1、下列物质不能用于治疗胃酸（含盐酸）过多的是
A．碳酸氢钠
B．氢氧化钠
C．氢氧化镁
D．氢氧化铝
2、下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是
A．用熟石灰中和硫酸厂的废水
复分解反应
B．用烧碱制纯碱
复分解反应
C．用烧碱溶液吸收二氧化碳气体
复分解反应
D．正常雨水显酸性
化合反应
3、“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2等。下列说法正确的是
A．“人造空气”是化合物
B．燃着的蜡烛在“人造空气”中会立即熄灭
C．可以利用反应2Cu+O2
2CuO，测定“人造空气”中O2的含量
D．“人造空气”比空气中的氮气含量高
4、下列化学用语书写正确的是
A．2NH3——氦气
B．Cu+2——铜离子
C．2H——2个氢原子
D．A1O——氧化铝
5、将一定量的锌粉放入硝酸铜、硝酸银混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是
A．滤液可能呈蓝色
B．滤渣的质量可能大于原锌粉的质量
C．滤渣中共含有两种金属
D．向滤液中加稀盐酸，有白色沉淀生成
6、下列化肥中属于氮肥的是
A．K2CO3
B．NH4HCO3
C．K2SO4
D．KH2PO4
7、在组成化合物的常见元素中，部分元素有可变化合价。下列纯争物中化合价标注正确的一项是
A．
B．
C．
D．
8、下列变化过程中，主要涉及物理变化的是
A．海水制“镁”
B．海水制“碱”
C．海水晒“盐”
D．可燃冰燃烧
9、一定条件下，密闭容器中发生了某一化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如下图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。下列说法不正确的是
A．x的值是31
B．丙可能为催化剂
C．反应中消耗甲和乙的质量比为7：4
D．甲、丁的相对分子质量之比为7：11
10、下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是
A．开发清洁新能源，防治大气污染
B．使用可降解塑料，减少白色污染
C．研制无污染农药，减轻水体污染
D．深埋废铅蓄电池，防止土壤污染
11、小明在实验室进行了如下图所示的实验（B、C、D是将试管和烧杯中的试剂混合），其中能够用于验证质量守恒定律的是
A．
B．
C．
D．
12、转化观是一种重要的化学观念。下列物质间的转化不可通过一步实现的是
A．
B．
C．
D．
13、归纳和推理是化学学习常用的思维方法。下列说法正确的是
A．CO和CO2组成元素相同，所以CO和CO2化学性质相似
B．液化气加压后能贮存在钢瓶中，所以加压后分子变小了
C．燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化都是燃烧
D．金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨物理性质差异大
14、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是
A．花生油
B．面粉
C．二氧化锰
D．氯化钠
15、甲烷、硫化氢催化重整可高效制氢，其反应微观示意图如下，有关说法正确的是
A．丙物质为CO2
B．反应前后分子数目没有变化
C．反应前后元素化合价没有变化
D．参与反应的甲与乙的质量比为4:17
16、正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是
A．熄灭酒精灯
B．取用液体药品
C．检查装置的气密性
D．氧气的验满
17、学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列有关说法合理的是
A．金刚石和石墨都是碳单质，则它们性质完全相同
B．金属与酸反应能产生气泡，则与酸反应能产生气泡的就是金属
C．铁锈蚀与水、氧气等有关，则保持干燥、清洁可以防锈
D．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中含有氧分子
18、为探究影响锌与酸反应剧烈程度的因素，关于下列实验设计说法正确的是
实验① | 实验② | 实验③ |
|
|
|
A．对比实验①和②，可研究酸的种类对反应剧烈程度的影响
B．对比实验①和②，可研究锌的形状对反应剧烈程度的影响
C．对比实验①和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响
D．对比实验②和③，可研究温度对反应剧烈程度的影响
19、下列实验方案不能达到相应目的的是
A．探究CO2是否溶于水
B．测定空气中O2的含量
C．验证质量守恒定律
D．比较不同物质的着火点
20、下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是（ ）
A．空气、二氧化锰、氧气
B．海水、氯酸钾、氢气
C．氧化铁、锰酸钾、水
D．硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳
