1、下列物质的化学式书写正确的是
A.氧化镁 MgO2
B.碳酸钠 NaCO3
C.氯化钠 NaCl
D.氧化铁 FeO
2、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去 | 将气体在空气中点燃 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去 | 将混合物加足量水溶解、过滤 |
D | 检验混合气体中含有氢气 | 点燃并在火焰上方罩干冷烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料,具有很多优良的性能,如熔点高、密度小、抗腐蚀性强、可塑性好、易于加工,钛合金与人体有很好的“相容性”。根据钛的上述性质,下列的用途不切合实际的是
A.用于作保险丝
B.用于制造航天器
C.用于制造船舶
D.用于制造人造骨
4、为防控新冠肺炎疫情,确保师生平安健康,各校采取了一系列保障措施。下列措施实施过程中涉及化学变化的是( )
A.填写健康申报卡
B.每天用消毒剂进行教室消毒
C.入校扫描云南健康码
D.一日三次用体温计测体温
5、党的二十大报告指出,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约资源、绿色低碳发展。则下列措施中不可行的是
A.改进燃煤方式,减少二氧化硫与粉尘排放
B.研究开发清洁能源
C.秸秆就地焚烧,及时还田
D.提倡绿色出行,大力发展公共交通
6、下列关于金属和氧气反应的说法不正确的是
A.镁带在空气中燃烧时发出耀眼的白光
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
C.铜在空气中加热,变成了黑色的固体
D.“真金不怕火炼”
7、实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径,设计实验方案,分析实验原理,解决实验问题,是化学独特的学科思想。下列实验设计不能达到相应目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
| |
实验目的 | 证明水是由氢、氧元素组成 | 验证质量守恒定律 | 探究可燃物燃烧的条件 | 比较呼出气体与空气中O2的含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、2023年5月12日是第十五个全国防灾减灾日。为预防火灾,加油站应张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
9、N2是重要的化工原料,N2和H2反应的微观示意图如下,下列说法不正确的是
A.反应前后催化剂的质量和化学性质都不变
B.反应物与生成物都是由分子构成的
C.和
按个数比1:1进行该反应
D.反应前后原子种类和数目都不变
10、根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.烧杯中的热水只起提高温度的作用
C.①③对比说明红磷着火点高于白磷
D.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
11、下列事例或实验中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是
A.甲图花香引来长喙天蛾
B.乙图气体扩散实验
C.丙图从水面提起玻璃板时测力计的示数突然变大
D.丁图清水和硫酸铜溶液混合静置实验
12、如图是几种微粒的结构示意图,根据图示判断以下说法不正确的是
A.B元素属于金属元素
B.A与C元素具有相似的化学性质
C.C原子在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子
D.B、C、D元素位于同一周期
13、下列有关燃烧与灭火的说法中你认为不正确的是
A.电器因短路起火时,应立即切断电源
B.水能浇灭燃着的木材,是水降低了其着火点
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.图书档案起火,用液态二氧化碳灭火器扑灭
14、下列实验现象描述正确的是
A.加热通入二氧化碳的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色
B.将一氧化碳通入灼热的氧化铜中,红色粉末状固体逐渐变为黑色
C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
15、一定条件下,在密闭容器中发生某化学反应,测得反应过程中各物质的质量数据如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 10 | 16 | 0 | 2 |
反应后的质量/g | a | 0 | 22 | 2 |
下列选项不正确的是
A.a=4
B.丁可能是催化剂
C.丙一定是化合物
D.反应中参加反应的甲与乙的质量比为10:16
16、化学与生活、生产密切相关,下列说法正确的是
A.福尔马林用来浸泡海鲜保持新鲜
B.炒菜时油锅着火加水浇灭
C.用煮沸的方法降低自来水的硬度
D.植物油能溶于水形成溶液
17、2020年9月22日,习近平主席在第75届联合国大会上庄严宣告“2030年前中国要碳达峰,2060年实现碳中和”。下列途径或措施不正确的是
A.加大以氢能为代表的低碳能源开发力度
B.构建以可再生能源为主体的电力系统
C.禁止使用化石燃料
D.坚持节能减排战略、发展绿色低碳经济、增强森林碳汇
18、氢气被誉为清洁能源,其燃烧的化学方程式为:,该反应所属的基本反应类型是
A.分解反应
B.置换反应
C.化合反应
D.氧化反应
19、下列有关水的说法正确的是
A.水的组成中含有氧元素和氢元素
B.水由氢气和氧气组成
C.水加热蒸发可以放出氧气
D.水分子是由氧分子和氢分子构成的
20、图中“●”和“○”分别表示不同元素的原子,以下各图能表示化合物的是
A.
