河北省邯郸市2026年高考模拟(一)语文试卷(附答案)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、小文为“庆祝建国70周年,回顾红色革命”的班刊栏目选择素材。最适合的一项是( )

A.《白洋淀纪事》

B.《湘行散记》

C.《镜花缘》

D.《猎人笔记》

2、下列说法不正确的一项是(  )

A.在《藤野先生》中,鲁迅赞扬了藤野先生正直、热忱、没有民族偏见的高尚品质,表达了作者对藤野先生真挚的怀念;在《美丽的颜色》中,“美丽的颜色”指的是放射性元素钋发出的。

B.新闻特写是以描写为主要表现手段,截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节,作形象化的再现与放大的一种新闻体裁。课文《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,课文《一着惊海天》是一篇新闻通讯。

C.美国作家埃德加•斯诺 所著的《红星照耀中国》被誉为“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”,对世界正确了解中国共产党、中国工农红军和中国革命的历程起到了巨大作用。

D.传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙;自述生平的,称为“自传”。传记要求真实,凡文中涉及的时间、地点、人物等都必须是准确的,有时可引用一些可靠资料,保证叙述的真实可信。

3、下列句子属于比喻句的一项是(

A.远远看去,她像她的母亲。

B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

C.春风像母亲的手抚摸着你。

D.看到他,仿佛又回到童年时代。

 

4、下列语文知识判断有误的一项是(  )

A. “大数据改变了贵州,其实,贵州不是也改变着大数据吗?”这句话运用了反问的修辞手法。

B. “拒绝毒品”“品行端正”“交通安全意识”依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语。

 

C. “在贵州,‘绿水青山就是金山银山’的理念已深入人心。”句中“在贵州”是定语。

D. “苗绣;蜡染;银饰等民族艺术品展现了多彩的贵州文化。”句中的分号应该改为顿号。

5、在文中横线处填入下列语句,衔接恰当的一项是(     

如果有黑洞撞向地球,那么 。当然,你听到的不是声波,而是引力波,因为 。当黑洞靠近时,引力波会挤压内耳骨,产生类似照相机闪光灯充电时发出的咝咝声。尽管天文学家认为, ,但在正常情况下,

(1)引力波每时每刻都在影响着我们

(2)你会听到它悄然逼近的声音

(3)引力波是听不到的

(4)声波在真空中无法传播

A.(2)(3)(1)(4)

B.(2)(4)(1)(3)

C.(3)(2)(1)(4)

D.(3)(1)(4)(2)

6、下列有关《骆驼祥子》的说法,不正确的一项是(       

A.祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞。

B.祥子拉曹先生回家,被孙侦探跟踪,最后敲诈了祥子攒的买车钱。

C.祥子对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,由此得了绰号“骆驼祥子”。

D.祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了一个新车。有一次连人带车被宪兵抓取当壮丁。理想第一次破灭。

7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是(   )

A. 《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是南北朝时的一首民歌。

B. 《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。小说的主人公因以贩卖骆驼为生,因此被叫做“骆驼祥子”。

C. 《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代一千多年的史事。

D. 《陋室铭》的“铭”,是古代可在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读《执竿入城》,完成各题。

竿入城

鲁有执长竿入城门者,初竖执之,不可入,横执之,亦不可入,计无所出有老父至曰:吾非圣人,但见事多矣,何不以锯中截而入?遂依而截之。

(1)解释加点词语,翻译划线句子。

竿入城                    ( )

有老父至                 ( )

③计无所出                    翻译:________________________________________

(2)请你围绕“执”字,拟写讲述故事的提纲。

讲述提纲:

(3)请根据寓言的故事情节,归纳寓意。

寓意:

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面这首诗,完成下面小题。

卖炭翁

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

1下列对诗歌理解有误的一项是( )

A.这首诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B.“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。

