2025年重庆市初一上学期三检生物试卷

一、选择题(共20题,共 100分)

1、下列关于植物开花、结果的叙述中,错误的是(       

A.受精之后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,整个子房发育成果实

B.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关

C.形成果实和种子前必须完成的两个重要生理过程是传粉和受精

D.一朵花的最主要部分是花瓣

2、人体一些器官有次序地连接在一起,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。如图所示器官属于同一系统的是(       

       

A.②③

B.②④

C.③④

D.①④

3、你知道精子和卵细胞在哪里结合成受精卵的吗?(  )

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.阴道

4、变形虫、白菜、昆虫,这些生物都能完成呼吸作用,其实质是(  )

A.分解有机物,释放能量

B.合成有机物,释放能量

C.分解有机物,贮存能量

D.合成有机物,贮存能量

5、荔枝汁甜味美,主要是荔枝果肉细胞的(       )中含有大量糖分

A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.液泡

6、“春种一棵粟,秋收万颗籽”描述的生命现象是(       )

A.生物能由小长大

B.生物能繁殖后代

C.生物能对外界刺激做出反应

D.生物生活需要营养

7、下列实验操作,预期结果合理的是(       

选项

实验操作

预期结果

A

在玉米种子剖面上滴一滴碘酒

被染成蓝色的是子叶

B

用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

可看到叶绿体

C

用显微镜观察草履虫培养液

可看到草履虫的运动

D

用放大镜观察葫芦藓

可看到根、茎、叶和孢子

A.A

B.B

C.C

D.D

8、如图是动植物细胞结构示意图。下列说法错误的是(  )

A.②是细胞膜,能控制细胞内外物质进出

B.④是细胞核,含有遗传物质

C.细胞的基本结构包括②③⑥⑦四部分

D.制作人体口腔上皮细胞临时装片,需要滴加生理盐水

9、生物与环境保持着十分密切的关系,并形成多种多样的生态系统。下列各项中,属于生态系统的是(  )

A.小龙山的全部树木

B.长河的全部河水

C.实验中学的全体师生

D.整个花亭湖景区

10、下列有利于种子保存的一组条件是(  )

A.降低温度、减少氧气

B.降低温度、增加氧气

C.升高温度、减少氧气

D.升高温度、增加氧气

11、下列选项中,体现了生物影响环境的是(       

A.蚯蚓生活在土壤中,使土壤疏松肥沃

B.海豹皮下脂肪厚,适应在寒冷的环境中生活

C.雷鸟的羽毛颜色随着季节的变化而变化

D.燕子低飞大雨到

12、地球上最大的生态系统是(     

A.海洋生态系统

B.生物圈

C.陆地生态系统

D.湿地生态系统

13、为了提高移栽植物的成活率,需要降低植物的蒸腾作用。下列措施中,与降低蒸腾作用无关的是(       

A.移栽时根部需要带一坨土

B.移栽时要减掉一部分叶片

C.选择在阴天或者傍晚进行移栽

D.移栽后进行适当的遮阴效果

14、小洋特别喜欢吃绿豆芽,为了健康他决定自己做。下面相关分析不合理的是(       

A.为绿豆种子萌发提供营养的是子叶

B.浸泡后种子吸水膨胀,胚根最先突破种皮

C.蛀虫的绿豆,环境条件适宜时也可以萌发

D.用大量水浸泡,绿豆会因缺少空气而不发芽

15、如图①所示,某植物的叶片仅乙区域为绿色。某兴趣小组同学以此为实验材料,探究植物光合作用的场所,结果如图②所示。关于该实验,有关说法正确的是(       

①实验前,应对该植物进行暗处理

②滴加碘液前,用酒精对叶片进行脱色处理

③滴加碘液后,甲部分不变蓝,乙部位变蓝

④该实验说明:叶绿体是植物进行光合作用的主要场所

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

16、下列影响小麦生存的因素中,属于生物因素的是(  )

A.杂草

B.阳光

C.水分

D.空气

17、能为动植物细胞进行生理活动提供能量的转换器是(   

A.叶绿体

B.细胞核

C.液泡

D.线粒体

18、做试卷时,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于

A.大脑皮层

B.小脑

C.脊髓

D.脑干

19、小新学习《细胞的生活》后,绘制了概念图,解读正确的是(       

   