B.
C.
D.
21、稀土元素是一类有重要用途的资源。铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法错误的是
A.铈的原子序数是58
B.铈属于非金属元素
C.铈原子中的质子数是58
D.铈的相对原子质量是140.1
22、推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观实事与解释或结论不一致的是
A.水通电分解成氢气和氧气,说明水中含有氢、氧两种元素
B.铜丝浸入硝酸银溶液中,出现银白色的固体,可推测铜的金属活动性比银的强
C.金刚石和石墨的物理性质差异比较大,是碳原子的排列方式不同
D.50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL,是由于分子在不断运动
23、洁厕灵(含有盐酸)和 84 消毒液(含有次氯酸钠)切忌混合使用。因为二者混合会产生有毒气体!反应的化学方程式为,则 X 化学式为
A.CO
B.Cl2
C.HClO
D.SO2
24、下面是四位同学在学完溶液知识后在小组学习群中的交流记录,其中错误的是
A.小红:硝酸铵溶于水后,溶液温度降低
B.小明:饱和溶液的溶质质量分数不一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
C.小亮:具有均一性、稳定性的液体一定是溶液
D.小美:将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
25、如图有关制备氢气的操作错误的是
A.连接仪器
B.检查气密性
C.量取液体
D.放置洗净的试管
26、“绿色”是杭州亚运会的办赛理念之一、下列做法与“绿色亚运”理念不符合的是
A.增加植树造林面积
B.加高烟囱,将有害气体排向高空
C.实行垃圾分类和回收
D.取消燃放烟花,改用“数字烟花”
27、富马酸亚铁是一种补铁剂,富马酸分子的结构模型如图所示:
(1)富马酸由______种元素组成。
(2)富马酸的化学式为______。
(3)富马酸中氢元素与碳元素的质量比为______。
28、新能源又称非常规能源,一般是在新技术基础上加以开发利用的可再生能源,例如共享电动车,电动汽车等。使用新能源的产品已经融入我们的生活,它对环境保护有积极作用。根据所学知识,回答下列问题:
(1)煤作为传统的燃料,在生活中用煤粉制成蜂窝煤,其目的是增大煤与空气的______,使其充分燃烧;
(2)煤燃烧时会排放出______、NO2汽等污染物,会形成酸雨,酸雨一般指pH<______的降雨;
(3)大力推广使用乙醇汽油,可在一定程度上减少汽车尾气的污染,乙醇的化学式是______;
(4)______被认为是最理想的清洁能源;目前我们身边正在开发和利用新能源还有______(填一种)。
29、用化学知识回答下列问题:
(1)将煤制成蜂窝煤,其目的是___________。
(2)在粗盐提纯实验中,蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,玻璃棒的作用是___________。
(3)做木炭还原氧化铜实验时,酒精灯加网罩的原因是___________。
(4)用化学方程式回答生石灰可做食品干燥剂的原因是___________。
30、完成下列变化的化学方程式,填写(1)和(3)的基本反应类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧:______;______。
(2)将铁钉放入硫酸铜溶液中:______。
(3)煅烧石灰石:______;______。
(4)一氧化碳还原氧化铁:______。
31、在点燃条件下,A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
(1)A物质是由___________(填具体微粒)直接构成的。1个B分子是由__________构成的。
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为_______。
(3)4种物质中,属于单质的是_______ (填图中字母,下同),属于化合物的是_______。
(4)上述反应的化学方程式为_______________________,在该反应中,生成C和D的质量比为________ (计算结果用最简整数比表示)。
