湖南省邵阳市2025年中考模拟（二）化学试卷-有答案

1、拉瓦锡研究空气成分时，将氧化汞（HgO）收集后加强热，反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．在化学变化中，分子可以分成原子

B．分子是化学变化中最小的粒子

C．反应前后分子的种类没有改变

D．该反应既不是化合反应也不是分解反应

2、高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型净水剂。K2FeO4中铁元素的化合价是

A．+2

B．+4

C．+6

D．-2

3、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是

A．加入粉末药品   

B．点燃酒精灯   

C．读取液体的体积   

D．滴加液体   

4、下列物质对应的化学式书写正确的是

A．氧化铝：AlO

B．氢氧化钠：NaOH

C．氮气：N

D．氯化钙：CaCl

5、下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．蒸馏水

C．海水

D．煤

7、硒原子的核外电子数是

A．34

B．45

C．79

D．113

8、日常生活中的下列做法正确的是

A．室内起火时，打开所有门窗通风

B．垃圾就地焚烧，让环境更美

C．进入久未开启的菜窖，先做灯火试验

D．图书档案起火时，用干粉灭火器灭火

9、下列两种物质混合后，会使温度降低的是

A．镁和稀盐酸

B．硝酸铵和水

C．氧化钙和水

D．氯化钠和水

10、“加碘盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”是指

A．分子

B．原子

C．离子

D．元素

11、生活中常见的灭火实例，其灭火原理为隔离可燃物的是

A．油锅着火—锅盖盖灭

B．森林失火—设置隔离带

C．油罐失火—用水喷淋

D．酒精灯着火—用湿抹布盖灭

12、下列各组物质中能利用如图装置进行实验室制取气体的是

（1）用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳

（2）二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气

（3）高锰酸钾加热制取氧气

（4）锌片和稀硫酸常温下制取氢气

A．（1）（2）

B．（3）（4）

C．（2）（4）

D．（1）（3）（4）

13、下列图象不能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列化学实验基本操作正确的是（　　）

A．点燃酒精灯

B．液体取用

C． 量取液体

D．过滤

15、下列处理方法正确的是

A．为了节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶

B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火

C．沼气池清理作业应先进行灯火试验

D．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治

16、下列物质的用途主要利用了其化学性质的是

A．用金刚石切割玻璃

B．活性炭吸附冰箱里的异味

C．生石灰用作食品干燥剂

D．稀有气体作多种用途的电光源

17、下列对化学知识的应用不正确的是

A．胃酸过多的人不宜饮用碳酸饮料

B．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖

C．利用洗洁精的乳化作用除去餐具油污

D．为保持身体健康应多喝蒸馏水

18、某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，不正确的是（       ）

A．原子核内有11个质子

B．该粒子属于金属元素

C．该粒子是阴离子

D．在发生化学变化时易失去电子

19、某同学根据铜绿的成分作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁

20、关于溶液下列说法错误的是

A．固体、液体、气体都可以做溶质

B．硝酸铵溶于水的过程中溶液温度下降

C．75%的酒精中乙醇和水的质量比为3：1

D．在25℃时硝酸钾溶液蒸发5克水析出a克晶体，再蒸发5克水又析出b克晶体，则a与b的质量不一定相等

21、下列物质敞口存放在烧杯中一段时间后，溶液质量变大且变质的是

A．浓盐酸

B．浓硫酸

C．石灰水

D．氢氧化钠溶液