21、善于梳理有利于知识的系统化，以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是
A．化学家与贡献 | B．实验安全 |
①道尔顿——分子学说 ②门捷列夫——元素周期表 | ①能品尝无腐蚀性药品的味道 ②可以把鼻孔凑到集气瓶口闻无毒气体的气味 |
C．物质与构成粒子 | D．实验数据与记录 |
①铜——由铜原子构成 ②氯化钠——由Na+和Cl-构成 | ①用100mL量筒量取7.2mL盐酸 ②用天平称量6.24g氯化钠 |
A．A
B．B
C．C
D．D
22、下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是
A．电器着火应先切断电源后灭火
B．煤炉生火时，利用木材引燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点
C．森林失火时，可将大火蔓延路线前一片树木砍掉，形成隔离带
D．木柴架空有利于促进燃烧，是因为增大了木柴与氧气的接触面积
23、分类是学习化学的一种重要方法。下列按照不同标准进行的分类中叙述不正确的是
A．新能源：太阳能、地热能、风能
B．混合物：空气、液氧、大理石
C．金属材料：生铁、硬铝、黄铜
D．CO、SO2、PM2.5都是空气污染物
24、原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是
A．原子在化学变化中能够再分
B．原子质量主要集中在原子核上
C．原子的质子数等于核电荷数
D．原子在化学变化中的表现是由电子决定
25、铁是目前应用最广泛的金属。下列有关说法正确的是
A．磁铁矿的主要成分是氧化铁
B．平时使用的铁制品大多是纯铁
C．人体适当补铁能预防贫血症
D．铁与硫酸铜溶液反应前后溶液颜色没有变化
26、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是
A．氧气
B．二氧化碳
C．氦气
D．天然气
27、归纳总结是学习化学的常用方法。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。则回答下列问题：
（1）盐酸的pH_____7（填“＜、＞或=”）； 盐酸、硫酸具有相似化学性质是由于它们水溶液中都含有_____离子（写符号）；
（2）盐酸可除去铁制品表面的铁锈（主要成分Fe2O3），则该反应的化学方程式为___________；
（3）写出一种金属能与盐酸反应的化学方程式为___________________；
（4）归纳盐酸的化学性质序号④中化学反应的规律为_________________；
（5）盐酸和氢氧化钠溶液反应属于_______反应。（填“放热”或“吸热”）；
28、2019年，是元素周期表问世150周年，右图为元素周期表中部分元素的相关信息以及A、B、C三种粒子的结构示意图。
（1）X的值为__________
（2）A、B、C三种粒子中，属于阳离子的是__________（填离子符号）。
（3）图甲中与C粒子化学性质相似的是__________（填元素符号），写出它们两种元素与原子序数为11的元素组成的一种常见的盐的化学式__________。
29、中国科学家取得了将二氧化碳和氢气反应制取化工原料乙烯的重大突破。该化学反应的微观过程如下图所示。请回答下列问题:
（1）生成物有_____种物质。
（2） 反应前后有无元素化合价发生改变_____（填“有”或“无”）。
（3）写出该反应的化学方程式_____。
30、水是一种重要资源。
（1）下列图片为生活中的水制品。
属于纯净物的是 。（填序号）
（2）进入千家万户的自来水由于水源不同，自来水的硬度也不同。硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过 的方式来降低水的硬度，过一段时间后，家里的水壶底部会有水垢。原因是：硬水中的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]在煮沸后生成了一种不溶性物质、水和二氧化碳。请写出此反应的化学方程式： ，该反应属于基本反应类型中的 。
31、铁是生活、生产中使用最广泛的一种金属，如图是工业冶铁示意图，结合图示回答下列问题：
(1)工业冶铁得到的产品是___________（填“纯铁”或“生铁”）。
(2)炼铁的原理体现了CO具有___________性。
(3)铁矿石是炼铁的主要原料之一，下列铁矿石在炼铁过程中会对空气造成较大污染的是___________（填序号）。
A．赤铁矿
B．磁铁矿
）
C．黄铁矿（FeS2）
(4)现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的
。保护金属资源除了防止金属腐蚀外，你还能想到的途径是___________（答出一点即可）。
32、（1） 用化学用语表示
①氯化钠中的阳离子___；
②保持氨气化学性质的微粒____ ；
③人体缺乏_____素会甲状腺肿大；
④标出过氧化氢中氧元素化合价_____
（2） 合理利用化学知识，生活更科学、更美好。
①八月桂花飘香，因为_______（用微粒的观点解释），活性炭可以去除冰箱中的异味，说明它具有___ 性。
