1、黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸的时候，发生反应的化学方程式是：
，则R的化学式为（ ）
A．N2
B．NO2
C．N2O3
D．N2O5
2、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
A．a、b、c三种物质均属于易溶物质
B．a中含有少量b，可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a
C．t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的饱和溶液
D．将20℃的a、b、c的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a=c
3、下列关于溶液的说法，正确的是
A．将一定质量的KNO3的不饱和溶液变成饱和溶液，溶质质量分数不一定增大
B．一定温度下，一定质量的氯化钠的饱和溶液不能继续溶解氯化钾固体
C．浓溶液一定是饱和溶液，稀溶液一定是不饱和溶液
D．具有均一性、稳定性、透明的液体就是溶液
4、小龙同学对下列事实的微观解释正确的是
A．氧气压缩为液氧——压强增大，氧分子体积变小
B．金刚石和石墨的元素组成相同，物理性质不同——分子的构成不同
C．湿衣服在阳光下容易晒干——温度升高，分子间间隔变大
D．CO2和CO性质不同——一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
5、下列物质中，属于纯净物的是
A．海水
B．食醋
C．高锰酸钾
D．加碘食盐
6、下列是小朱同学整理的“错误操作”与对应测量结果，各选项中不一致的是
选项 | 错误操作 | 结果 |
A | 用托盘天平称量物品的质量时砝码与物品放反（称量已知质量，拨动了游码） | 偏小 |
B | 用量筒量取液体体积时仰视读数 | 偏小 |
C | 测定空气中氧气的含量时，气球内还留有气体 | 偏大 |
D | 调节托盘天平平衡时，指针偏向标尺中线的左侧便停止调节（称量未知质量） | 偏大 |
A．A
B．B
C．C
D．D
7、下列图像与实验设计对应正确的有
A．足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧
B．向未经打磨的铝片中滴加适量稀盐酸
C．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入同种稀硫酸
D．把一定量氢氧化钠和硝酸分别放入一定量的水中
8、下列化学用语表示正确的是
A．60个碳原子：C60
B．2个氨分子：2NH3
C．1个钠离子：Na+1
D．氧化镁中镁元素的化合价：
9、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的 | 验证质量守恒定律 | 测定空气中O2含量 | 探究催化剂对过氧化氢溶液分解速率的影响 | 证明蜡烛燃烧生成二氧化碳 |
实验设计 |
|
|
|
|
选项 | A | B | C | D |
A．A
B．B
C．C
D．D
10、医用外科口罩以聚丙烯为主要原料，对细菌、病毒有很强的阻隔作用。丙烯（C3H6）是生产聚丙烯的原料。下列说法正确的是
A．丙烯是由9个原子构成
B．丙烯是由碳元素和氢元素组成的
C．丙烯中碳、氢元素的质量比为1：2
D．丙烯中氢元素的质量分数最大
11、密闭容器中有
四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，关于此反应说法正确的是
物质 |
|
|
|
|
反应前质量 | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量 | 待测 | 26 | 2 | 12 |
A．待测数值是5
B．物质P一定是该反应的催化剂
C．该反应是分解反应
D．参加反应的
与
的质量比是
12、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是
A．水的天然循环
B．工业制氧
C．垃圾焚烧发电
D．浓盐酸挥发形成白雾
13、下列说法中正确的是
A．糖类物质都有甜味
B．含有碳元素的化合物都是有机物
C．人们从食物中摄入蛋白质，在体内先要转化成各种氨基酸才能被吸收
D．工业酒精中含有甲醇，可以用于勾兑饮用酒
