1、小林是一位品学兼优的学生，有的同学暗地里把他当作竞争对手，但他仍热心地为同学们提供各种帮助，并收获了真挚的友谊。他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小林（ ）
A．缺乏竞争意识和能力
B．能正确处理竞争与友谊的关系
C．不懂得竞争的残酷性
D．成绩优秀，别人没办法超越他
2、“每一个人，即使是作出辉煌成就的人，在他一生中所利用的大脑潜能还不到百亿分之一。”这句话说明（ ）
A．发现潜能就等于取得成功
B．人的潜能是天生的，不用发掘
C．只有在实践中才能激发潜能
D．人的潜能是非常巨大的
3、期中考试后，成绩不理想的小政通过仔细分析，发现自己在学习上缺乏自制力。在老师的帮助下，他制订了学习计划并严格执行，不断进步的同时也拉近了与老师同学们的距离。到了期末，小亮的成绩明显提高。这说明正确认识自己（ ）
①可以确保改正缺点②可以促进自我发展③可以发展自身能力④可以促进人际交往
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4、习近平总书记强调：坚持学习、学习、再学习，工作太忙绝不是放松学习的理由。这告诉我们（ ）
A．工作没有学习重要
B．学习有苦也有乐
C．学习是每个行业的首要任务
D．学习没有终点，终生都需要学习
5、放学后，小明和妈妈步行回家，在经过没有行人和车辆通过的路口遇到红灯时，他们的正确做法是（ ）
①没人时可以不顾红绿灯，快速通过该路口
②红灯停绿灯行，应该无条件遵守交通法规
③若没有监控拍照，在确认安全情况下可自由通行
④应当耐心等待，在没有外在监督时更应遵守法律
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6、2023年12月4日，来自云南昆明的周先生为爱出征，经过5个多小时的采集，成功捐献200多毫升造血干细胞，为身处病痛中的血液病患者带去了生的希望。下列同学对周先生的行为的点评正确的有（ ）
①小云：用实际行动拒绝冷漠，传递了温暖②小江：生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
③小河：用善良、勇敢书写自己的生命价值④小北：用身体健康博取关注，不值得
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7、11月14日，2023年全民终身学习活动周全国总开幕式在重庆举行，今年的活动主题是“让学习成为一种生活方式”。开展全民终身学习活动表明（ ）
①现在尽情玩耍，将来再学习也不会迟②学习没有终点，我们终生都需要学习
③只有国家政策干预，才能让人不断去学习④要树立终身学习理念，活到老，学到老
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
8、如果要给图中拟一个主题，最恰当的是（ ）
A．生命不可逆
B．生命很短暂
C．生命有接续
D．生命单行道
9、最近，突然降温，小强和妈妈的对话如下：妈妈：“今天天气冷，穿上这条厚棉裤。”小强：“妈，现在谁还穿这么厚的裤子啊，太难看了。”妈妈：“冷了就要添衣服，不然冻坏了还怎么复习考试呀。”小强：“除了考试，还能不能有别的事儿了……”当“爱的碰撞”发生时，作为子女的我们应该（ ）
A．选择冷战，其他的交给时间
B．听父母的，就当冲突没发生
C．用离家出走表达自己的不满
D．心平气和地和父母商量解决
10、学习需要按时起床，按时完成作业，遇到难题时还要冥思苦想，这让很多同学十分苦恼；但是学习又让我们获得知识、掌握技能，增长智慧，那种愉悦是难以言表的。要获得学习的快乐，我们应该（ ）
①在学习中学会调节不良情绪②保持对学习浓厚的兴趣
③发现自己的潜能，体会学习的快乐④遇到学习困难，及时退缩
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
11、第二届全民阅读大会在杭州举行，主要围绕主题阅读、数字阅读、阅读与城市等话题开展了形式多样的活动，我国重视阅读学习是因为（ ）
①可以让我们面前的世界更加广阔、更精彩
②可以点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
③可以改变思维方式和行为，解决学习所有问题
④可以打开生命的视窗，拥有更加充实的生活
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
12、下列能体现关爱生命健康的是（ ）
A．小东每天都能抽时间锻炼身体
B．小贾为了值日不参加逃生演练
C．小江喜欢吃路边的烧烤和零食
D．小红雷雨天时在大树底下避雨
13、家是一生读不完的书，家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。在中国的家庭文化当中，“孝”是重要的精神内涵，《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！“孝亲敬长”从道德角度来说这是因为（ ）
A．孝敬父母是每个公民的法律义务
B．家庭关系处理不好会影响亲子关系
C．孝敬父母是中华民族的传统美德
D．良好的亲子关系需要双方良好互动
14、4月2日是国际“枕头大战日”，参加者在活动当天自带枕头互相击打。“大战”结束后，大家把“战地”清理干净。这种缓解压力、调节情绪的方法是（ ）
A．转移注意法
B．合理宣泄法
C．放松训练法
D．改变认知法
15、在复习阶段，小美对部分重难点知识进行了总结，你认为有误的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、下边漫画启示我们（ ）
A．理性面对他人评价
B．学会与他人合作
C．只需关注自己想法
D．要做到尊老爱幼
17、走进中学，我们站在了一个新的起点上。这里的“新起点”主要是指（ ）
A．同学老师新朋友
B．教材课程新知识
C．人生成长新阶段
D．学校班级新环境
18、一些中学生存在社恐的心理，其实“社恐”是一种自我设限，觉得自己努力了但没成功很没面子，觉得说错话、做错事非常丢脸，所以宁可不去尝试。克服“社恐”需要（ ）
A．学会悦纳自己，突破自己
B．学会欣赏自己的优缺点
C．包容缺点，取长补短
D．挖掘潜能，做到最好
19、接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，说明友谊的特质（ ）
A．友谊是一种亲密的关系
B．友谊是平等、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇
D．友谊是一种相互利用的关系
20、人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富。下列做法有利于激发潜能的是（ ）
①制定明确、具体的目标 ②经常给自己积极的暗示
③相信自己永远不会失败 ④完全依赖于老师的帮助
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
21、每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师风格不尽相同，无论什么风格的老师都应该受到________。
22、初中阶段的学习包括哪些内容？
（1）____的获取。
（2）____的培养。
23、怎样学会学习？
（1）需要发现并保持对__________________。
（2）需要掌握科学的__________________。
（3）要善于运用不同的学习方式。①可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。②可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
24、基础知识填空：
（1）“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们要想获得成功，必须具有的心理品质是__________________________________。
（2）“___________________________”要求树立底线意识，触碰道德和法律的事情坚决不做。
（3）“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”这句话告诉我们，当自己要愤怒的时候，最好是让自己冷静下来，仔细想想，权衡利弊，别让自己受到不良情绪的伤害，这里提到的控制情绪的方法是____________________________________。
（4）在集体成员共同商定集体规则、自觉遵守规则的过程中，需要每个成员具备“_______________________”的精神。
（5）原始社会没有法律，人类用___________________________________来约束自己的行为。
（6）区别法律与道德最主要的特征是____________________________________。
25、互联网开启了通往世界的又一个________，但是有时却关闭了与他人沟通的________。
26、在中学这个新的环境中，我们可以摆脱父母的管教，变得越来越独立。
27、人们对挫折的认识和态度不同所以会产生不同的感受和行为反应。（____）
28、辨析题
29、阅读材料，回答问题。
小浩的好友也是同桌上课时玩电游，小浩不仅不制止，且在老师找其了解情况时说没看见。班长批评小浩这样做不对，小浩却说：“真正的友谊就是支持并帮助朋友做他想做的任何事”。
运用所学知识分析情境中小浩的观点。（作出判断并说明理由）
30、【观点评析】
为全面落实“双减”政策，让学生享受更加全面优质的教育服务，某县中小学开展了精彩纷呈的课后延时服务活动。课后延时课程采用“1+X”模式，即1是基础课程的课业辅导，X是丰富多彩的体育、艺术、社会实践活动等。对此，小福认为，初中生只需参加基础课程的学习，没必要参与校外的社会实践活动。
请运用《学习伴成长》的相关知识，对小福的观点进行评析。
31、七年级某班在学习了《做自尊自信的人》《做自立自强的人》之后决定以“做自信自强的人”为主题举行一次手抄报展示交流活动。在活动现场，有同学别出心裁地制作“留白式”的手抄报，请你参与活动当中来，将这份留白的手抄报补充完整。
（1）写出自信者的心理品质
（2）走向自强，我有我的主张，请你写出来。
（3）写出两条与主题有关的名言。
32、2014年5月31日，在江西省宜春市区至袁州区金瑞镇的一辆公交中巴车上，一名歹徒将5名乘客砍伤，当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时，被砍两刀的宜春三中高三（17）班学生柳艳兵，不顾危险，勇敢地冲了上去，将歹徒按倒在地，并最终夺下歹徒手中的凶器，保护了更多的乘客。当120救护车将他与另一名同学易政勇等5名受伤人员送到宜春市人民医院楼下时,柳艳兵捂着伤口，忍着剧痛，跳下车对救护人员说:“别管我，快救重伤员。”“他不顾个人的安危，不顾自己被砍了两刀，毅然冲上去夺刀救人，到医院后还让医生先救别人，艳兵就是这么勇敢，这么坚强！”柳艳兵的妈妈心疼地对记者说。他勇斗歹徒的事迹在全国上下广为流传，被誉为“最美高中生”。
（1）你认为“最美高中生”柳艳兵身上最令你感动的优秀品质有哪些？
（2）有人说柳艳兵的行为是不珍爱生命的行为，你赞同这种观点吗？为什么？
33、 每个人都会随着岁月的流逝慢慢长大，在这个过程中每个人都会有属于自己的成长故事。下面，让我们来阅读初中生小宇的几则成长故事……
小宇在日记中写道：“今天班主任老师在班级工作总结会上，表扬我这段时间学习进步很大，我很高兴，我又告诫自己不要骄傲，我还可以做得更好”。
（1）请从认识自己的角度谈谈小宇的经历带给我们的启示。
我在网上认识了一位网友，并视这位网友为知己。这位网友向我介绍了他自己的“真实情况”后便开始询问我的“情况”，并且向我发出见一面的邀请。同桌知道后，对我说面对虚拟的交往，要有一定的自我保护意识。
（2）面对虚拟的网络交往，我们要增强哪些自我保护意识？
34、复旦大学医学院研究生林森浩因生活琐事与室友黄洋发生矛盾，心存不满，将实验室内的剧毒化合物带至寝室，注入饮水机。2013年4月1日，黄洋饮用了室内饮水机中的水后出现中毒症状，后经送医救治无效死亡。2014年2月18日，上海市第二中级人民法院对复旦投毒案做出一审宣判，被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑，剥夺政治权利终身。
（1）上述案例中林森浩的行为侵犯了黄洋的哪项权利？（2分）
（2）林森浩因与同学发生矛盾，心存不满而投毒，最终受到了法律的惩处。你从中得到哪些警示？（4分）
35、友谊在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂。
----巴金
无论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友谊。
----普希金
（1）他们为什么要歌颂友谊？同学之间的友谊对我们的成长有何作用？
（2）怎样选择朋友?
（3）让友谊天长地久的方法有哪些？