22、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．2Al2O3=4Al+3O2↑

C．Fe2O3+COFe+CO2

D．2NaOH+BaCl2=Ba(OH)2+2NaCl

23、下列应用符合题意，且符号表达式书写及基本反应类型均正确的是

A．细铁丝在氧气中燃烧化合反应

B．硫粉的燃烧        氧化反应

C．测定空气中氧气的含量化合反应

D．拉瓦锡测定空气成分的实验原理       分解反应

24、第19届亚运会于2023年在杭州举办。下列落实“绿色亚运”理念的创举中涉及化学变化的是

A．光伏发电充能的绿电客车助力零碳出行

B．水上运动中心屋顶雨水收集系统

C．绿色能源“零碳甲醇”作为主火炬燃料

D．太阳能无电照明系统

25、小明做了一个名为“覆水可收”的兴趣实验。他将蜡烛粘在盘子的底部，向盘子中加入适量水，点燃蜡烛后，将玻璃杯倒扣在盘子中（如下图所示）。玻璃杯倒扣在盘子中后，相关分析不正确的是

A．一段时间后，蜡烛熄灭

B．一段时间后，玻璃杯内水面上升

C．水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体压强不再变化

D．水面高度不再改变时，玻璃杯内水面上方气体只含有二氧化碳和水蒸气

26、对比是化学学习中常用的一种方法。已知下列对比实验中样品均等量，则实验方案错误的是

A．鉴别硬水、软水

B．探究温度对分子运动速率的影响

C．探究空气和呼出气体中氧气含量的高低

D．探究催化剂对化学反应速率的影响

27、根据常见金属在溶液中的活动性顺序，回答问题。

（1）Al、Cu、Mg三种金属不能和稀盐酸反应的是_____；

（2）下列合金或金属投入足量的稀硫酸中，能够完全溶解的是_____；

A 金              B 黄铜              C 铝镁合金

（3）学生利用锌粒、铁片与硝酸银溶液反应成功比较三种金属的活动性，反应结束后，将试管中所得的混合物过滤，得到固体和浅绿色滤液，则此时滤液中一定有的溶质是_____；

（4）将1.6g的纯铜粉放入过量的硝酸银溶液中，充分反应、过滤、干燥后得到_____g的滤渣。

28、下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：

(1)氟原子的核电荷数为____________。

(2)钙元素的相对原子质量为____________。

(3)B元素位于元素周期表第____________周期；

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似___________（填序号）；

29、水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

(1)用如图1所示装置进行实验室电解水，A、B为电源的正、负两极，通电一段时间后，Ⅱ玻璃管内出现的实验现象有①_______，通过现象判断B为电源的②_______(填“正”或“负”)极。

(2)电解水时，需要在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其目的是_______。

(3)如图2是自来水厂净化水的主要步骤，下列有关说法错误的是_______(填字母)；

A 步骤①中可以加入明矾作絮凝剂

B 步骤②在实验室中会用到带铁圈的铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒等玻璃仪器

C 试剂X可以利用具有吸附作用的活性炭

D 步骤④的作用是消毒杀菌，此过程发生化学变化

30、用化学用语表示：

(1)空气中能用作保护气又能充填探空气球的物质是_______。

(2)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成化合物的化学式_______。

(3)构成硫酸铜的粒子_______。

31、化学实验需要严格按照规范进行，请按要求填写下列实验操作相关内容。

（1）取用粉末状固体用_____。

（2）使用滴管滴加，内有液体时不能倒置或平放是为了_____。

（3）玻璃棒在过滤时的作用_____。过滤时需要的三种玻璃仪器_____。

（4）蒸发时玻璃棒需要不断搅拌是为了_____。结束后用_____夹取蒸发皿放在石棉网或铁架台上自然冷却。

（5）在纯氧中点燃铁丝，铁丝一般绕成螺旋状，目的是_____。集气瓶中要放一些水或沙的目的是_____。

32、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。经过一年的学习，同学们对水有了更深刻的认识。根据所学知识，回答下列问题。