14、硫化氢(H2S)为一种带有臭鸡蛋气味、可溶于水、比空气密度大的气体。实验室采用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸混合的方法制取硫化氢。下列装置会用到的是
A．
B．
C．
D．
15、书写具有保存价值的档案时，按规定应使用碳素墨水（用炭黑等制成）。说明单质碳具有的性质是
A．难溶于水
B．可燃性
C．熔点高
D．常温化学性质稳定
16、下列化学用语与含义相符的是
A．4个氢原子：H4
B．铝元素的化合价为+3价：Al3+
C．2个氮分子：2N
D．2个硫酸根离子：
17、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A．
取用氯化钠固体
B．
熄灭酒精灯
C．
检查气密性
D．
量取35mL液体
18、“碳中和”是指在一定时间内，二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡，实现“零排放”。下列做法不利于实现“碳中和”的是
A．绿色出行
B．种植树木
C．火力发电
D．节约能源
19、水是生命之源。下列有关水的说法，错误的是
A．如图是电解水的实验装置，其中气体a为氢气
B．为节约用水，工业废水直接用于浇灌农田
C．为鉴别软水和硬水，可向水中加入肥皂水
D．净水过程中可加入明矾来吸附水中的杂质
20、下列4个图像，能正确反映对应关系的是
A．酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体
B．过氧化氢制取氧气 
C．利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D．过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
21、A、B、C、D都是初中化学常见的4种物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示物质间的转化关系），已知A和D均为单质，B和C都是氧化物且组成元素相同，常温下B、C、D都是气体，自然界中的动植物可实现C和D的相互转化。下列说法不正确的是
A．B是造成“煤气中毒”的主要原因
B．D的化学性质活泼，能供给呼吸
C．A→C可用化学方程式表示为
D．要实现B→C只有一种反应途径
22、“绿水青山就是金山银山”，保护生态环境，人人有责，下列有关做法不正确的是
A．工业废水处理达标后排放
B．按规定施用农药
C．将垃圾倒入河道中
D．绿化荒山、植树造林
23、
与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A．NaCl的溶解度受温度影响的程度比的大
B．
时，的溶解度比NaCl的大
C．
时，与NaCl的饱和溶液溶质质量分数相等
D．将时溶液降低温度，一定有晶体析出
24、下列相关的解释或结论不正确的是
A．自行车轮胎暴晒后炸裂——分子间间隔变大
B．水通电分解——在化学变化中，分子可以再分
C．木柴架空燃烧会更旺——木柴与氧气的接触面积变大
D．把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭——瓶中气体一定是CO2
25、生活中的化学知识更是比比皆是。
(1)下列服装主要由有机合成材料制成的是___________(填字母)；
A．羊毛衫
B．涤纶连衣裙
C．腈纶运动衣
D．纯棉T恤
(2)人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致，在被咬的皮肤上涂少许下列用品中的___________(填序号)，痛痒便会消失；
A．香油
B．食盐水
C．纯碱水
D．糖水
26、分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是
A．电解水时加入少量的氢氧化钠能加快反应速率，所以氢氧化钠是该反应的催化剂
B．单质是只含一种元素的物质，则只含一种元素的物质都是单质
C．分子、原子是不带电的粒子，但不带电的粒子不一定是分子、原子
D．氢气、氧气、氮气等气体都由分子构成，所以氦气也由分子构成
27、扬州被称为运河之都、文化之都和美食之都，自古人文荟萃。
（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。一唐·李白
①孟浩然“下扬州”的交通工具是木船。现代游船常用玻璃钢制造船体，玻璃钢属于______（填“复合材料”或“金属材料”）。
②现代人远行可乘坐飞机。铝锂合金材料大量运用于国产C919大飞机的制造，下列不属于铝锂合金性质的是______（填字母）。
