1、下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2、如图,点E在正方形ABCD的CD边上,连结BE,将正方形折叠,使点B与E重合, 折痕MN交BC边于点M,交AD边于点N,若tan∠EMC=,ME+CE=8,则折痕MN的长为( )
A.
B.4
C.3
D.13
3、如图,是
的直径,
为弦,
于点E,则下列结论中不成立的是( )
A.
B.
C.
D.
4、在△ABC中,若|cosA﹣|+(1﹣tanB)2=0,则∠C的度数是( )
A. 45° B. 60° C. 75° D. 105°
5、形状相同、大小相等的两个小木块放置于桌面,其俯视图如下图所示,则其主视图是( )
6、我市在某次疫情防控工作中派出了两支核酸检测队伍,甲队比乙队每小时多检测160人,甲队检测7000人所用的时间比乙队检测6000人所用的时间少,设甲队每小时检测x人,根据题意可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
7、如图所示,OA、BA分别表示甲、乙两名学生运动的路程与时间的关系图象,图中S和t分别表示运动路程和时间,根据图象判断快者比慢者每秒多跑( )
A.25m
B.6.25m
C.1.5m
D.1.25m
8、如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为
,将
绕原点
按顺时针方向旋转
得到
,则点
的坐标为( )
A. B.
C.
D.
9、已知:为有理数,且
,那么
与
的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
10、检测1 000名学生的身高,从中抽出50名学生测量,在这个问题中,50名学生的身高是( )
A. 个体 B. 总体的样本 C. 样本容量 D. 总体
11、定义新运算“”,规定:
.若关于x的不等式
的解集为
,则m的取值范围是________.
12、规定“”的运算规则为:
.例如:
.当
时,
________.
13、如图,平面直角坐标系中,O为坐标原点,四边形OABC是矩形,点B的坐标为(10,6),点P为BC边上的动点,当△POA为等腰三角形时,点P的坐标为_________.
14、一个不透明的袋中有4个白球,3个黄球和2个红球,这些球除颜色外其余都相同,则从袋中随机摸出一个球是黄球的概率为______.
15、若xm=2,xn=4,则xm+n=____________.
16、如图,在△ABC中,AD是边BC上的中线,设向量,如果用向量
,表示向量
,那么
= .
17、求下列各式中的x
(1)(x+2)²=16; (2)8(x³+1)=-56
18、解方程:
19、阅读材料:我们知道,,类似地,我们把
看成一个整体,则
.“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用整体思想解决下列问题:
(1)把看成一个整体,合并
;
(2)已知,
,
,求
的值.
20、某品牌童装进价每件120元、售价160元,平均每天可售出50件,为了迎接“国庆”,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,尽量减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出5件.
(1)商场原来平均每天盈利 元;
(2)要想平均每天销售这种童装盈利3000元,那么每件童装应降价多少元?
(3)用配方法说明:要想盈利最多,每件童装销售价应定为多少元?
21、已知数轴上两点A,B,其中A表示的数为,B表示的数为2,AB表示A,B两点之间的距离.若在数轴上存在一点C,使得
,则称点C为点A,B的“n节点”.例如图1所示,若点C表示的数为0,有
,则称点C为点A,B的“4节点”
(1)若点C为点A,B的“n节点”,且点C在数轴上表示的数为,则n=___________;
(2)若点D为点A,B的“节点,请直接写出点D在数轴上表示的数为 ___________;
(3)若点E在数轴上(不与A,B重合),满足A,E两点之间的距离是B,E两点之间的距离的倍,且点E为点A,B的 “n节点”,求n的值.
22、先化简,再求值:
(1)(a+b)(a-b)-(a-2b)2,其中a=2,b=-1;
(2)(x+2y)(x-2y)-(2x-y)2+(3x-y)(2x-5y),其中x=-1,y=-2.
23、如图,抛物线与x轴相交于点
、
,与y轴相交于点C,四边形
为矩形,
交抛物线于点D,点P在
下方的抛物线上运动.
(1)求该抛物线的解析式;
(2)当是以
为底边的等腰三角形时,求点P的坐标;
(3)当的面积最大时,求点P的坐标并求出最大值.
24、如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AD=DB,点E、F、G分别是AO、BO、DC的中点,连接EF、DE、EG、GF.
(1)求证:四边形DEFG是平行四边形;
(2)求证:EG=EF.