A.结构①是细胞壁

B.结构②是DNA

C.细胞是物质、能量和信息变化的统一

D.细胞的生活只需要水和营养物质即可

20、沙漠中的骆驼刺根系发达,下图中与骆驼刺幼根的伸长、生长有关的结构主要是(       

A.①和③

B.②和③

C.②和④

D.③和④

二、填空题(共10题,共 50分)

21、食物中的营养物质能为人体生命活动提供能量,其中人体生命活动需要的能量主要由______提供,______是重要的备用能源物质。

 

22、请把下列几种生物填写在对应的空格:骆驼、珊瑚虫、雪莲、企鹅、亚洲象。

群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是 。生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是   。生活在海拔3000米左右的雪线附近的大型草本植物是   。生活在热带森林、草原中的生物是

 

23、在北极冻原生态系统中,植被主要是苔藓和地衣;动物主要有驯鹿、北极狐、北极熊、狼、旅鼠、雷鸟等。请分析回答:

(1)限制北极冻原生态系统中植物生长的主要非生物因素是_______________ 

(2)苔藓植物比较低等,其结构特点是_______________,通过_______________进行繁殖。

(3)雷鸟会飞行,飞行需要消耗大量的氧气来分解有机物。雷鸟身体结构上与氧气及时供应有关的特点是______________________________ 

(4)雷鸟、雪兔、北极狐的体色一般都是白色,这种体色被称为_______________,这是生物对环境的一种_______________;雷鸟具有季节性换羽的行为,从行为获得的途径看,这属于_______________ 行为。

(5)与森林生态系统相比,北极冻原生态系统的自动调节能力较______(填“大”或“小”)。

24、影响校园花草树木生长的生态因素有________________两类。

25、如图为客家土猪体细胞和猕猴桃叶片细胞结构模式图,请结合图示回答下列问题。

(1)图______为猕猴桃叶片细胞,与客家土猪体细胞相比,猕猴桃叶片细胞特有的细胞结构是[   ]______、[6]______和[7]______

(2)结构[1]______在猕猴桃叶片细胞中起到______的作用。

(3)用碘液对客家土猪体细胞进行染色,[   ]______这一结构被染成深色。

(4)客家土猪体细胞和猕猴桃叶片细胞中都含有的能量转换器是[   ]______

26、自然界中动物能帮助植物____________,使这些植物顺利地繁殖后代,并扩大分布范围。

27、藻类植物整个身体都浸没在________中,几乎全身都可以从环境中吸收________________,也能进行________,但没有________的吸收和运输养料以及进行光合作用的器官。即藻类植物没有________________________的分化。

28、在植物的茎里,运输水分和无机盐的结构是___,运输有机物的结构是___

 

29、一般情况下,生态系统中各种生物的__________和所占的_________是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的______________

30、根据你对单子叶植物和双子叶植物的了解,填写下表。

 

单子叶植物

双子叶植物

不同点

根系

须根系

________

叶脉

________

网状脉

花基数

3

________

种子结构

有一片子叶

________

相同点

________

三、连线题(共1题,共 5分)

31、将下列根尖的结构与有关功能用线连起来

四、判断题(共1题,共 5分)

32、早晨和傍晚对于爱锻炼身体的人来说还是傍晚锻炼好_____

 

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图代表细胞的分裂分化等过程。请回答下列问题:

(1)从A到D,细胞的数目增加,该过程属于细胞的________,结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质________(填“减半”或“不变”);从图中D到E、F、G、H的过程属于细胞的________ ,其结果是形成了不同的组织。

(2)人体有四种基本组织,不同组织按照一定的次序结合在一起形成了具有一定功能的器官,如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛说明可能有______组织、胃蠕动说明可能有______组织,胃出血说明可能有______组织。

(3)在生物体结构层次中,人体具有而植物不具有的结构层次是________

34、被子植物是陆地上分布最为广泛的植物家族。请分析主要原因并回答下列问题:

(1)大部分的被子植物都具有非常发达的输导组织,保证了水分和营养物质能够畅通无阻,使植物能够适应复杂的陆地环境。如:水分和无机盐主要通过根尖的___区被吸收,并通过“管网”运输到植物体的各个部分,这个“管网”主要是由相互连接在一起的___形成的。

(2)被子植物一般都能开花,花经过传粉和___后,___发育成果实,___发育成种子。所结的果实不仅能够保护里面的种子,不少果实还能帮助种子传播。这也是被子植物能够广泛分布的主要原因。

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