A．密度大 B．硬度大 C．抗腐蚀
③汽车是重要的陆路交通工具。燃油车辆须加装尾气催化净化装置，该装置将尾气中的CO和NO转化成CO2和一种无污染的气体，发生反应的化学方程式是______。
（2）天下三分明月夜，二分无赖是扬州。一唐·徐凝
①空气质量影响人们观赏明月。空气属于______（填“混合物”或“纯净物”）。
②下列做法不利于改善空气质量的是______（填字母）。
A．风力发电 B．徒步出行 C．垃圾露天焚烧
③煤的气化和液化可实现能源清洁化，改善空气质量。水煤气中CO和H2在高温、高压和催化剂条件下合成甲醇（CH4O），该反应的化学方程式是______。
（3）前日扬州去，酒熟美蟹蜊。一宋·梅尧臣
①蟹肉鲜美，富含蛋白质。蛋白质水溶液在加热时会生成沉淀，此沉淀______（填“能”或“不能”）重新溶解于水中。
②各种酒中都含有乙醇（C2H6O）。在酿酒过程中，粮食中的______（填糖类名称）先转化为葡萄糖，再经发酵生成乙醇。
③下列食品中富含维生素C的是______（填字母）。
A．盐水鹅 B．西红柿 C．大虾
28、科学家研发出在光照条件下，以氧化钴纳米粒子为催化剂分解水获得氢气的方法。该反应的化学方程式是______。
29、元素X、Y、Z、M是初中常见的四种元素。有关信息如下表：
元素 | 有关信息 |
X | 可形成相对分子质量最小的气体单质 |
Y | 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质 |
Z | 其单质可供给呼吸和支持燃烧 |
M | 是地壳中含量最多的金属元素 |
（1）M元素的名称是_____________。
（2）Y形成的天然存在的最硬的物质是 ________________。
（3）X、Z、M三种元素组成的化合物的化学式是____________。
（4） X、Y两种元素组成的化合物是天然气的主要成分，其燃烧的化学方程式为_________________ 。
30、请用“＞”、“＜”或“=” 填空。
(1)质子个数：一个钠原子______一个钠离子；
(2)微粒质量：一个碳原子质量_____一个氧原子质量；
(3)分子间空隙：水蒸气 ______冰；
(4)人体中元素含量：钙 ______铁。
31、现有 H、O、S、Na 四种元素，根据下列要求写出物质的化学式。
（1）碱性氧化物_____
（2）酸性氧化物_____
（3）含氧酸_____
（4）碱_____
（5）无氧酸_____
32、化学与健康密切相关。
主食 | 米饭、馒头 |
副食 | 红烧肉、红烧鱼、鸡蛋 |
饮料 | 牛奶、纯净水、可乐 |
(1)如图是某校食堂的食谱，从所含营养素分析，除水和无机盐外，主食中主要含有的营养素是__，食谱中缺少的营养素是_____。
(2)小邱同学经常感觉头晕去医院查体，医生告诉他有点贫血，你认为他应当补充___________元素。
33、中国传统文化对人类文明贡献巨大，文献中记载了很多古代化学研究成果。
（1）我国晋代《抱朴子》中记载：丹砂（HgS）烧之成水银，积变由还成丹砂，发现了化学反应的可逆性，由此可知，在生活中温度计打破后可以用______覆盖水银，防止中毒。
（2）我国古代将炉甘石（主要成分：ZnCO3）、赤铜矿（主要成分：Cu2O）和木炭粉混合加热至 800℃ 左右，可制得黄铜（铜和锌的合金，外观似黄金）。其生产流程如下：
①木炭要研磨成粉状是为了______。
②黄铜的硬度比纯铜和锌都______（填“大”或“小”）
③加热过程中的发生的主要反应化学方程式：
A．ZnCO3
ZnO + CO2↑
B．2ZnO+C2Zn+CO2↑
C．赤铜矿和木炭粉发生类似B的反应，请写出该化学方程式：______。
④气体A中，除CO2外还会有______（写名称）。
⑤鉴别黄铜与黄金的方法是______。（写出操作步骤、现象和结论）
34、“五一假期”，小明和父母到风景名胜的马蹄风景区游玩，感受大自然的美。请你用学过的化学知识解释他们在浏览中遇到的问题。
（1）他们进入景区大门，就感到香气扑鼻，请用分子观点解释闻到花香的原因: __________。他们看到景区内路边的铁栅栏锈迹斑斑，铁生锈是铁与空气中的__________共同作用的结果。请你列举一条防锈的方法__________。同时，他们看到员工正在给花等施用化肥KNO3，小明给父母解释施用的化肥KNO3属于__________ （填“氮肥”、“钾肥”、“复合肥”）。
（2）他们在山顶进行了简单的午餐。下列食品主要补充维生素的是__________ （填字母序号）。
