海南省乐东黎族自治县2026年小升初(2)语文试卷(真题)

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列各句中,没有语病的一项是( )

A.因为他数学不好,所以语文也不好。

B.我们班的人数比起之前减少了3倍。

C.从此我们就各自分道扬镳了!

D.拉萨的冬天,是晴朗无云的季节。

2、下列加点字注音全部正确的一项是(   )

A. 板(shān) 持(jīng)   (hāo)   望(liào)

B. (zhàn)  然(já)    万(fú)  (yáng)

C. 陆(zhé)   泣(yàn)   (zhā)   旗(jīng)

D. (yè)   吮(shǔn)    干(gē)   (yùn)

 

3、下列标点符号使用有错误的一项是( )

A.雅加达亚运会跳水比赛中,施廷懋成就“全满贯”,中国队“十全十美”收官。

B.在奔向中国梦的征途上,继续敲响吧,安塞腰鼓!

C.中宣部“纪录中国”项目、新华社拍摄制作的大型纪录片《与非洲同行》全球同步推出。

D.“昆山反杀案”引发舆论热议,于海明的行为是属于故意伤害?还是正当防卫?

4、下列有关文学常识及课文内容的表述,不正确的一项是(  )

A. 《三国志》是我国东晋陈寿编写的一部纪传体国别史,《隆中对》就是出自本书。

B. 《敬畏自然》选自散文《大自然的智慧》,作者是我国的严春友,此文属于议论性散文

C. 云南的歌会》是我国现代作家沈从文的作品,沈从文在我国文坛上被称为“乡土文学之父”。

D. 古代诗词有许多属于直抒胸臆的句子,如《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”就是这样的句子,体现了作者崇高的气节。

 

5、下列文学常识的表述有误的一项是(     

A.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

B.《狼》选自小说集《聊斋志异》,作者是明代文学家蒲松龄。《狼》一文通过叙述人与狼的斗争,突出了人的智慧。

C.《朝花夕拾》是一部回忆往事的散文集。作者鲁迅在文中回忆了自己的两位老师,一位是他留日期间遇到的正直无私的藤野先生,一位是三味书屋学识渊博的寿镜吾老先生。

D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生,他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。

6、下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是(       

A.《卖油翁》选自《归田录》,是一篇短小精悍的叙事散文,作者欧阳修,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。

B.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌,选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,它和汉乐府《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。

C.《老山界》作者陆定一,文章记叙了红军长征过程中翻越“长征中所过的第一座难走的山”老山界的经过,展现了红军坚强的意志、英勇的精神和乐观的态度。

D.现代作家老舍原名舒庆春,字舍予,是公认的语言大师,在他的代表作品《骆驼祥子》中创造性地运用北京市民的口语,把祥子这样一个“小人物”写活了。

7、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是(       

A.箱        见∕

B.外∕气     台∕自吹自

C.喃∕忸       ∕简

D.军∕     不容发

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文言文,完成下列小题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

1解释下列句子中加点的词语。

(1)水陆草木   之:   (2)亭亭净   植:

(3)陶后有闻   鲜:   (4)乎众矣   宜:

2把下列句子翻译成现代汉语。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(2)莲,花之君子者也。

3全文主要采用了哪种写作手法?表现出作者怎样的人生态度?

4孟子认为“近朱者赤,近墨者黑”,这与周敦颐的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的看法相反,你同意哪种观点,谈谈你的看法。

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

9、阅读下面两首唐诗,完成小题。

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【1】《登幽州台歌》中,“________”两个字写出了时间的久远和空间的广大;接着用了一个“________”字,体现了诗人纵观古今、寻遍天地后感到的孤寂。

【2】“语不惊人死不休”是杜甫的创作风格,在《望岳》中就已体现。“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”开篇以问答形式表现泰山的雄伟,空间上跨越齐鲁,时间上千古长青,真是惊人之语。请以《望岳》中其他诗句为例,也来展现一下杜甫“语不惊人死不休”的风格。