2从炼字的角度赏析文中的画线句子。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。

(1)【古诗分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题中的一句是(     

A.仍怜故多水,万里送行舟。

B.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

C.深林人不知,明月来相照。

D.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

(2)【名句摘抄】从初中阶段教材中,找一句李白的诗歌名句用楷书写在答题卡的田字格中,要求书写正确、美观。

(3)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动,请仿照示例,在横线上填上适当的人名。

示例:(谜面)最恨凡尘世,一生独爱菊。——(谜底)陶渊明

(谜面)生梦铁马冰河,死悲九州未同。——(谜底)______________

(4)【新闻撰写】班上还举行了“古诗词诵读比赛”,下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻,请你为其拟写一个标题。

为了弘扬博大精深的传统文化,让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力,我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛,本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节,经过激烈的角逐,最终评出5名获奖者。这次诵读比赛,让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩,激发了大家对传统文化的热爱之情。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、古诗文默写。请默写《关雎》

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,______

_____________。参差荇菜,______。窈窕淑女,_______

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、名著阅读。

请根据《西游记》的阅读积累,简要达孙悟空三借芭蕉扇的经历。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

“攻城难,守城更难。”“创业难,守业更难。”今天,我们取得了脱贫攻坚战的全面胜利,但脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕仍然任重道远。如何有效避免返贫、保持持续稳定的向上生活状态与环境仍然是一个长期艰巨的发展中难题。

8年来,通过脱贫攻坚战,脱贫群众全部实现“两不愁三保障”,贫困地区的交通、通信、医疗、教育、社会保障等有了巨大的变化与提升。未来,我们不仅要继续完善已有的基础设施条件和各项扶贫政策,更要保持向上奋发追求美好生活的斗志与激情。未来的扶贫扶弱更要扶志扶智,要让脱贫的人从思想上变强,从身体健康上变强,从发家致富上变强。中国几千年的历史就是一部自立自强的历史,只有自立自强,才能在困境中谋得出路,才能在落后中奋起直追,才能在奋进中持之以恒。

(选自《中国经济时报》,有改动)

材料二:

“那125平方米新房是享受易地搬迁政策修建的,花了不到1万块钱。”从山上搬下来,告别了土房子,四川省凉山彝族自治州普格县大槽乡大槽村7组村民保期莫日歪对未来充满信心。住上好房子,还要过上好日子。大槽乡为了带动群众持续增收,计划种植700亩冬桃。勤劳的保期莫日歪也跟着忙碌起来,请了20多个帮手,4天半,把自家10多亩地种上2000多棵冬桃苗。今年有的开花,有的坐果。“我相信依靠自己的双手能把日子过得越来越好。”保期莫日歪说。

去年11月17日,四川省政府发布通知,批准凉山彝族自治州普格县、布拖县、金阳县、昭觉县、喜德县、越西县、美姑县7县退出贫困县序列。至此,经过8年持续攻坚克难,四川88个贫困县全部摘帽,11501个贫困村全部出列,625万建档立卡贫困人口全部脱贫。

(选自《人民日报》,有改动)

材料三:

脱贫攻坚不可本末倒置,这就要求我们秉承实事求是和求真务实的精神,改革规范考核管理制度,激励一线扶贫干部把心思用在田间地头,用在与贫困户交心交流上,用在“扶贫”“扶智”“扶志”的实践中。驻村工作队的主要任务是帮村里找资金、跑项目、促合作,管理和考核方式也应该考虑工作任务、干部专长和地方特殊性,具体问题具体分析,激发广大干部在扶贫工作中的积极性、主动性,以脱贫成效检验并不断调整工作方法。

扶贫无案牍劳形,脱贫方成事可冀。扶贫工作有自身的特殊性,搞形式主义、官僚主义肯定行不通。各级扶贫相关部门应潜心多总结经验和不足,扬长避短。驻村干部只有多些真抓实干,少点花拳绣腿,才能真正打好打赢脱贫攻坚战。

(选自《光明日报》,有删减)

材料四:

在精准扶贫实践中,解决好“怎么扶”的问题,开对“药方子”,才能拔掉“穷根子”。切实提高脱贫攻坚成效,就要立足实际,把精准扶贫扶到点子上、根子上,以更明确的目标、更有力的举措、更有效的行动,让贫困群众真正得到实惠。

