1、友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们（ ）
①用心去关怀对方 ②任何事情都替朋友做决定
③学会正确处理冲突 ④学会正确对待交友中的伤害
A．①②④
B．①②③
C．②③④
D．①③④
2、七年级学生小智在放学回家路上看见王某持凶器拦截本校学生要钱。下列做法可取的是（ ）
①挺身而出，与歹徒硬拼②记住违法犯罪分子的相貌特征
③向不远处的成年人求助④及时拨打110报警
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
3、2023年9月30日，在杭州亚运会网球男单决赛中，中国选手张之臻夺冠。暌违29年，中国队终于夺得这枚金牌。张之臻曾说过，职业网球算是一条“小路”，在这条“小路”上，他正一步一个脚印，克服困难，步履坚实，勇攀高峰。这启示我们要（ ）
①随遇而安，善待自我②磨砺意志，战胜自我③回避现实，保护自我④激发潜能，成就自我
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
4、他，被誉为当代中国的“保尔·柯察金”，参加了抗美援朝的长津湖战役，在战争中失去手脚和左眼，但他不想躺在功劳薄上度过一生。他回到家乡，用残肢夹着粉笔，教乡亲们认字：他柱着拐、拖着假肢，一步一步带领村民们走向致富之路他的事迹启示我们（ ）
A．经历重大挫折是实现生命价值的前提条件
B．要真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇
C．生命脆弱、每个人都无法抗拒自然发展的规律
D．为他人、为社会带来福祉，让有限生命焕发光彩
5、梦想，就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它，我们就可以展翅飞翔。下列关于梦想，认识正确的是（ ）
A．梦想是遥不可及的
B．梦想与现实是平行线，永远无法相交
C．有梦想，就有希望
D．编织好自己的梦想，就等于实现了自己的梦想
6、小梦在周记中这样描述自己的初中生活：课程增多了，压力增加了，但是很多学科学习更有趣了，最欣慰的是同桌很友好，我们彼此之间相互帮助，一起探讨学习上的问题，极大地激发了我们的学习热情，培养了对文学的热爱。据此分析，小梦学习生活的快乐来源于（ ）
①对知识的兴趣 ②对环境的好奇
③遇到志趣相投的朋友 ④发现自己的爱好和潜能
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④
7、下面是一幅名为“实现梦想之路”的漫画，如果给该漫画配上一段阅读提示，可以用到的观点是（ ）
①梦想变成现实，必须要有竞争②实现梦想，不应止于心动，更要付诸行动
③努力，有助于我们离梦想更近一步④一定要坚守少年时代的梦想，绝不更改
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8、七年级学生辉辉在日记中写道：今天，我与小华发生矛盾，扭打在一起，我的好朋友阳阳不但不帮我，还报告老师，我很生气。辉辉的日记反映辉辉对友谊的错误认识是（ ）
A．友谊是一成不变的
B．友谊应当没有原则
C．竞争必然伤害友谊
D．朋友有错需要规劝
9、关于友谊，俗话说：“有福同享，有难同当。”文人墨客说：“伯牙不作钟期逝，千古令人说破琴。”“海内存知己，天涯若比邻。”……这些话告诉我们（ ）
A．友谊是一种亲密的关系
B．人人都能珍惜彼此友情
C．友谊能够给予我们一切
D．友谊让我们不存在烦恼
10、2023年11月，遵义市红花岗区“传承经典，点亮人生”中小学师生诗词大赛隆重举行，旨在弘扬和传承中华民族传统文化，激发学生学习古诗词的兴趣，传承华夏文明，营造书香社会……给予我们的启示是（ ）
A．精神发育并不完全受到物质生活条件和外部环境的制约
B．精神家园的守护只需要关注和养护我们自己的精神世界
C．精神生命的丰盈与发展离不开中华优秀传统文化的滋养
D．精神家园的守护需要不断追求物质生活和进行物质攀比
11、近年来，越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。截至2023年6月，未成年网民规模已突破1.91亿。为解决未成年人使用网络出现的多种问题，我国出台了《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）。根据上述材料，完成下面小题：
【1】《条例》的出台，说明了（ ）
A．国家高度重视对未成年人的网络保护工作
B．网络信息都严重危害着未成年人的身心健康
C．未成年人合理使用网络的意识和能力都非常薄弱
D．有了《条例》的保护，我们就能尽情地使用网络
【2】《条例》中的一项内容是未成年人的监护人应当加强家庭家教家风建设，加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督。以下同学观点正确的是（ ）
A．小红：我们已经是初中生了，父母不应该干涉我们的生活，包括网络的使用
B．小明：父母加强对我上网的监督与管理，一定会导致我与父母的冲突和矛盾
C．小刚：父母是我们生命中重要的影响者，我们需要他们的引领和教导
D．小玲：为了减少与父母之间的矛盾和冲突，我们应该远离网络
12、关于孝敬父母，下列说法正确的是（ ）
A．孝敬父母是长大成人以后的事，学生不用考虑
B．孝敬父母就是一切听从父母的安排
C．尽孝在当下，孝敬父母要从现在开始
D．孝敬父母就是在物质上满足父母的要求
13、《家庭教育促进法》以法律的形式规定了家庭教育责任及国家、社会为家庭教育提供指导、支持和服务，还强调应树立和传承优良家风，构建文明、和睦的家庭关系，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。此举（ ）
①能为构建和谐家庭提供法律保障②可以从根本上解决家庭教育问题
③可以引导家庭成员相互关爱④有利于减少家庭矛盾，让亲情更浓
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、有人说她不同寻常，有人说她和正常人一样，有人说她是弱者，有人说她是强者…面对他人的评价，她应该（ ）
A．走自己的路，让别人说去吧