②炒菜时若锅中油不慎着火，可以采取的灭火方法是______（写出一种即可）。如万一发现煤气泄漏我们应如何处理_______。
③在燃烧的煤炉中洒少量水，火不但不灭，反而燃烧更旺。这是因为在高温条件下，碳与水蒸气反应生成氢气和一种有毒气体，写出该反应的化学方程式_______。
33、以前实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气，从预热到收集满一瓶(250mL)氧气大约需8～10分钟，回收反应后剩余固体中的二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，却闻到刺激性气味(少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气)。现改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，改进后的实验有哪些优点？_________________________________ (写四点)
34、化学与生活密切相关。请结合所学化学知识回答下列问题：
(1)储潭荸荠个大、皮薄、肉细、味甜、无渣。荸荠富含钙、铁、磷等营养成分。这里的“钙”、“铁”、“磷”指的是___________。
(2)吸烟有害健康，香烟烟气中含有许多能致癌的物质，N-二甲基亚硝胺(化学式C2H6N2O)就是一种能诱发肺癌的物质。N-二甲基亚硝胺中氮、氧元素的质量比为________。
(3)气体打火机是一种常见的生活用品，打火机中燃料(X)燃烧的化学方程式为2X+13O2
8CO2+10H2O，X的化学式为_________。
(4)使用燃气灶时，如果发现火焰呈黄色或橙色，可采取的调节措施是_____________。
(5)用加热高锰酸钾熏蒸可消毒禽舍，加热时反应的化学方程式为_________________。
35、下图是我们所用教材中的一幅图，根据图示信息回答下列问题：
（1）该元素的核内质子数为_________。
（2）下列对原子构成的理解错误的是_______（填字母）。
A 原子整体不显电性
B 原子核比原子小得多
C 原子是不可分割的实心球体
D 原子质量主要集中在原子核上
（3）在元素周期表中，同一周期所有元素的原子_________相同。
36、分类、类比、归纳是学习化学常用的方法。
（1）弄清事物的原因才能找到解决的办法，知道燃烧的条件才能懂得灭火的方法。下列灭火事例中灭火的原理相同的是______，灭火原理是______。
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A．吹灭蜡烛火焰 | B．油锅着火盖锅盖灭火 | C．用高压水枪灭楼房着火 | D．用沙士灭火 |
（2）查阅资料得到规律：不同种金属和水反应时，反应条件要求越低，金属活动性就越强，例如：铯（Cs）在常温下就能和冷水反应
，而镁只能和热水反应
。
根据规律，得出活动性：Cs______（填“强于”或“弱于”）Mg。类比上述化学方程式，写出钠和水反应的化学方程式______。
37、结合下图所示装置回答问题：
（1）写出上图标有标号仪器的名称：①________；②________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选择_________（填选项字母）。该反应的化学方程式为________。
（3）排空气法收集氧气，若用C装置，氧气应由_____（填“a”或“b”）端通入。
（4）一氧化碳中混合少量二氧化碳和水蒸气，为了得到纯净、干燥的一氧化碳，气体先通过的是________（填“D”或“E”）装置。在D装置中发生反应的化学方程式为：__________.
38、某燃料X在7.2g氧气中燃烧，得到9.2g混合气体（可能含有一氧化碳、二氧化碳、水蒸气）。化学兴趣小组的同学利用下图所示装置验证混合气体的成分。请回答下列问题：
⑴通过混合气体后，A装置增重4.5g，B装置中澄清石灰水变浑浊，说明混合气体中含有_______。
⑵D装置的作用是__________。
⑶当观察到______________，证明混合气体中有CO。
⑷实验结束后，同学们称量B、C装置共增重3.3g，根据以上数据可确定燃料X中所含元素为_______，其质量比为_________。
39、如下图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上(10—15滴)。
实验中会观察到什么现象?由此可得出什么结论(从微观角度回答)：__________；_____________。
40、金属的发现与使用历史体现了人们对其性质的认识和科技发展的水平。
(1)2021年3月，三星堆遗址已出土的文物中，黄金面具残片最为引人瞩目，其历经三千年依旧金光灿灿，这是因为______。
(2)唐宋时期流行的“湿法炼铜”的原理是铁和硫酸铜溶液的反应，该反应的化学方程式为______。
(3)春秋战国时期我国步入铁器时代，至今铁仍是年产量最高的金属，但每年因腐蚀造成了巨大损失，写出一条防止铁生锈的措施_________。
(4)铝的利用距今100多年，现在铝的年产量得到大幅度的提高。铝虽然较活泼，但抗腐蚀性能好，原因是________。