提高扶贫精准度,先要把贫困群众从“穷窝”里挪出来。易地扶贫搬迁,不是简单“挪个窝”,而是要围绕搬哪里、怎么搬等问题通盘考虑。昭通坚持全市“一盘棋”,打破原有的县、乡、村的界限,探索“进城、入镇、进厂、上楼”安置模式,让36.24万贫困群众实现了由落后山区到现代城镇、由传统农民到产业工人的转变。

提高扶贫精准度,要想办法切断“穷根”。易地搬迁只是手段,发展致富才是目的。昭通有苹果、马铃薯、竹子等高原特色产业,以此为抓手,引进龙头企业,发展专业合作社,引导专业大户,为贫困群众增收致富提供产业支撑。发展好产业、统筹好经营,既能解决劳动力转移就业问题,又能确保搬得出、稳得住、能致富。

提高扶贫精准度,更要改变人的思想,扶智与扶志缺一不可。一方面,对干部来说,脱贫攻坚的过程虽然艰辛,但需要大胆解放思想、敢于求变求新、勇于顶住压力、善于抓住机遇,带着真心、真情投入到脱贫工作中。另一方面,对群众来说,暂时的贫穷并不可怕,怕的是智力不足、头脑空空,怕的是知识匮乏、精神委顿。通过接受新事物、学习新知识、接纳新观念,坚定脱贫的决心、树立致富的信心,个人才能用自己的力量搬走贫穷的大山。

(选自《人民日报》,有删减)

【1】下列表述与上述材料意思不相符的一项是(       

A.材料一告诉我们取得了脱贫攻坚战的全面胜利,但脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。

B.在材料三中,驻村工作队的主要任务是帮村里找资金、跑项目、促合作,管理和考核方式要重点考虑驻点村的经济是否得以发展。

C.材料二以大量数据说明脱贫攻坚取得的成绩。

D.材料四告诉我们在精准扶贫实践中,要解决好“怎么扶”的问题,开对“药方子”才能拔掉“穷根子”,让贫困群众真正得到实惠。

【2】根据材料四,在精准扶贫过程中,有哪些可行的举措?请你列举出三点,每点不超过10个字。

【3】材料中多次提到“扶智”,假如你是驻村干部,你将采取怎样的措施“扶智”?

14、阅读下面的文字,完成小题。

春天的那只柳笛

①2019年年末,“新冠肺炎疫情”在武汉爆发,随之蔓延全国。不得已,全国人民都闭门不出,即使外出也佩戴着口罩,欣慰的是,在党和政府的努力下,全国人民众志成城,疫情的阴霾已渐渐淡去,春日的景色也悄悄绽开。

②河岸旁,两行垂柳悄然吐出一簇新绿,和煦的春风一吹,像一排风铃随风摆动,在碧波中荡漾起万千婀娜多姿的身影。让人不由得想起了那首古诗名句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

③河岸上,行人怯怯地在阳光下徜徉着,一边沐浴着久违的阳光,一边贪婪地欣赏着春光,仿佛一不留神,这温馨的春日就会远去一样。

④随风飘荡的柳条撩拨了我的童心,一个跳跃,折下了一枝翠绿的柳枝,用手左拧拧右拧拧,想拧出一只柳笛,吹奏一曲春天的歌。可,任凭我如何努力,柳皮和柳骨还是难以脱离。发狠似的再次用力一拧,“叭”的一声脆响,柳条被拧断成了两截。

⑤懊恼的我思绪回到了童年的春天。

⑥每个人都有一个五彩缤纷的童年,而在春天里拧一枝柳笛,吹奏着自以为是的乐曲,是童年春天里的一件趣事,就像是那飘柔的柳条上吐出最为鲜嫩的柳芽,让人回味、让人沉浸……

⑦老家的院子旁,有一个大坑塘,坑塘边生长着一排粗壮的柳树。树皮长得斑斑驳驳,用手一摸,能把手喇得生疼。每年的春天,柳枝抽出嫩芽绽放翠绿,这些粗壮的柳树成为了我们最爱玩的去处。

