2025-2026年四川甘孜州初一上册期末政治试卷(解析版)

一、选择题(共20题,共 100分)

1、回家过年是中国人永恒的主题。对家的理解,正确的是(     

①家是我们心灵的港湾②家只是一所房子、某个地域

③家是我们身心的寄居之所④家是血脉相连的生活共同体

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2、接受对方,赞美对方,重视对方,是我们赢得友谊的三大法宝。这告诉我们,建立友谊需要(     

①做一个耐心的倾听者②敞开心扉、主动表达

③不用顾及对方的感受④持续行动、真诚待人

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

3、下列观点与漫画寓意一致的是(     

   

A.欣赏自己,自我鼓励

B.扬长避短,展现才华

C.改正缺点,争取进步

D.激发潜能,自我超越

4、微信是近几年兴起的一种新型交友工具。下列对这种交友工具的认识正确的是(     

①微信是成人间的游戏,青少年决不能玩微信

②青少年适当地、正确地运用微信与同学、朋友联系是无害处的

③我们休闲时,可以通过微信加强与同学、期友之间的联络、但决不能长时间地玩

④青少年一且沉迷于微信这种聊天工具,就有可能发生一些不利于自己成长的事情

A.①②③④

B.①②④

C.②③④

D.③④

5、少年们,是未来的希望,是国家的栋梁,是民族的骄傲。少年们的身上承载着无数的期待和希望,因此,少年们应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。这告诉我们(     

①随心所欲,努力提升素养②艰苦奋斗,实干创造辉煌

③学会学习,掌握全部知识④少年有梦,树立远大理想

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

6、2022年3月25日是全国第27个“中小学生安全教育日”,某班级召开了一次主题为“珍爱生命,安全伴我行”的主题班会。下列行为符合这一主题班会的有(     

①发生火灾时,干毛巾捂住口鼻

②发生地震时,要快速坐电梯下楼

③认真学习预防火灾、地震的相关知识

④定期做身体检查,不随意滥用药物

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

7、夏天的夜晚,画家丰子恺与好友一起,喝茶闲谈,观赏新月。人散后,丰子恺画了一幅画,来表达自己的情感体验。这幅画发表后,作家郑振铎这样评价:“我的情思被他带到了诗的仙境,我的心中有一种说不出的美感。”这说明,美好的情感(     

①对一个人的成长发展起决定作用

②只有在欣赏绘画过程中才能产生

③来源于对生活积极的态度以及美的感受

④可以通过交流、相互传递,愉悦身心

A.①③

B.①②

C.②④

D.③④

8、不逼自己一把,永远也不知道自己的潜能有多少。下列做法中有利于激发潜能的有(     

①珍视爱好,专注自己喜爱的领域     ②积极合作,依靠他人完成任务

③参加活动,在实践中发展自我        ④善于反思,经常改变奋斗目标

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

9、“把自己的梦和祖国的伟大事业联系在一起,将奋斗的平台放在祖国伟大事业上,才能成就你们的理想。”习近平总书记的这句话表明(     

A.梦想是对生活的期盼,是我们前进的动力

B.梦想应与时代脉搏紧密相连

C.梦想应与个人目标紧密相连,付出努力才能实现人生目标

D.梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望

10、下列词语能够体现生命意义的是(     

A.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青

C.相见时难别亦难,东风无力百花残

D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

11、对下图漫画《路怒族》认识正确的有(     

   

①消极情绪容易使人冲动,不利于身心健康

②情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行

③忍无可忍时,可以通过宣泄,调节情绪

④适度的负面情绪,可以帮助适应突发事件

A.②④

B.①④

C.②③

D.①②

12、“人生最美好的时光,莫过于青春。所以,一定要慢慢走,慢慢欣赏,莫辜负。做一个心中有爱和美好的人。”这段话给我们的启示是(     

①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础

②中学生活充满了各种机会和可能,我们要好好享受,重新塑造自我

③新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越

④我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13、你会主动避让120急救车吗?从某种意义上说,您是在“为生命让道”。“为生命让路”体现了(     

A.生命是脆弱的、艰难的

B.生命是独特的

C.生命是在偶然性中产生的

D.生命至上,生命的价值高于一切

14、获茅盾文学奖的路遥的作品《平凡的世界》中说“一个人要活得有意思,不仅是吃好的和穿好的,还应该具备许许多多他现在也不能全部说清楚的东西。”你理解这里的“不能全部说清楚的东西”是指(       

