1、在化学变化中一定没有发生变化的是
A.分子的种类
B.原子的种类
C.物质的种类
D.以上答案都不对
2、荷叶中含有的荷叶碱(化学式为C19H21NO2)具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法,正确的是
A.含有O2
B.由四种非金属元素组成
C.属于氧化物
D.其中氢元素的质量分数最大
3、下列化学用语中,数字“2”的说法正确的是
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥
B.表示离子所带电荷数的是④⑤
C.表示分子中原子个数的是③⑦
D.表示分子个数的是①②
4、化学促进了人类的进步,推动社会的发展,科学家为此做出了重大贡献,下列化学家与其成就相对应的是
A.拉瓦锡—元素周期律
B.道尔顿—测定空气的成分
C.张青莲—测定相对原子质量
D.门捷列夫—原子论
5、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,下列是同学们对该实验的判断和认识,其中有错误的是( )
①装置不漏气是试验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了.
A.④⑤
B.③②
C.②①
D.①③
6、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气。用这种方法制取氢气,以下实验操作正确的是
A.检查气密性
B.加入锌粒
C.加入稀硫酸
D.收集氢气
7、下列不属于可再生能源的是
A.太阳能
B.天然气
C.风能
D.地热能
8、下列关于氧气的说法正确的是( )
A.分离液态空气获得氧气是化学变化
B.植物的光合作用是自然界氧气的主要来源
C.氧气化学性质活泼,能与所有物质发生反应
D.液态氧可用作火箭燃料
9、下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.闻气体气味
C.称量固体
D.读取液体体积
10、下列实验操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
11、我国自主建造的航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅(SiC)涂层。其中硅元素为+4 价,则碳元素化合价为
A.+2
B.+4
C.-2
D.-4
12、如图所示的四个图象,分别对应四种过程,其中正确的是
A.甲:将金属铜加入硝酸银溶液中
B.乙:t℃时,往饱和NaCl溶液中加入NaCl固体
C.丙:用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.丁:分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸
13、观察实验现象是科学探究的必要步骤。下列对实验现象描述正确的是
A.向盛有红棕色的二氧化氮气体的集气瓶中放入几块烘烤过的木炭,无明显变化
B.铁丝在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种黑色固体,放出热量
C.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
D.木炭还原氧化铜,黑色的氧化铜变为红色的铜
14、物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的重要视角。部分含碳元素物质的价类二维图如图,下列推断错误的是
A.物质a的化学式为CH4
B.由物质b转化为c,再转化为物质d的过程中碳元素的化合价依次升高
C.物质c只能通过与O2反应转化为物质d
D.物质e不稳定,容易分解成CO2和H2O
15、下列图标与燃烧和爆炸无关的是
A.
B.
C.
D.
16、“水煮黄河”是由于河面上的水蒸气遇冷凝结为小水珠,形成雾气笼罩水面的自然现象。产生该自然现象的原因是
A.水分子间隔变化
B.水分子体积变化
C.水分子种类变化
D.水分子质量变化
17、海洋是一个巨大的资源宝库,我国坚持陆海统筹、发展海洋经济,科学开发海洋资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益,建设海洋强国。下列有关海洋资源利用的说法中,不正确的是
A.海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法
B.可以利用蒸馏法从海水中获得淡水
C.可以直接电解浓缩后的海水获得金属镁
D.海水“制碱”得到的“碱”是一种盐
18、下列图像能正确反映对应的实验操作的是
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液
C.向一定量的碳酸钙中加入稀盐酸
D.红磷在体积不变的密闭容器中燃烧
19、漂白粉的有效成分是次氯酸钙【Ca(C1O)2】,次氯酸钙中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.+2
D.+4
20、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.40℃时,在100g水中加入63.9g硝酸钾固体形成不饱和溶液
B.20℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度
C.搅拌,可以使氯化钠的溶解度变大
D.将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃,一定有晶体析出
21、“性质决定用途,用途体现性质”。下列物质的用途主要体现其物理性质的是
A.氧气用于助燃
B.天然气用作燃料
C.酒精用于消毒
D.稀有气体用作霓虹灯
22、航天员呼吸产生的CO2进行转化时,其反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应物均由分子构成
B.反应前后各类原子的数目不变
C.乙的化学式为H2
D.生成丙和丁的分子个数比为2:1
23、以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是
A.
B.
C.
D.