【3】知人论世,是中国古代文论的重要概念。欣赏古代诗歌,既要理解诗句,也要了解诗人的生活状态。阅读下面两则链接材料,任选一个,结合材料谈谈《登幽州台歌》或《望岳》抒发了诗人怎样的情感。

(链接材料一)

陈子昂负责参谋军事,多次向武则天进言,武则天不仅不听进言,还将陈子昂贬为军曹。陈子昂登上燕昭王为招贤纳士而建的幽州台,写下了《登幽州台歌》。

(链接材料二)

二十四岁的杜甫过着“裘马轻狂”的漫游生活。这一时期,他的三首《望岳》,分别歌咏了泰山、衡山、华山。歌咏泰山的《望岳》是现存杜诗中年代最早的一首。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

10、综合性学习

材料一:忽如一夜春风来,千街万巷车共享。共享单车在进入城市不到二年时间里,成为小汽车、公交、地铁外的第四种重要交通工具,实现了“自行车王国”的人性化复兴。以摩拜单车为例,去年4月22日运营至今,已开通36个城市,其中北京、上海、广州、深圳、成都、天津这6个城市的投放数量已经超过10万辆。在全国,摩拜单车运营100多万辆。共享单车在城市中的蓬勃发展,为市民短途出行,休闲游览提供了极大的便利。

材料二:共享单车数量迅速增长的同时也暴露出各种问题,乱停放占空间高损坏制造垃圾。不少12岁以下的儿童违规骑行上路,有的家长让儿童乘坐在车筐,站立在车前架或后架,存在安全隐患。乱停乱放、故意损坏、管理滞后等问题,使共享单车的发展面临挑战。

1请用简洁的语言概括上述材料的主要内容。

2针对目前共享单车管理出现的问题,请你提出两条具体解决方案。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

11、根据提示填写课文原句。(7分)

(1)足蒸暑土气,     (《观刈麦》)

(2)今夜偏知春气暖   (刘方平《月夜》)

(3) ,人迹板桥霜。  (温庭筠《商山早行》)

(4)   ,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)塞下秋来风景异, 。(范仲淹《渔家傲秋思》)

(6) ,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)

(7)物是人非事事休, 。(李清照《武陵春》)

 

六、名著阅读(共1题,共 5分)

12、阅读下列名著选段,完成下列小题

贺龙的外表怎么样?”我问李。“他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来。结果真的夺了回来!虽然贺龙性格很急躁,但是他很谦虚。他参加共产党后,一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取意见。他的妹妹很像他,个子高大,是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。贺龙的妻子也是如此。”

贺龙对有钱人的仇视,在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代,当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到牺牲,或者反动派在何键统治下夺回权力后,本人遭到地主的殴打和压迫,都抱着深仇大恨来投奔贺龙。据说,如果贺龙还在二百里外的地方,地主士绅都要闻风逃跑,哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此,因为他以行军神出鬼没著称。

1文段选自《__________________》,作者是美国战地记者____________________

2结合选文中有关贺龙的几件事例来分析他的性格特点。

七、现代文阅读(共2题,共 10分)

13、   一支疫苗的自述

①我是一支新冠病毒灭活疫苗,诞生于疫情肆虐的危急时刻,承载着战胜病毒的殷殷希望,目前正在被人类大规模接种。你接种过我吗?你了解我的“前世今生”吗?

我的前世,是一个直径100纳米的新型冠状病毒。2019年年末,我开始出现在人类视线中。我不断复制自己,制造了一支邪恶的病毒大军,在世界各地攻城略地。数千万人感染,数百万人死亡。科学家把我从病人体内分离出来,并将我导致的疾病命名为COVID-19。

③科学家夜以继日紧急攻关,在实验室里对我展开密集研究。他们将我放在Vero细胞里培养,并从中选出一株适合制备疫苗的毒株——CZ株。从此,我与我的病毒家族决裂,走上了协助人类抗击疫情之路。