A.爱护身体

B.物质享受

C.精神需求

D.自救自护

15、在生活中,那些不屈从于挫折的人能够(     

①把挫折当作对自己的考验和磨砺②认真总结经验教训而少犯错误

③迎接新的挑战去争取新的成功④造成烦恼和痛苦而不再进取

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

16、苏炳添为超越体能极限,每天练习起跑几百次,无论是伤病还是环境改变,始终坚持。他用不懈的努力,造就了中国红的奥林匹克奇迹。他的事迹启示我们要(     

①发扬忧国忧民、自强不息的精神②不断激发潜能,做更好的自己

③增强生命韧性,创造生命的精彩④真诚地面对自我,知耻而后勇

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

17、下列与父母沟通的技巧和方法中,你认为不正确的是

A.每天找一点时间和爸妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友

B.每周至少与父母一起做一件事,边做事边交流

C.自己做错事,不能让父母知道,以免父母生气

D.与父母沟通效果不好时,不随意发脾气、顶嘴,避免做出伤害父母的事

18、人生难免有挫折,在挫折面前挑战者的态度是(       

A.妥协

B.放弃

C.坚持

D.回避

19、“天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。”启示我们(     

①要养成自信的生活态度   

②要止于至善,拒绝不良诱惑

③自信有利于激发潜能与活力   

④青春易逝,要懂得及时行乐

A.①③

B.②④

C.①②

D.③④

20、受家庭朋友、老师乃至社会的影响,不同性别的个体呈现出较大差异,如:女生身体发育比男生快而均衡:女生一般说话较早,造句及表达能力较好。面对这些差异,我们(     

①不应因自己某一方面的优势而自傲    ②不应因自己某一方面的欠缺而自卑

③要学会相互取长补短,共同进步          ④要学会相互理解,相互帮助

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

二、填空题(共5题,共 25分)

21、在横线上写出以下名言分别体现了哪些良好的心里品质

(1)天生我材必有用。——李白 

体现了________的良好心理品质

(2)路要靠自己去走,才能越走越宽。——居里夫人

体现了________的良好心理品质

(3)珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。——苏霍姆林斯基

体现了________的良好心理品质

(4)凡是自强不息者,最终都会成功。——歌德

体现了________的良好心理品质

 

22、不经意间,青春期向我们走来。在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大的变化,对自己的青春的行为品质也有了自己的要求和期望,请你运用青春时光的相关知识填完成下面的题目。

材料 体现教材的什么知识点一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。行己有耻。

青春期心理渴望交往,却又感到孤独,不愿与人交往,勇于探索,但遇到①   挫折又容易失去信心,悲观失望。有自己独到的见解,同时接纳他人②   合理、正确的意见。有自己独到的见解,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,③   敢于向权威挑战。鼓励天下的人革除自己身上的旧习,使人达到完美的境界,是一种向往④   美好、永不言弃的精神状态。在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异⑤   性的肯定和接受。用自己的智慧和双手去尝试、探索、⑥   实践,通过劳动改变自己,影响世界。

23、美好集体有哪些特征?

(1)美好集体有_____________

(2)美好集体有_____________

①美好集体是__________________________。②美好集体是充满_____________的。③美好集体是_____________的。④美好集体是_____________的。

24、少年的梦想,与个人的__________紧密相连,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

 

25、基础知识

________是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

②少年有梦,不应止于心动,更在于________

③孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话的意思是与___的人交朋友是有益的。

④一般来说,家庭是由________结合成的亲属生活组织。

⑤家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件,也就是人们常说的________

⑥每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。这说明生命是________

三、连线题(共1题,共 5分)

26、运用所学知识请将下面对应的序号连起来

(1)努力            A、人生的航标

(2)志向            B、梦想与现实的桥梁

(3)初中阶段的学习       C、点亮生命

(4)终身学习          D、认识自己的一面镜子

(5)学习            E、生命成长的一部分

(6)他人评价          F、知识的获取、能力的培养以及如何做人

四、判断题(共1题,共 5分)

27、下列行为或认识都包含一定的价值观念, 请你予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。

 

(1)全区中小学运动会快要到了,学校希望有体育特长的小亮参加比赛,他担心训练和比赛影啊学习而拒绝参加。

判断:

理由:

(2)七年级学生小勇在放学回家的路上,看到一歹徒正持刀抢劫。他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护,同歹徒作斗争是大人们的事,与我无关。”于是小勇默默地走开了。

判断:

理由:

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、【友谊的天空】

朋友是肩膀,可以让你依靠哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。以下漫画《帮帮我》是小雨生活中的经历。

   

