福建省平潭综合实验区2025年小升初模拟（二）化学试卷-有答案

1、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是

A．丁为化合物

B．乙可能是这个反应的催化剂

C．参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和

D．反应过程中丁、丙两物质的质量比为5：8

2、牡丹花开时芳 香四溢，牡丹除观赏性外，还有药用价值，其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是

A．牡丹酚由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成

B．牡丹酚由三种元素组成

C．花香四溢是分子不断运动形成的

D．牡丹酚在空气中燃烧可能生成CO2

3、培养学生的“宏观辨识和微观探析”素养是学习化学学科必备的思维方式之一，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应生成丙、丁分子个数比为3：1

C．该反应前后碳元素的化合价不变

D．该反应中属于氧化物的物质有两种

4、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

5、对下列事实或现象的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列实验能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列现象的微观解释不正确的是

A．气体可压缩储存于钢瓶中：分子体积变小

B．墙内开花，墙外可闻到花香：分子不断运动

C．水蒸发为水蒸气：水的化学性质没有改变

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子：分子的质量和体积都很小

8、为确保安全，加油站通常要在明显位置张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

9、下列关于燃烧和灭火的说法，不正确的是

A．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度

B．将木柴架空燃烧，目的是增大可燃物与氧气的接触面积，促进燃烧

C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离

D．救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延

10、下列物质中，按单质、化合物、混合物顺序排列的是

A．天然气、水、液态空气

B．氧气、海水、液态空气

C．高锰酸钾、矿泉水、食盐

D．液态氧、二氧化锰、生理盐水

11、下列变化不能通过一步反应实现的是

A． Zn→Ag

B． NaNO3→NaCl

C．K2CO3→BaCO3

D． Na2CO3→NaOH

12、下列是某校在中招实验考试中进行“制取二氧化碳”操作时，监测仪记录下的四个同学的实验操作，其中正确的是（　　）

A．连接仪器

B．检查气密性

C．取用石灰石

D．验满

13、化学为航天航空领域的发展提供了强有力的支撑。长征五号运载火箭使用液氢和液氧作为推进剂，下列属于液氢化学性质的是

A．沸点低

B．密度小

C．能燃烧

D．无色无味

14、2022年9月，国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号在月球上发现的新矿物被命名为“嫦娥石”，嫦娥五号执行的探月任务中，涉及化学变化的是

A．采集月壤

B．漫步月面

C．点火返航

D．展示国旗

15、正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是

A．H2O、H2CO3中均含有氢分子

B．3个铵根离子：3

C．2Fe2+——2个铁离子

D．保持氩气化学性质的最小粒子是氩原子

16、下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离的实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、吸烟有害健康。香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒害作用很大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等。下列有关尼古丁（化学式为）的说法正确的是

A．尼古丁完全燃烧只生成和

B．尼古丁中碳元素的质量分数最大

C．尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为

D．尼古丁由10个碳原子、14个氢原子、2个氮原子构成

18、“绿水青山就是金山银山”，下列做法与该主题不相符的是

A．研制开发清洁能源

B．工业废水灌溉农田

C．分类回收生活垃圾

D．积极推广共享单车

19、我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是

A．大力发展火力发电，满足用电需求

B．全民参与植树造林，禁止乱砍乱伐

C．限制燃放烟花爆竹，文明庆贺节日

D．减少使用含碳燃料，提倡绿色出行

20、“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”，下列诗词中涉及化学变化的是

A．北国风光，千里冰封，万里雪飘

B．只要功夫深，铁杵磨成针

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．好雨知时节，当春乃发生

21、下列常见的溶液中，溶质是气体的是

A．稀盐酸

B．生理盐水

C．蔗糖溶液

D．碘酒

22、某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（）为载体，吸附酒精制作而成。保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层。下列说法不正确的是

A．中的Si的化合价为+4

B．酒精隔绝氧气起保鲜作用

C．该保鲜剂不能与明火接触

D．酒精挥发后可以释放热量

23、水垢的主要成分有碳酸钙和氢氧化镁。下列厨房用品可除掉水垢的是

A．食醋（）

B．酱油（）

C．苏打水（）

D．食盐水（）

24、在“对蜡烛及其燃烧的探究”实验过程中，不属于对实验现象描述的是

A．将石蜡放入水中，石蜡浮在水面上

B．蜡烛燃烧的火焰分三层

C．蜡烛燃烧过程中生成二氧化碳和水

D．蜡烛熄灭后有白烟产生

25、气体能压缩在钢瓶中保存，主要体现了

A．分子的质量很小

B．分子间有间隔

C．分子在不断运动

D．分子由原子构成

26、高锰酸钾(KMnO4)可外用，具有消炎、止痒等功效。它属于

A．混合物

B．化合物

C．单质

D．氧化物

27、化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，例如：

（1）下列有关物质燃烧的实验中，请按教材中各实验目的将B和______分为一类，其分类标准是______。

（2）下表为某一非金属元素（用R表示）的四种含氧酸的化学式及命名方法：

①上表所表示的元素R的元素符号及n的值是（____）

A．N，n=3      B．C，n=4       C．Cl，n=3

②若磷酸的化学式为H3PO4，则由表格的命名方式推知，亚磷酸的化学式为______。

28、请写出下列物质的化学式。

(1)光合作用吸收的气体_______。

(2)地壳中含量最多的金属元素_______。

(3)食品包装袋中充_______以防腐。

(4)可以做燃料的气体_______。

29、写出常见原子团符号和化合价：_____．

30、水是生命之源，请回答下列有关水的问题：

从宏观角度：水是由_______组成的；

从微观角度：下列图示可以表示构成水的微粒是___填序号；

从变化角度：

水通电可发生分解反应，电解一定量的水，负极产生的气体是______，当负极产生的气体为10mL时，正极产生的气体体积为______mL；

随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示：

步骤①对应的作用是_______________，步骤③对应的作用是_________，超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，实验室进行过滤操作所需要的玻璃仪器有漏斗、________和___________ ，过滤后滤液浑浊，可能的原因是___________   、 _____________写两种

