1、下列归纳和总结完全正确的一组是
A.对除杂的认识 | B.对知识的应用 |
①用点燃的方法除去 ②用稀盐酸除去CaO中混有的少量 | ①厨房洗涤剂可以乳化餐具上的油污 ②可以用熟石灰来改良酸性土壤 |
C.对现象的描述 | D.对概念的理解 |
①打开浓盐酸的瓶盖,瓶口处有白烟出现 ②铁钉放入稀盐酸中,溶液会逐渐变为浅绿色 | ①生成盐和水的反应一定是中和反应 ②使紫色石蕊溶液变蓝的一定是碱性溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、下列有关实验现象的描述,正确的是
A.镁在氧气中燃烧发出黄光,生成黑色固体
B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性的二氧化硫气体
C.氢气验纯时,试管应该倒放着接近酒精灯火焰,听到声音很小则表示气体较纯
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾,并放出热量
3、取6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中,对该现象解释正确的是
A.分子在不断运动
B.分子间间隔减小
C.分子个数减少
D.分子的体积变小
4、水净化为自来水时常用到某种消毒剂,其有效成分中氯元素化合价为+1价,则该有效成分的化学式是
A.Cl2
B.NaClO
C.NaClO3
D.NaClO2
5、某化学小组向一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是
A.Zn(NO3)2、AgNO3
B.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
C.Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
D.Zn(NO3)2
6、人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程,对金属活动性规律的认识也是如此。某金属X与硝酸银溶液反应的化学方程式为,有关该反应说法错误的是
A.反应后有银白色固体析出
B.X可能是铁
C.金属活动性X>Ag
D.该反应是置换反应
7、如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法不正确的是
A.该反应是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B.向图中a点所示溶液中加入几滴无色酚酞试液后,溶液变红
C.图中b点所示溶液中含有的粒子为Na+、Cl-
D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O
8、下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可作燃料一一相同物质的分子,其化学性质相同
B.用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温一—温度升高,原子间隔变大
D.水烧开后易把茶壶冲起—一温度升高,分子变大
9、元素周期表是学习和研究化学的工具之一。下图是某元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是
A.该元素的名称是硅
B.“2Si”可以表示两个硅元素
C.该元素的相对原子质量是28.09g
D.该元素是地壳中含量最高的元素
10、下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
A.实验中加入的物质R是氯化钠
B.③中的溶液可能是饱和溶液
C.④中当t=30℃时不会有晶体析出
D.④中溶液的溶质质量分数一定比②中的大
11、以下有关空气说法正确的是
A.工业上分离液态空气制取氧气发生化学变化
B.常见的空气污染物有CO、CO2、SO2、可吸入颗粒物等
C.稀有气体化学性质很不活泼,用途却很广泛
D.氧气广泛用于炼钢、气焊等领域,利用了氧气的可燃性
12、要区分二氧化碳和氧气两瓶无色气体,下列方法中不可行的是
A.用适量的紫色石蕊溶液
B.用适量澄清石灰水
C.用带火星的木条
D.闻气味
13、说法正确的是
A.摩尔是基本物理量
B.摩尔质量就是指1mol物质的质量
C.物质的量就是微粒的数量
D.1mol任何物质含6.02×1023个微粒
14、下列物质中属于混合物的是
A.液态氮
B.高锰酸钾
C.氮气
D.海水
15、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识正确的是
A.元素观:由同种元素组成的物质一定是单质
B.微粒观:保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子
C.守恒观:10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水
D.变化观:水在通电的条件下生成水分子
16、冬季是山林防火的重要时期,在山林道路的明显位置,应张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
17、下列液体,pH<7的是
A.氢气燃烧后得到的液体
B.生石灰放入水中形成的溶液
C.二氧化碳通入水中形成的溶液
D.煅烧石灰石后,剩余固体与水形成的溶液
18、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A |
| 泥沙 | 加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶 |
B |
| 通入氧气,点燃 | |
C |
| 加入过量的铁粉,过滤 | |
D | 锌粉 | 加入足量的稀盐酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下列实验现象描述正确的是
A.高温条件下木炭还原氧化铜:黑色固体逐渐变成光亮的铜
B.电解水实验两个电极表面产生气泡,一段时间正负极产生气体体积比约
C.镁带在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼白光,放热,冒白烟,生成白色固体
D.木炭在氧气中燃烧:黑色固体燃烧,发出红色火焰,放出大量热
20、一定条件下,分解高锰酸钾,氯酸钾,过氧化氢三种物质,都可以制得氧气,这说明三种物质的组成中都含有( )
A.氧气
B.氧分子
C.氧原子
D.氧元素
21、分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的运用。下列有关物质分类正确的是
A.纯净物:蒸馏水、氮气
B.混合物:稀有气体、冰水混合物