(1)下列各种“水”中，属于纯净物的是 。

A．矿泉水

B．自来水

C．蒸馏水

D．海水

(2)鉴别硬水和软水的方法是____________。

(3)净化水的方法有多种，可除去水中的异味和色素的是___________。

(4)水和天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图所示：

①在微观模型A、B、C、D中，表示水分子的是___________（填字母代号）。

②生成物中，C和D的分子个数比为___________。

33、化学知识与我们的生产生活息息相关，请从下列物质中选择相应序号填空：

A水   B活性炭   C稀有气体   D氮气   E肥皂水   F氧气

（1）能吸附水中的色素和异味的是_________；

（2）可用于制作霓虹灯的是_______；

（3）抢救病人时呼吸机输入的气体是_______；

（4）被誉为“生命之源”的是_________；

（5）填充在灯泡中以延长使用寿命的是_______；

（6）可区分软水和硬水的是________；

34、作图法是常用的数据处理方法。甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题：

（1）t2℃时，甲的溶解度为______g；

（2）要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是______。

35、在化学课外兴趣小组活动中，同学们从附近河流中取了一定量的水做水样进行实验，请你根据下列实验回答问题。

(1)用图 1 简易净水器对水样进行初步净化。请问，简易净水器中，用到的活性炭层的主要作用为______， 经过该净水器得到的是______（填“纯净物”或“混合物”），这种净水器入水口在下方的优点是______（填 序号）。

A．使水的化学性质发生改变 B．有助于除去悬浮性颗粒

C．不易堵塞活性炭孔 D．可以将硬水软化

(2)用图2装置对水样进行处理，图中玻璃棒的作用是______，过滤后所得滤液仍然浑浊的原因可能是______（填一点即可）。

(3)用图 3 实验确定水的组成，C 端连接直流电源的______（填“正极”或“负极”）。下列实验能证明 水是由氢、氧两种元素组成的是______（填序号）。

A．水的电解 B．水的蒸馏 C．氢气在氧气中燃烧 D．水的煮沸

(4)在日常生活中，可用______鉴别硬水和软水，将硬水转化成软水的常用方法是______。

(5)为了保护河里的水质，下列做法合理的是______（填序号）。

A．抑制水中所有动、植物的生长

B．不任意排放工业废水

C．合理使用农药和化肥

D．生活污水经过净化处理后再排放

36、新能源汽车的发展对缓解能源危机和环境污染有重要作用。

（1）传统汽车采用化石燃料作为能源。化石燃料包括煤、______和天然气，天然气中甲烷燃烧的化学方程式为______。

（2）氢燃料电池车实现交通“零排放”的原因是______（用化学方程式解释）。

37、“Y”形管在实验中应用越来越广泛，请用 “Y”形管完成以下实验。

（1）图A中Y形试管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：______________________，用分子的观点解释这一现象：_______________________。

（2）图B中Y形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象：_________，用化学方程式解释以上现象：___________；

（3）若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图 C ) , a管位于上方， b管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到______管中试纸先变色，原因是：______________。

38、下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。

(1)用装置A制备O2，则A中发生反应的化学方程式为____________________________。用装置E收集一瓶O2，测得O2纯度偏低，原因可能是_____(填字母序号)。

a 收集气体前，集气瓶中没有注满水 b 导管口开始有气泡冒出，立刻收集

c 收集气体后，集气瓶中仍有少量水 d 收集气体后，集气瓶正放在桌面上

(2)实验室用大理石与稀盐酸制CO2的化学方程式为_____________________________。用装置D收集CO2，气体应从_____(填“m”或“n”)端进入。用装置C作发生装置，关闭弹簧夹，反应停止后，液面应位于_____(填“1”、“2”或“3”)处。

39、小明同学做铁丝在氧气中燃烧实验时，看不到火星四射的现象。造成的原因可能是？（至少写出两点。）

40、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）A物质在t3℃时溶解度为_____。

（2）P点表示_____

（3）t1℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序是_____。

（4）要从A物质的饱和溶液中得到A物质，可用的方法是_____，要从B物质的饱和溶液中得到B物质，可用的方法是_____。

（5）如果A物质中混有少量B物质和C物质，可用_____的方法得到较纯的A物质。