24、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是
A.化学观念:基于物质燃烧过程中发光放热,形成化学变化中一定有能量变化的观念
B.科学思维:油锅着火可以用锅盖盖灭,其实质是隔绝空气
C.科学探究与实践:向充满CO2的软塑料瓶中加入水并振荡,变瘪说明CO2与水反应
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
25、下列除去物质中的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂及操作方法 |
A | CO2(CO) | 通入过量的氧气,点燃 |
B | N2(O2) | 将气体通过足量灼热的铜网 |
C | 铁粉(Cu) | 加入过量稀硫酸,过滤 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入过量Fe粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列实验操作错误的是
A.加热固体
B.倾倒液体试剂
C.读数
D.过滤
27、利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(1)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的关系是______。
(2)甲物质中含有少量的乙物质,要得到纯净的甲物质,所用的方法是______。
28、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)使用酒精灯时,用火柴或打火机等点燃酒精灯,请写出熄灭酒精灯火焰的方法_____________。
(2)胶头滴管用过后应_________,再去吸取其他药品。
29、金属在生产、生活中有着广泛的用途。
(1)合理佩戴口罩是防疫的主要措施,口罩中使用的金属鼻夹能被压成薄片,说明此金属具有良好的_________性。
(2)下图为铁的原子结构示意图。铁原子的核内质子数为_________。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁,此反应的化学方程式为:_________。
(4)铁生锈的条件是_________;铜表面也容易生成绿色铜锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,化学式为Cu2(OH)2CO3,其组成元素有_________种。
(5)同学们用生锈的铜片、铁粉和稀硫酸进行实验,实验过程如下图所示(部分生成物已略去)。
①紫红色固体C的化学式为__________;
②写出Ⅱ中反应的化学方程式_________、_________。
(6)现有甲、乙、丙三种金属,乙能与稀硫酸反应并放出气体,甲、丙不与稀硫酸反应。把甲、乙分别放入盛有丙的硝酸盐溶液中,甲、乙表面都析出丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是_________。
30、写出下列反应的文字表达式
(1)石蜡在氧气中燃烧_____________________________
(2)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气_________________________________________
(3)二氧化碳与石灰水_____________________________________________________
(4)铁在氧气中燃烧______________________属于______(填“化合”或“分解)反应;
(5)加热碳酸氢铵________________________属于______(填“化合”或“分解)反应;
31、回答下列问题。
(1)按要求从氮气、硝酸钾、碳酸、二氧化硫中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
① 食品包装袋中可防腐的气体单质____________。
② 可用作复合肥的盐___________。
③ 一种不稳定的酸___________。
④ 导致酸雨的氧化物___________。
(2)“人不负青山,青山定不负人。”坚持绿色发展,保护生态环境,已成为全社会共识。试回答下列问题:
①平阴县在创建全国县级文明城市,作为市民更应该养成生活垃圾分类投放的良好习惯。废弃塑料瓶、书、报纸应投入印有下列哪种标识的垃圾箱_________。
②为响应“限塑令”,济南各大型超市全部更换成可降解塑料袋,其中一种可降解塑料袋的主要成分是聚乙烯醇,分子式为(C2H4O)n,聚乙烯醇属于__________(选填“有机物”、“无机物”、“氧化物”之一);在该物质中碳、氧两种元素的质量比为_________(填最简整数比),质量分数最小的元素是_______(填元素符号)。
③下列说法中不正确的是 _________。
A.玻璃是无机非金属材料 B.玻璃钢属于金属材料
C塑料是有机高分子材料 D.生铁和钢都属于合金
④化石燃料的大量使用会影响生态环境。煤燃烧产生的二氧化硫和汽车尾气中的氮氧化物是导致酸雨的重要原因。现在的汽车排气管上都安装了“催化转化器”(如图),使尾气中的一氧化碳和氮氧化物(NOx)转化为氮气和二氧化碳,这样就能减少对空气的污染,其主要原因是_____(填下列选项序号之一)。
A.生成的N2属于单质 B.生成的N2和CO2都不属于空气污染物
C.生成的N2和CO2都不能燃烧 D.生成的CO2属于氧化物
32、下图是甲在乙中燃烧的微观示意图。
(1)该反应后氮元素的化合价____________(填“升高”、“降低”或“不变”)。
(2)该反应的化学方程式为___________。该反应的基本反应类型是___________。
33、对人体吸入的空气和呼出的气体成分的探究。
(1)排水法收集呼出的气体,说明呼出气体_____________溶于水;
(2)比较呼出的气体和空气中二氧化碳的含量。
分别取一瓶空气和呼出气体,各滴入相同滴数的澄清石灰水,并振荡,观察到现象为_______,证明呼出气体中二氧化碳含量比空气中含量高;
(3)比较呼出气体和空气中氧气的含量。
将_______分别插入空气和呼出气体中,观察到呼出气体中木条熄灭, 空气中木条正常燃烧的现象,证明呼出气体中氧气含量比空气中含量低。
34、(3分)我们知道水既普通又宝贵,日常生活、工农业生产和科学研究都离不开水,通过电解水实验探究水的元素组成。
回答下列问题:
(1)B量筒中产生的气体是 ;
(2)如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积,则VA∶VB约等于 ;
(3)电解水实验结论是 .