C.单质:氧气、空气
D.氧化物:二氧化碳、高锰酸钾
22、酒精灯是实验室常见的仪器。下列有关酒精灯的操作中正确的是
A.点燃酒精灯
B.添加酒精
C.加热固体
D.熄灭酒精灯
23、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
A.烧杯、玻璃棒
B.大试管、集气瓶
C.酒精灯、铁架台
D.导管、单孔塞
24、下列区分物质的方法均正确的是
选项 | 要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 铜片和铁片 | 看颜色 | 在空气中加热 |
B | 过氧化氢溶液和水 | 加入二氧化锰 | 伸入带火星的木条 |
C | 呼出气体和氧气 | 滴入澄清石灰水 | 观察颜色 |
D | 硬水和软水 | 肥皂水 | 取样蒸干 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示,其中b处表示既属于化合反应,又属于氧化反应。现有反应:石蜡+氧气⃗水+二氧化碳。则此反应应该填充到( )
A.a处
B.b处
C.c处
D.d处
26、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致浓度偏小的是
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质;②往烧杯中加水时有水洒出;③用量筒量水时仰视刻度;④将配置好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出
A.①②
B.③④
C.①③
D.①②③
27、建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。填写下列表格:
题目 | (1) | (2) | ||||
化学符号 | H | 2P2O5 | FeCl2 | _______ | _______ | _______ |
名称或意义 | _______ | _______ | _______ | 2个铜原子 | 硫酸根离子 | 二氧化碳中碳元素显+4价 |
28、生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题。
(1)日常生活中常用______的方法降低水的硬度。
(2)端午节临近,我们包粽子准备了如下食材:糯米、瘦肉、花生、红枣,其中瘦肉富含的营养素主要是______。
(3)食品安全是一个永恒的话题。下列说法不科学的是______(填序号)。
A 霉变的花生、大米蒸煮后仍不可食用
B 不可用亚硝酸钠代替食盐腌制食物
C 使用了食品添加剂的食品对人体都有害
29、点燃氢气前必须检验氢气的纯度。____
30、现有下列实验仪器,请按要求填空
(1)写出仪器的名称:A C
(2)吸取和滴加少量液体时要用到 (填仪器名称)
(3)量取一定量液体除了图中某仪器,还需要 (填仪器名称)
31、我国盐碱地规模大,水稻、小麦等粮食作物难以在这些盐碱地生长。近年来,由袁隆平院士领衔的青岛海水稻研究发展中心致力于“海水稻”研发,“海水稻”的灌溉可以使用半咸水,且“海水稻”在条件恶劣的盐碱地生长很少会患普通稻的病虫害。
(1)若测盐碱地(含较多NaCl、Na2CO3)水溶液的 pH 值,pH______(填“>”“=”或 “<”)7。
(2)请写出一个生成氯化钠的中和反应(化学方程式)_____。
32、生活中通常采用_____降低水的硬度。自来水中含有的少量Ca(HCO3)2烧水时会发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,请写出该化学方程式_____ 。
33、写出下列化学方程式:
①木炭还原氧化铜______;
②检验二氧化碳______;
③碳还原氧化铁______;
④实验室制取二氧化碳______;
⑤二氧化碳与碳反应______。
34、请用化学用语填空。
(1)氖气_____;
(2)2个钙原子_____;
(3)两个氢氧根离子_____;
(4)氯酸钾化学式_____;
(5)氧化铝中铝元素的化合价_____。
35、化学是一门研究物质的_____、_____、_____以及_____的以_____为基础自然科学.
36、王老师在《燃烧的条件》教学中,改进了教材中的实验。如图所示,在铜片上罩上烧杯,请回答:
(1)罩上烧杯的作用是______。
(2)能说明燃烧条件之一是温度达到可燃物着火点的实验现象是______,化学方程式______。
(3)热水的作用是______。
37、如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图,回答问题:
(1)图中有几处明显错误,请你找出其中的两处。
①__________;②___________;
(2)某同学按照下列实验步骤进行了实验:①按要求连接好仪器;②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上;③将集气瓶装满水扣在水槽中;④加热试管收集氧气;⑤结束时,先用灯帽盖灭酒精灯,待试管冷却后将导管移出水槽。请你分析,该同学的实验中缺少的关键步骤是__________。还有一步明显的错误操作,这种错误可能引起的后果是__________
(3)有下列物质:①氧气;②洁净的空气;③干净的海水;④液氮;⑤可口可乐;⑥稀有气体;⑦五氧化二磷;⑧呼出的气体;⑨二氧化碳体;⑩冰水混合物,其中属于纯净物的是______(填序号,下同);属于混合物的是_______(提示:多填少填都没有分)
38、用下图装置进行实验:
(1)A中反应的化学方程式为______。
(2)为使木炭在氧气中充分燃烧,应选择的装置是_______(填“B”或“C”)。
(3)木炭在氧气中燃烧的现象是___________。
39、下图是教材中的实验,回答问题
(1)实验一:得出铁生锈的条件是_________;
(2)实验二:蒸发时要不断搅拌,防止局部过热而引起液体_______________;
(3)实验三:为了充分利用瓶中氧气,看到明显的现象应将燃着的木炭_____________。
40、碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热易分解为黑色氧化铜、二氧化碳和水。某同学想验证其分解的产物中的确有二氧化碳,于是取少量碱式碳酸铜装入试管中,并用带导管的橡皮塞将试管口塞紧后固定在铁架台上,加热,然后将生成的气体通入盛有澄清石灰水的烧杯中。
(1)根据上述描述,该实验用到的主要仪器有________________。
(2)估计可能产生的现象是________________________。
(3)实验结束后,发现试管炸裂,写出一条造成试管炸裂的可能原因: _______________。