④在疫苗生产车间,从“孕育”到“出生”,我要经过六大步骤——培养、灭活、纯化、配比、灌装、包装。

⑤制备新冠灭活疫苗,首先必须繁殖大量新冠病毒。我国科学家从非洲绿猴的肾脏上皮细胞中,分离培养出Vero细胞。它可以经过多次分裂而不衰老,是最适合我繁殖的“土壤”。我被放置在隔离器中,通过密闭管道注入满是Vero细胞的生物反应器中。我悄悄地在这里快速繁殖,几天后,已经繁殖出无数个兄弟姐妹了。

⑥我们一起通过密闭管道,来到另一个生物反应器中。一种特殊的灭活剂被注入,让我慢慢失去知觉,沉沉睡去……数小时过后,我从睡梦中惊醒,赫然发现自己已完全失去致病性,无法繁殖和生长,这时的我成了灭活液。

⑦随后,我来到了纯化区的小屋。穿过各种各样的筛子和管道,我逐渐被浓缩,灭活剂和其他杂质陆续被去除。此时,我拥有了一个全新的身份——疫苗原液。

⑧在疫苗配比区,工作人员将我和佐剂、稀释液混合在一起,我变成了疫苗半成品,进入冷库等待检验。

⑨为了方便使用,人们给我设计了两种包装——一种是西林瓶。我住进去前,每个小瓶都要经过超声波预清洗、高温蒸汽冷凝水冲洗、压缩空气喷吹、350℃高温烘干等工序。在无菌灌装线上,我被机器快速注入一个个小瓶,随后被加上胶塞和瓶盖密封。一种是预充式注射器。由机器手臂在无菌环境中操作,当我进入针筒后,机器就加塞密封,我便在这里与世隔绝了。

⑩在包装线上,灯检是对我最大的考验。摄像头分别在不同角度和背景光下为我拍照,确保瓶中的我没有混入杂质、密封塞位置准确、瓶身没有划痕,不完美的我会在这里被开除出列。接下来,我被贴上印有品名和批号的标签,连同一张说明书被装进小小包装盒。每个包装盒上还印有一个专属追溯码,我是什么时候生产的,被发往什么地方,被谁接种了,通过这个号码很快就能查到。

装入小盒的我被10个一组放入中包盒,中包又被机器打成大包,随后进入2-8℃的冷库。

从细胞培养到疫苗成品,我经历了漫长的48天。每进入下一个环节前,质检员都会对我进行严格体检。只有每项指标都合格,我才能被允许最终出现在你们面前。

为了保证我的质量和活性,我需要在2-8℃的温度下保存,工作人员会贴心地在箱中放入温度检测仪,全程记录冷链物流中的实时温度。

冷藏货车将我送到一个接种点,等待接种的人排起长队,有的镇定自若,有的眉头紧锁,但眼眸中都闪烁着坚毅和希望。取出、抽拉、推送,我缓缓进入一个温暖的身体。

再见啦!我将从这里获得新生,一点一滴,为这个世界注入希望和力量。

(选自新华网客户端,2021年1月22日)

