之,又制于亲,不能舍去,奈何?”先生曰:“此事归辞亲者多矣。其实只是无志。志立得时,良知千事万事只是一事。读书作文,安能累人?人自累得失耳!”因叹曰:“此学不明,不知此处担搁了几多英雄汉!”又曰:“诸君功夫,最不可助长。上智绝少,学者无超入圣人之理。一起一伏,一进一退,自是功夫节次。不可我前日用得功夫了,今却不,便要矫强做出一个没破绽的模样。这便是助长,连前些子功夫都坏了。此非小过。譬如行路的人遭一蹶跌,起来便走,不要欺人做那不曾跌倒的样子出来。诸君只要常常怀个‘遁世无闷,不见是而无闷’之心,依此良知忍耐做去,不管人非笑,不管人毁谤,不管人荣辱,任他功夫有进有退,我只是这致良知的主宰不息,久久自然有得力处。一切外事亦自能不动。”又曰:“人若着实用功,随人毁谤,随人欺慢,处处得益,处处是进德之。若不用功,只是魔也,终被累倒。”

先生一日出游禹穴,田间禾曰:“能几何时,又如此长了!”范兆期在旁曰:“此只是有根。学问能自植根,亦不患无长。”先生曰:“人孰无根,良知即是天植灵根,自生生不息。但着了私累,把此根贼蔽塞,不得发生耳。”

(取材于《传习录·黄修易录》)

注释:①先生:王守仁,别号阳明。明代著名的思想家、军事家。心学集大成者。

1下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )

①不为心累   累:牵累

②亦易觉之而已   克:克制

③窃闻穷有命   通:通达

自苦耳   徒:只是

⑤今却不   济:渡过

⑥处处是进德之   资:资助

田间禾曰   顾:照顾

⑧把此根贼蔽塞   戕:残害

A.①⑥ B.②④ C.③⑧ D.⑤⑦

2下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是( )

A.譬如无根树  即克去

B.读书所调摄此心  不可我前日用得功夫了

C.不知以免此  累之有

D.此事归辞亲者多矣  人自累得失耳

3下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )

A.虽暂时鲜好,终久要憔悴

虽然树暂时新鲜,但最终自然会精神不振

B.但读之之时,一种科目意思牵引而来

然而在读书的时候,一种科举的思虑随之产生

C.学问能自植根,亦不患无长

做学问如果自己能种根,也不用担心它不进步

D.人孰无根,良知即是天植灵根

哪一个人没有根,良知就是天生的灵根

4将下面语句译为现代汉语。

①且如读书时,良知知得强记之心不是,即克去之。

②欲屏弃之,又制于亲,不能舍去,奈何?

5王阳明认为“致良知”贯穿于人的日常活动之中,请结合第二段简要分析。

六、作文(共1题,共 5分)

14、参考下面的资料,以“话说贾宝玉”为题,谈谈你对这一人物形象的看法。有条件的话,最好读一读《红楼梦》全书。

悲凉之雾,遍被华林,然呼吸而领会之者,独宝玉而已。(鲁迅《中国小说史略》)

一部《石头记》——后来叫做《红楼梦》,本来就是以宝玉一生的遭逢经历为主体的书,雪芹十年辛苦,百种艰难,费尽精神心血、笔墨才情,所为何事?只为写出宝玉其人而已。……照一般情形讲,作家既然竭尽心思去描写刻画他的主人公,那一定是会把最美好的词语来赞美颂扬他。……可是,曹雪芹却一反常例。他专门以贬笔写宝玉,他对宝玉很多不敬之词,一部书中几乎尽是说宝玉的坏话。(周汝昌《红楼小讲》第二十八讲)

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