(1)小雨认为:朋友就是无论何时都能给予自己帮助的人。结合漫画,请你对小雨的观点进行辨析。

(2)在与朋友的交往中,我们怎样做才能呵护友谊。

29、我们走在寻找自己、发现自己的路上,认识自己是多么的重要。如何正确认识自已,努力做更好的自己,让自己飞得更高、更远呢?对此同学们各有见解,请你参与辨析。

30、   2019年11月1日晚八点档,由中央广播电视总台主办的大型公益活动《众理寻你——2019寻找最美孝心少年颁奖典礼》在央视综合频道、少儿频道播出。“寻找最美孝心少年”大型公益活动自2013年创办起,每年一届,今年是第7届。活动致力于未成年人思想道德建设和少年儿童核心价值观的培养,本届最美孝心少年评选共征集到100多位青少年的感人事迹,他们孝敬长辈、为家庭排忧解难、代父母担当家庭责任、自强不息、阳光向上、奋发有为的孝亲故事真实感人。经过评选,最终于琪巍、孙美平、肖乃军、韩金锁、王凌云、路子宽、魏蓉、宫井豪、赵泽华、李欣珂,这10位获得2019年“最美孝心少年”称号。

请你仔细阅读材料,结合所学知识对以下的辩论进行辨别与分析。

六、简答题(共5题,共 25分)

31、【甜城庆城美德少年】庆阳市孪生姐弟李依桐、李易轩,由于几年前父亲离家出走,母亲身患风湿和骨刺,为减轻母亲负担,孪生姐弟每天承担家务帮母摆摊,学习舞蹈参加演出挣钱补贴家用。姐弟俩最真切的愿望是多挣一些钱给母亲看病,让母亲过得幸福,同时希望挣的钱够他们上学。他们的梦想是长大后能成为演员,把快乐带给人们。孪生姐弟用羸弱肩头挑起家庭重担的事迹,使他们成为2015年度全国最美孝心少年

阅读材料,回答以下问题。

(1)庆阳市孪生姐弟遭遇了哪些挫折?

(2)他们身上表现出了哪些优秀的品质?

(3)面对挫折最重要的品质是什么?

(4)他们勇敢面对挫折的做法给我们什么启示?

 

32、同学们,首先祝贺你成功地完成了一个月的学习,相信通过这一个月的学习,你一定积攒了许多经验。请你对明年的新生能够尽快适应七年级的生活提一些建议。

1你对尽快适应新环境有什么建议?4分

2你对尽快掌握学习新节奏有什么建议?4分

3你对尽快建立新的班集体有什么建议?4分

 

33、   中学生王楚楚在日记里写道:“近来我的心情很烦。遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友,我却没有。看到同学们三五成群我真的非常羡慕,越是这样,我越孤独,越觉得自己可怜,唉,光学习好有什么用……”

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)结交朋友对我们青少年有何意义?

(2)请你告诉王楚楚,她该如何建立并呵护友谊?

34、材料一 我们在社会和群体中生活,都有对生活的强烈渴求,每个人都希望得到他人的友谊,同时,也希望将自己的友谊献给他人。朋友处在困境时,你尽力支援一下;朋友心灰意冷时,你送他一句暖心话;朋友在堕落的边缘时,你拉他一把——这些会使朋友终身难忘。

材料二 小强是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕因此而耽误自己的学习,总是说:“你自己想去!”有时他还欺骗同学说:“我也不会。”他平时经常给同学起外号,当其他同学给他诚恳地指出缺点时,他认为别人是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原有的朋友也离他而去。小强也感觉到自己越来越孤单,可他不知该怎么办才好。

结合材料运用所学知识回答下列问题。

(1)材料一主要说明了什么问题?

(2)材料二中的小强不能获得友谊的原因有哪些?请你写出三个方面

(3)小强没有交到朋友感觉越来越孤单他很烦恼。请你告诉小强如何与同学建立真正的友谊?

 

35、一位拾荒的农民,推着自行车,带着破麻袋,边走边喊:收废品哦!一个戴眼镜的年轻人打开门,轻蔑地喊道:喂,老头,离这远点,这是我家的废品,不要你钱,赶紧走。农民边付钱边说:记住,我们都是人。回家后,农民发现废品里夹着1850元钱,第二天,他又来到年轻人家,边还钱边说:记住,我们都是人!

阅读材料,结合所学知识回答下列问题。

(1)请对故事中两位主人翁的言行分别进行评析。(4分)

(2)这则故事给了我们哪些有益的启示?(4分)

 

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