A 面包 B 香肠 C 苹果 D 高钙牛奶
（3）返途中，小明捡到了一些不文明游客乱扔的物品。其中属于有机合成材料的是（_______）
A 易拉罐 B 塑料矿泉水瓶 C 门票及导游图 D 塑料垃圾袋
（4）对该山泉水进行净化处理。其净化程度最高的方法是（________）
A 过滤 B 蒸馏 C 沉淀 D 吸附
35、如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
(1)图中A端为电源的____（填“正”或“负”）极；
(2)C试管中收集到的气体是____
(3)为了 __________________________，需要在水中加入稀硫酸或氢氧化钠溶液；
(4)写出该反应的化学方程式:_________________________________________________；
(5)在水的电解实验中，在反应变化前后没有改变的微粒是____。（用化学符号表示）
36、选用Na、C、H、O四种元素符号组成化学式，填写在下列空白处
（1）炉具清洁剂里含有的能去油污的物质______
（2）不属于碱类且pH＞7的是______
（3）保持乙醇化学性质最小的微粒______
37、下图为实验室制取气体并验证气体性质的部分装置，请回答。
(1)实验室里若选用氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，发生反应的化学方程式是_____________。
(2)实验室可用铜片和浓硝酸在常温下反应制取少量的二氧化氮，通常情况下，二氧化氮是红棕色的气体，溶于水时可与水反应生成硝酸和一氧化氮。实验室制取二氧化氮时应该选择的发生装置是（填序号）_____。
(3)将B、F装置组合制取并验证二氧化碳的性质，验证后加热F试管中的液体，观察的到的现象是_________。
38、某化学兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验.
（1）图1实验中没有观察到明显现象。若先向氢氧化钠溶液中加入酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸，观察到____的现象时，证明稀硫酸与氢氧化钠溶液确实发生了化学反应。
（2）图2实验中的发生反应的化学方程式是___，该反应的基本类型是___反应。
（3）图3实验目的是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液能发生化学反应。将注射器中的溶液推入充满二氧化碳的瓶中，出现的现象是___。
小方认为此实验设计不够完善，他对实验方案进一步改进，能充分证明二氧化碳确实能与氢氧化钠发生化学反应。
（方案1）增加对比实验：用同样的装置，将氢氧化钠溶液换成__。
（方案2）取反应后的液体少许于试管中，滴加足量的稀盐酸，出现的现象是___。
（4）实验结束后，小华同学将图l、图2两个实验试管中的物质全部倒入同一个洁净的废液缸中，静置后，发现废液缸中有蓝色沉淀，上层清液呈蓝色，他判断该蓝色清液中一定含有的溶质是__。
39、某化学兴趣小组为测定一种石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取25.0g石灰石样品，加入200.0g稀盐酸恰好完全反应，剩余物质的总质量为216.2g。
请回答：(要求写出计算过程，计算结果本领一位小数)
（1）生成二氧化碳的质量。
（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数。
（3）求反应后所得溶液中溶质的质量分数。
40、小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属 X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如下
|
| Al | X | Cu |
现象 | 开始时 | 几乎无气泡产生 | 产生气泡速度慢 | 无气泡产生 |
一段时间后 | 产生气泡速度快 | 产生气泡速度慢 | 无气泡产生 |
回答下列问题：
（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是____；
（2）Cu表面始终无气泡产生的原因是________；
（3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是______.