⑧攀爬到树上,折下一枝枝小拇指般粗细的柳条,选一两截通直、脆嫩的柳枝,用手指左右试探着拧啊拧,柳皮与柳骨便会松动,如此动作一连串地拧到柳枝的底部,在顶端扒开一个小口,用牙咬住洁白的柳骨,两手拿着柳条慢慢用力地一抽,绿葱管似的柳皮便与柳骨完整地分离开。用铅笔刀将柳皮管截成四指长的一段,用刀将口沿处较硬的绿皮轻轻削去,削的宽度就像指甲沿一样大小,留下嫩绿的纤维层,一只小小的柳笛便大功告成。

⑨一个柳笛做成后,还有一个神圣的仪式:把刚做好的柳笛含在嘴里,用力吸一下,而后将唾沫用力“呸”出去,如此反复三次。记得那时做这个动作时,口中还会念念有词,具体念叨的什么,我实在是记不起来了。

⑩如此这般以后,把崭新的柳笛含在口里,鼓起两腮用力一吹,“呜哇”的声音便在春天里荡漾起一片春天的气息。柳笛的声音是根据粗细程度来区分的,粗的柳笛声音浑厚粗犷,吹奏起来如牛哞哞之叫,又似马啸啸之鸣。细点的柳笛声音尖细绵长,如黄莺娇娇啼鸣,似春燕悄悄私语。

吹奏之时,用双手捂住柳笛,一手一开一合,却也能吹出跌宕起伏的曲子来。几个小伙伴围在一起,粗的、细的、大的、小的一起吹奏,一片呜哇之声顿时响彻天空,往往能引来不少小伙伴围观。那悠悠的柳笛声吹红了我们的小脸儿,吹出了童年的纯真与美好,吹出了我们对幸福生活的期盼。春天,把属于自己的歌声藏在了或翠绿、或鹅黄的柳树枝叶中,生长在大自然中的孩子总能在那里找到童年的欢乐。

而今,时代发展的车轮早已将那些童年的记忆碾压成一缕尘烟,那一曲呜哇的柳笛声音,远远赶不上现代科技的旋律,只能成为人们在多愁善感的季节里的一种美好回忆。

正在沉思,近处忽然传来一声清脆的柳笛声,像一股清泉,流进了我的心里,使我那沉浸于往事的心田,瞬间湿润起来。难熬的冬天过去了,春天已经到来。那只柳笛在童年的笑声中响起,这只柳笛在春光里吹奏着希望。昔我往矣,杨柳依依,虽然人已不再年少,还想吹奏一曲悠扬的柳笛,将这个冬天埋葬在明媚的春光里。

(文章有删改)

【1】仔细阅读第⑧段,将制作柳笛的步骤补充完整。

折柳条→( )( )( )( )→削绿皮

【2】联系上下文,赏析下面句子中加点词语的表达效果。

河岸上,行人怯怯地在阳光下徜徉着,一边沐浴着久违的阳光,一边贪婪地欣赏着春光,仿佛一不留神,这温馨的春日就会远去一样。

【3】联系上下文,分别从表达方式和修辞手法的角度赏析第⑩段划线的句子。

柳笛的声音是根据粗细程度来区分的,粗的柳笛声音浑厚粗犷,吹奏起来如牛哞之叫,又似马啸啸之鸣。细点的柳笛声音尖细绵长,如黄莺娇娇啼鸣,似春燕悄悄私语。

【4】联系全文,分析文章最后两段作者所表达的思想感情。

八、作文(共1题,共 5分)

15、按要求写作。

卡塔尔世界杯上,因1/4决赛时球队未能出线,C罗掩面,内马尔泪崩,他们并非懦弱,只为爱得深沉。世界杯的魅力,是足球的魅力,但也不仅仅是足球的魅力,生活中的很多人与事都需要我们多角度去看待。

请以“这也是一种魅力”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:(1)不得透露个人相关信息,(2)不得抄袭。

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