【1】下列对“新冠病毒灭活疫苗研制”的表述,不正确的一项是(  

A.新冠病毒灭活疫苗在研制前期需要先将新型冠状病毒放在有Vero 细胞的生物反应器中进行培养,使病毒大量繁殖。

B.新型冠状病毒变成灭活液后已经没有致病性,再通过配比环节给其加入佐剂和稀释液,此时新冠病毒灭活疫苗已成半成品。

C.新冠病毒灭活疫苗的灌装,不论是哪种包装,都要满足无菌条件。等一切工序全部完成后,疫苗也需要在规定的温度下储存。

D.新冠病毒灭活疫苗从细胞培养到疫苗成品,需要48天的时间。只有每项指标都合格的新冠病毒灭活疫苗才能被允许投入使用。

【2】下列对文章的理解和分析不正确的一项是(  

A.文章第①段连用两个问句,更能激发读者的思考和阅读兴趣,引出下文。

B.第②段画线句子中加点的“约”字用得非常好,体现了说明文语言的准确性。

C.文章第⑤—段采用逻辑顺序,条理清楚地说明了新冠病毒灭活疫苗的生产过程。

D.本文运用第一人称,采用拟人化的手法来写,使文章生动亲切,科普知识浅显易懂。

【3】下列说法与原文意思不符的一项是(  

A.新型冠状病毒在2019年年末开始出现在人类视线中,科学家把它从病人体内分离出来,并将它导致的疾病命名为COVID-19。

B.制备新冠灭活疫苗所使用的新冠病毒,是我国科学家直接从非洲绿猴的肾脏上皮细胞中提炼出来的。

C.新冠病毒灭活疫苗包装盒上的专属追溯码不仅可以查询到疫苗的生产时间和生产地,还能查到该疫苗的被接种人。

D.目前人类正在大规模地接种新冠病毒灭活疫苗,新冠病毒灭活疫苗的投入使用给这个世界带来了希望和力量。

14、   上一碗米饭的时间

肖复兴

①入冬后北京最冷的那天晚上,我在一家小饭馆里。正是饭点儿,只剩下靠门口的一张桌子空着,别无选择,我只好坐在了那儿。

②服务员是位模样儿俊俏的小个子姑娘,拿着个小本子,笑吟吟地站在我的面前,一口外地口音问我:您吃点几什么?我要了三两茴香馅的饺子和一盆西红柿牛腩锅仔。很快,饺子和锅仔都上了来,热气騰腾的扑面撩人,呼啸寒风,便都挡在了窗外了。

③埋头吃得热乎乎的,觉得忽然有一股冷风吹来,抬头一看,一位老头已经走到我的桌前,也是别无选择地坐了下来。在我的对面坐下来之后,大概看见我正在望着他,老头冲我笑了笑,那笑有些僵硬,不大自然。也许,是为自己一身油渍麻花的破棉袄感到有些羞涩,和这一饭馆衣着光鲜的红男绿女对应得不大谐调。我看不出他有多大年纪,或许还没有我大,只是胡子拉碴的显得有些苍老。我猜想他可能是位农民工,或者刚刚来到北京找活儿的外乡人。

④他坐在那里,半天也没见服务员过来,便没话找话的和我搭话,指指饺子,问我饺子怎么卖?我告诉他一两三块钱吧。他立刻应了声:这么贵!这时候,那个小个子姑娘拿着小本子走了过来,走到老头的身边,问道:你吃什么?老头望了望她,多少有点几犹豫,最后说:我要一碗米饭。姑娘弯下头在小本子上记下来,又抬起头问:还要什么?老头说:就一碗米饭!姑娘有些奇怪:不再要点儿什么菜?老头这回毫不犹豫地说:一碗米饭就够了。然后补充句:要不麻烦你再给我倒碗开水!姑娘不耐烦了,一转身冲我眉毛一挑,撇了撇嘴,风摆柳枝般走了。

⑤过了好长时间,也没见姑娘把一碗米饭端上来,更不要说那一碗开水了。我悄悄地望了一眼对面的老头,看得出来,老头有些心急,也有些尴尬,又不知道如何是好,如坐针毡。如果有钱,谁会只要一碗白米饭呢?但如果不是真的饿了,谁又会非得进来忍受白眼和冷漠而只要一碗白米饭呢?

⑥我很想把盘子里的饺子让给老头先垫补一下,但把剩下小半盘的饺子给人家吃,总显得不那么礼貌,有些居高临下。那锅仔我还没有动,可以先让他喝几口,但一想饭还没吃,先让人家喝汤,恐怕也不合适,而且也容易被老头拒绝。

⑦因此,当姑娘又向这边走来的时候,我远远地冲她招招手,她走了过来,老头看见了她,张着嘴动了动,一定是想问她:我那一碗米饭呢?但如今的小姑娘哪一个好惹?看人下菜碟,已是常态。为了避免尴尬,我先把话抢了过来,对她说:姑娘,你给我上碗米饭!话音刚落,怕她同样嫌弃我也只要一碗米饭,便又加了句:再来三两饺子。姑娘在小本子上记了下来,转身走了。我冲着她的背影喊了句:快点儿呀!她头没有回,扬扬手中的小本说道:行哩!