B．坚持通过自我评价完善自己
C．虚心聆听，全面接受
D．理性面对，不盲从，不忽视
15、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这些脍炙人口的诗句，这些诗句仍能在人类文明的历史长河中熠熠生辉，正是因为友谊是每个人一生中不可或缺的部分。下面关于交友的说法（ ）
①“近朱者赤，近墨者黑”，要跟完美的人做朋友
②“精诚所至，金石为开”，友谊需要真心呵护
③“友直，友谅，友多闻，结交正直、宽容、见识广的朋友，朋友越多越好
④“交友投分，切磨箴规”，交意气相投的朋友，彼此规劝
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
16、漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》启示我们（ ）
①生活难免有挫折，要培养面对挫折的勇气和坚强的意志
②命运掌握在自己的手中，努力是梦想与现实之间的桥梁
③生命是不可预知的，谁都无法抗拒生命发展的自然规律
④在命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
17、龙龙积极参加社会实践：走进哈飞集团， 了解工匠精神；深入农村生活，体验乡土民情；参观哈工大航天馆，感受追星逐月的震撼⋯⋯对此，下列说法正确的是（ ）
A．参加社会实践可以代替课本知识的学习
B．社会实践不是真正的学习
C．社会实践会浪费时间，影响作业的完成
D．在实践中体验是学习的重要途径
18、现在QQ群、微信群、微信朋友圈等成为信息交流与休闲娱乐的重要平台。关于未成年人如何经营自己的朋友圈，下列说法错误的是（ ）
A．把握分寸，学会尊重对方
B．牢记交友原则，学会自我保护
C．明辨是非，遵守道德和法律
D．内心坦荡，不能留有秘密
19、“网络在生活中，而非在网络中生活”，对此理解正确的是（ ）
A．网络生活很丰富
B．网络沟通无极限
C．人类的进步离不开网络
D．网络不是生活的全部，要做网络的主人
20、世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（ ）
A．只要学会接纳自己的优点
B．每个人都能接纳自己的不完美的
C．学会接纳与欣赏自己
D．要学会欣赏他人的优点和缺点
21、我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地的思考并___他人。
22、什么是法治意识?
法治意识是人们对法律发自内心的____、崇尚、____和服从。
23、我们不可能与所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人 ___________。
24、欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的___________；既能为自己鼓掌，也能为他人____________。
25、保护未成年人合法权益的部门和责任人
保护未成年人，是____、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性治组织、未成年人的____以及其他成年人的共同责任。
26、少年强则中国强。未成年人的健康成长关系祖国的未来，对未成年人的特殊关爱和保护，已成为人们的共识。请根据以下文字图片，将文字与图片内容相符的连线。
27、我国法律的规范作用突出表现为规定了什么行为是犯罪和对犯罪分子的制裁措施（ ）
28、如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情并让自己舒服的做法。（_____）
29、辨析：要认识自我，我们只能通过他人对自己的态度与评价来认识自己。
30、七年级（2）班在老师的组织下进行了一场以“集体”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的认识发表了不同的观点，请你也参与其中。
刘轩同学说：“看到班级获得全校表彰时同学们激动的神情，我真的无法理解。集体的荣誉是集体的事，和我们没有什么关系。”
（1）依据所学知识，请你对刘轩的观点进行点评。
刘浩说：“最近班里有几个同学经常在一起玩，他们放学后一起去网吧，考试时相互传递小纸条，如果一个人受到欺负，他们所有人都会帮忙。我觉得这才是团结的集体，真希望加入他们。”
（2）刘浩所说的这几个同学自成的群体属于什么性质的群体？我们对这种群体的正确态度应是什么？
31、家庭和睦是社会和谐的基础，为了让家庭更美好，某校决定召开一次以“如何建设和谐家庭”为主题的座谈会，请你参与并完成相关任务。
（1）请你用几个词描述一下和谐家庭的特征。(至少写出4个)
（2）我们中学生应如何做到孝亲敬长?
32、“最美孝心少年”
于琪巍来自四川成都，在琪巍很小的时候，妈妈得了小脑萎缩症，逐渐丧失了生活自理能力，琪巍的爸爸在下水救人时不幸遇难。爸爸去世后，于琪巍担起照顾妈妈和家庭的责任。琪巍说:“我要用自己的臂膀，托起妈妈，托起全家!”
(1)读完材料，有哪些行为让你感动?
(2)这则感人事迹启示我们应该如何孝敬父母?
33、我们为实现自己的梦想，应该怎么做？
34、维护他人自尊、快乐你我他
随着某网友一条新浪微博的发布，一位卖画的阿婆成了深圳大学学生中的热议话题。十元一幅的彩笔画，阿婆一晚上最多只能画好两幅，有时还没有画好就被买走了，更有慕名而来的学子提前预订彩笔画。尽管处境艰难，但阿婆自尊心很强，不愿乞讨，坚持卖画谋生，凭手艺自食其力。
深圳大学学生帮助阿婆的行为启示我们在生活中如何做到尊重他人?
35、三国时吴地有个少年名叫周处，他轻狂放荡，成为乡里恶名昭著、众人唯恐避之不及的人物。有一天，周处问乡里的长辈：“当今时局和平，又是丰年，大家为何苦闷不乐呢？”长辈叹道：“南有白虎、北有蛟龙，再加上周处你，这三害还在，大家怎么高兴得起来呢？”周处羞愧万分，这才知道自己在乡民眼中是何等祸患。后来，周处杀了白恶虎和蛟龙，他痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成国家的栋梁。
阅读材料，回答问题：
请你用“认识自己”的相关知识对周处的成长经历进行点评。