35、图1为溴原子(Br)的结构示意图,图2为A、B、C、D四种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图1中x=_____________。
(2)图2所示四种粒子中,对应元素化学性质相似的粒子是________(填字母代号)。
(3)A粒子与溴原子形成的化合物由离子构成,该化合物的化学式是_____________。
36、用微粒的观点回答下列问题:
(1)汞是由汞______构成的,水银温度计能测体温的原理是______;
(2)硫在空气中和氧气中都能燃烧,说明______;
(3)乒乓球压瘪了,放在热水中能鼓起来,说明______;
(4)被动吸烟也有害健康是由于______。
37、如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)实验室用 KMnO4制取 O2应选用的发生装置为______(填字母代号);该反应的化学方程式为______。
(2)B 或 C 装置均可作实验室制取 CO2的发生装置,B 装置的主要优点是什么?
(3)若用如图 F 装置采用排水法收集 H2,请简述操作步骤。
38、兴趣小组的同学对O2的制取实验进行探究,结合下列过程。
(1)写出仪器a的名称____,仪器b的名称______。
(2)若用高锰酸钾制取O2,选择的发生装置是______,此实验包括以下操作:①加热;②收集气体;③检查装置气密性;④装入高锰酸钾;⑤将导管从水中移岀;⑥连接装置;⑦熄灭酒精灯。正确的操作顺序是_____(填序号顺序)。若用F装置收集O2,O2集满的标志是____。
(3)若用过氧化氢溶液来制取氧气,反应原理是______。(写符号表达式)用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2,从所给装置图中选择并组装一套装置,其连接顺序为_____→___→___(填标号)。
(4)为了探究影响过氧化氢分解速率的因素,同茡们设计了如下实验装置(夹持仪器已略去)。
【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。
【实验记录】同学们进行6组实验,实验记录如下:
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
过氧化氢溶液的浓度(%) | 30 | 30 | 15 | 30 | 30 | 30 |
过氧化氢溶液的体积 (mL) | 6 | x | 6 | 6 | 6 | 6 |
水槽中水的温度 | 20 | 90 | 70 | 70 | 20 | 20 |
锥形瓶中的物质 |
|
|
|
| 0.5gNaCl | 0.5gFeCl3 |
60 min内产生氧气(mL) | 0.0 | 41.0 | 4.5 | 12.1 | 2.0 | 650.0 |
【解释与结论】
①实验②中应加入过氧化氧溶液的体积x是______mL。
②实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以通过测定_______来比较过氧化氢的分解速率。
③得出“过氧化氢溶液的浓度越大分解速率越大结论”所依据的实验是______(填序号)。
④通过实验①、②、④可得出的结论是_______。
⑤通过实验①、⑥能否得出FeCl3是过氧化氢分解的催化剂?______请说明理由:______。
39、铝、铜的年产量仅次于铁。
(1)用三种试剂即可验证铜、铁、铝的金属活动性顺序,请写出一组试剂的名称。
(2)铝虽然较活泼,但抗腐蚀性能良好,其原因是什么?
40、“漂白”和“抛光”是加工行业应用最重要的两道工序。
(1)用硫磺熏制的工艺品,用水浸泡可降低SO2的含量,据此推测SO2具有的物理性质为_____
(2)SO2和CO2化学性质非常相似,请预测SO2的化学性质。
预测化学性质 | 实验操作与预期现象 |
①能够与_________反应 | 将SO2通入________则预测成立。 |
②能够与_____________反应 | 将SO2通入_________则预测成立。 |