31、下面是某化学兴趣小组进行的“对人体吸入的空气和呼出气体的探究”实验。

(1)实验1得出的结论是______________________________________________________________。

(2)实验2中通入空气的试管中现象是____________________________________________，

对比得出的结论是__________________________________________________________________。

(3)实验3中哈气的镜片上的现象是出现________，对比得出的实验结论是________________。

32、请回答下列问题。

(1)正确量取20 mL液体，应选用下列____（填序号）量筒和胶头滴管。①10 mL；②25 mL；③100 mL

(2)小明想要称量3.5 g（1 g以下用游码）的食盐做实验，称量时药品和砝码放错了盘，小明同学实际称得食盐的质量为______g。

(3)小明经过纠正，正确称量3.5 g的食盐，称量过程中，指针偏向左边，他应该__________；

A．增加砝码

B．继续加药品

C．减少砝码

D．减少药品

33、分析下列实验，回答问题。

(1)实验一，在比较人体吸入的空气和呼出的气体成分含量不同的实验中，分别向两个集气瓶中伸入燃着的小木条，发现伸入空气样品中的小木条正常燃烧，伸入呼出的气体。样品中的小木条熄灭。通过现象，说明______________。

(2)实验二，目的是验证燃烧的条件之一是______________。

(3)实验三，通过比较两个实验，能得出有关分子性质的结论是______________。

34、写出下列反应的化学符号表达式并注明反应基本类型  

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气：________， ________；  

（2）电解水：________，________；  

（3）细铁丝在氧气中燃烧：________，________；

35、通过学习，我们对于水及水资源有了全新的认识

(1)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水。考场喝少量水缓解考试压力，我带的开水是___________（填“纯净物”或“混合物”），它已经通过___________降低了水的硬度。

(2)如图所示的3个实验，A中水发生了___________（填“物理”或“化学”）变化。写出B实验反应的符号表达式：___________。C实验中活性炭的作用是___________。

(3)城镇自来水厂生产流程可用图表示：

①絮凝剂的名称是___________；其作用是___________。

②投药（通常为CO2）的作用是___________。

③水有多种作用，例如：铝与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速率大大提高，此时水所起到的作用是___________。

36、（1）化学与我们的生产、生活息息相关，请用下列物质的字母序号填空。

A．活性炭 B．KNO3 C．葡萄糖

能为人体提供能量的是______；可用作冰箱除味剂的是______；可用作复合肥料的是______。

（2）“水是生命之源”。生活中硬水软化常用的方法是______；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种高效水处理剂，其中铁元素的化合价是______。

37、为验证质量守恒定律，某小组设计了如下图甲乙两个实验。

【实验步骤】①称量反应前锥形瓶的总质量，记录天平示数。

②倾斜使小试管液体与锥形瓶内药品充分混合。

③待反应结束，再次称量装置和剩余物质的总质量，记录天平示数。

【实验现象】甲中产生蓝色沉淀，乙种产生气泡。

【实验记录与分析】

(1)反应结束后再次称量，天平示数与反应前相比，甲中天平示数___________(填“变大”、“变小”或“不变”，下同)，乙中天平示数___________。

(2)从微观角度分析，化学反应中___________不变，是质量守恒定律的理论依据。

(3)甲乙实验能否验证质量守恒定律，若能，请跳过此问；若不能，请简述原因___________

【实验结论】化学反应都应符合质量守恒定律。

【实验反思】

(4)交流得到启示：在探究“化学变化中反应物与生成物之间的质量关系时”，若涉及气体反应物或生成物，必须在___________容器中进行。

38、以下是实验室制取气体的装置图，请按要求回答下列问题。

(1)仪器b的名称：_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置和收集装置是_______，该反应的化学方程式为_______。

(3)A装置中a旋钮的作用是_______。

(4)小丽利用BD装置组合制取CO2气体，并将CO2通入某澄清石灰水中，观察到石灰水没有变浑浊，请分析造成此现象的可能原因_______(答一条即可)

(5)实验室常用加热熟石灰和氯化铵的混合物来制取氨气，通常情况下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。则制取氨气的化学方程式为_______，用甲装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是_______。

39、用化学用语填空。

(1)空气中含量最多的元素是______；地壳中含量最多的金属元素是：______；相对原子质量最小的元素是______。

(2)2个氧原子_______；镁元素______；一个钙离子 ____________。

40、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_____(填操作名称)。

（2）某井水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明该井水是_____（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_____。

（3）水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难。你认为哪些措施可以预防和消除污染（举3例）

①_____，

②_____，

③_____。