32、(7分)如下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:
(1)若以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的二氧化碳气体。
①所选仪器的连接顺序为 (填写仪器序号字母)。
②请写出装置A中所发生反应的化学方程式 。
③检验集气瓶中二氧化碳气体已收集满的方法是 。
(2)生铁和钢都是铁的重要合金。某化学研究小组的同学要证明某生铁样品中含有碳元素,并测定其含碳量,仪器的连接顺序为:A→E→C→D1→B→D2。其中仪器A中的药品为双氧水和二氧化锰。现取10g该样品在纯氧中燃烧。请根据题目要求,分析有关数据,回答下列问题:
①请写出装置A中所发生反应的化学方程式 。
②其中装置E的作用是 。
③当仪器D1中出现 的现象,则可证明生铁样品中含有碳元素。
④当整套装置内的化学反应均完全进行后,经测量仪器D1增重m1g,仪器B增重m2g,仪器D2质量没有变化,则10g该试样中含碳元素的质量为 g(计算结果可为分数形式)。
33、茶叶中含有锌、硒、茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)等多种成分,茶树适宜在pH为5-6的土壤中生长。根据茶氨酸的化学式回答:茶氨酸由_________种元素组成,其中碳元素与氢元素的质量____,氧元素的质量分数为________(精确到0.1%)。
34、(4分)化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。按照要求从氢气、氧气、氧化镁、硫酸、氯化钡、氢氧化铁中选择合适的物质,将其化学式填入空格中。
(1)能够助燃的气体 ;
(2)一种金属氧化物 ;
(3)不易挥发的酸 ;
(4)一种难溶于水的碱 。
35、二氧化氯(ClO2)是国际上公认的安全、无毒的消毒剂,可以快速将剧毒的氰化物氧化。ClO2 与氰化氢(HCN)在气态下反应的微观示意图如下。
(1)写出该反应的化学方程式________________。
(2)生成N2和CO2的质量比为________________。
36、研究人员利用金属钉催化剂将从空中捕获的二氧化碳转化为甲醇。该反应的微观示意图如下:
(1)该反应中单质与甲醇的质量比为_____。
(2)取4.8 g的甲醇(CH3OH)和6.4 g O2在密闭容器中点燃,恰好完全反应,生成4.4 g CO2,5.4 g H2O和物质CO请写出该反应的化学方程式_____。
37、某实验小组利用右图所示装置进行实验。回答下列问题:
(1)打开分液漏斗活塞,B中观察到的现象是__________。
(2)通过该实验得出可燃物燃烧的条件是①与氧气接触, ②__________。其中得出条件①的推理依据是__________。
38、根据如图所示的实验回答问题:
(1)如图一所示为粉尘爆炸的实验装置。用打气筒向容器内打气吹散面粉,瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。吹散面粉的目的是_____。蜡烛熄灭的原因是_____。
(2)白磷、红磷都是可燃物,都可以在一定条件下燃烧。图二中是利用它们的可燃性进行的三个实验,请分别回答下列问题。
通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有80℃热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比,说明燃烧需要的条件是_____,白磷燃烧的化学方程式为_____。
通过实验2可以测定_____。待集气瓶中的红磷熄灭,冷却后打开弹簧夹,当观察到烧杯中的水进入集气瓶中,液面约上升到刻度1处的现象时,可达到该实验目的。
通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平_____。
39、如图图为测定空气里氧气含量的装置。
(1)红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于五分之一。写出其中一条造成这样结果可能的原因。
(2)写出该实验涉及到的反应的符号或者文字表达式。
(3)能否用木炭代替红磷来完成该实验?为什么?
40、请用化学方程式表示三种鉴别二氧化碳和一氧化碳的化学方法。______