⑧老头望了望姑娘走去的背影,又望了望我,什么话没有说,似乎是想看看,同样一碗米饭,到底谁的先上来。一下子,让我忽然感觉偌大的饭馆里,仿佛主角只剩下了老头、姑娘和我三个人,三个人彼此的心思颠簸着,纠结着,一时无语却有着不少的潜台词。

⑨我望了望老头,也没有说话。我是想等这一碗米饭和三两饺子上来,一起给老头,谁家都有老人,谁都有老的时候,谁都有饿的时候,谁都有钱紧甚至是一分钱让尿憋死的时候。老头垂下头,不再看我。我埋下头来,吃那小半盘的剩饺子,也不敢再望他。我不知道此刻他在想什么,但生怕我的目光总落在他的身上会让他觉得尷尬。

⑩很快,也就是那小半盘剩饺子快要吃完的功夫,只听姑娘一声喊:您的米饭和饺子来了,便把一碗米饭和三两热腾腾的饺子端在我的桌子上,同时也把老头的那一碗米饭端在桌上。可是,抬头的时候,我和姑娘都发现,对面的老头已经不在了。

其实,只是上一碗米饭的时间。

1依据文章内容,填写下表

老人的活动

服务员的表现

老人的内心感受

老头进门坐在了我对面

半天都没过去

(1)

老头点饭

(2)

先犹豫后坚定

(3)

不理不睬

心急、尴尬

老人悄然离开

终于给老人端来了米饭

(4)

 

 

2请从描写手法的角度赏析第段划线句的表达效果。

老头垂下头,不再看我。我埋下头来,吃那小半盘的剩饺子,也不敢再望他。

3下列对文章内容的理解和分析,不正确的两项是(   )

A.文中的“我”虽不是主要人物,但全文通过“我”的观察、心理活动等,推动故事情节的发展,所以文中的“我”是线索人物。

B.文中说“看人下菜碟,已是常态”,所以,作者对姑娘对待老人的方式是持理解态度的。

C.小说中多次出现“寒风”,既表明天气寒冷,更暗示人心冷漠:同时营造了悲凉的氛围,奠定全文悲凉的情感基调。

D.文章小个子姑娘最后还是给老人端来了米饭,说明她之前只是忘给老人送米饭了,她还是善良的。

E.文中小个子姑娘对“我”和老头的态度截然不同,折射出人情冷暖与人生的不平等,表达了作者对社会人性的思考。

4小说结尾说:“其实,只是上一碗米饭的时间。”结合全文,说说这句话有哪些内涵。请结合全文和下面的链接材料,谈谈你对社会应该如何对待弱势群体这一问题的看法或感悟。

[链接材料]“公家的地面太干净,俺的鞋子太脏,还是脱掉鞋子,赤脚进公家的厕所好了。”60多岁的农民工易师傅在高新区管委会所在的火炬大厦附近的工地干活,一时内急,到大厦里上厕所,因鞋子太脏,怕弄脏干净的地面,便将鞋子脱下,放在厕所外面。他说:“不能给公家添麻烦,让我进来免费上厕所已经很感激了。”

八、作文(共1题,共 5分)

15、作文。

父母给予我们生命,或许我们曾因叛逆漠视了亲情:老师给予我们关怀,或许我们曾因懵懂忽略了恐惧;朋友给予我们支持,或许我们曾因误解淡化了友情……但在生活的某一刻,心意相通,我们又重新读懂了他(她)。

请以“那一刻,我读懂了你”为题目,写一篇记叙文。

要求:(1)书写正确、规范、美观;(2)内容具体,有真情实感;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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