宁夏回族自治区中卫市2025年小升初模拟(一)化学试卷(解析版)

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列行为不利于实现低碳理念的是

A.露天焚烧垃圾

B.大力植树造林,严禁乱砍滥伐

C.使用新技术提高传统能源的利用效率

D.利用风能实现清洁发电

2、世上万物都是在不断变化的。下列变化过程中,涉及化学变化的是

A.香水挥发

B.烟花绽放

C.铜器锈蚀

D.葡萄酿酒

3、尿素[CO(NH22]是一种常用的化学肥料。下列关于尿素的说法正确的是(  )

A.属于氧化物

B.一个尿素分子由3种元素组成

C.氢、氮元素的质量比为1:14

D.氮元素的质量分数最大

4、当前,世界已经迈向了“低碳”时代,选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展,推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是

A.反应前后各元素的化合价都不发生改变

B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

C.参加反应的甲和丁的质量比为4:9

D.该反应属于置换反应

5、高锰酸根()在水中呈紫红色,高锰酸根()中锰元素的化合价为

A.-1

B.+4

C.+6

D.+7

6、下列物质由分子构成的是

A.氢气和金刚石

B.氧气和氨

C.汞和硫酸铜

D.铁和氯化钠

7、北京大学科研团队以炼钢废气为原料,实现了制备油品的新催化过程,反应过程如图所示。相关说法正确的是

A.该反应不遵守质量守恒定律

B.反应物不用和催化剂接触

C.反应实质是分子的重新组合

D.可处理有毒气体,具备工业应用价值

8、下列化学方程式书写正确的是

A.

B.

C.

D.

9、“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是

A

组成

1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子

B

性质

都是无色无味的气体;都能溶于水;都能燃烧等

C

用途

CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属等

D

危害

CO2过多会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一

A.A

B.B

C.C

D.D

10、空气是一种宝贵的资源。在空气的成分中,体积分数约占78%的是

A.二氧化碳

B.水蒸气

C.氧气

D.氮气

11、下图是某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是

A.反应前后分子个数不变

B.反应中涉及到3种氧化物

C.丙的中硫元素的化合价为+6

D.反应中甲、乙分子个数比为2:3

12、为探究硝酸钾的溶解性,进行了下图所示实验(实验过程)

结合硝酸钾在不同温度下的溶解度,判断下列说法不正确的是

温度/℃

10

20

30

40

50

60

KNO3溶解度/g

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110.0

A.①③中的溶液均为不饱和溶液

B.②③中溶液的质量:③>②

C.②③④中溶液的溶质质量分数:③>②>④

D.④中析出晶体的质量是0.9g

13、胱氨酸(C6H12O4N2S)能保护细胞免于铜中毒。下列有关说法错误的是

A.胱氨酸(C6H12O4N2S)是由25个原子构成的

B.组成元素C和N属于同周期

C.分子中质子数等于电子数

D.胱氨酸(C6H12O4N2S)中C的质量分数最高

14、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是

A.分离液态空气是工业上制取氧气的方法

B.食品包装中充入氮气可延长食品保质期

C.稀有气体可用于制造多种用途的电光源

D.化工厂加高烟囱可以减少空气污染

15、准确规范地描述实验现象是得出正确实验结论的重要依据。下列实验现象描述正确的是

A.镁条在空气中燃烧生成黑色固体

B.铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁

C.向稀盐酸中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色

D.木炭和氧化铜粉末高温下反应,红色固体变黑色

16、善于梳理有利于知识的系统化,以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是

A.化学家与贡献

B.实验安全

道尔顿——元素周期表

可以把鼻孔凑到集气瓶口闻无毒气体的气味

C.实验数据与记录

D.化学中常见的“三”

用100mL量筒量取7.2mL盐酸

分子、原子、离子,构成物质的三种粒子

A.A

B.B

C.C

D.D

17、超临界流体是介于液体和气体之间的一种状态,能阻燃,是溶解能力强的绿色环保溶剂。下列有关超临界流体的说法正确的是

A.是混合物

B.是介于CO和之间的一种物质

C.可取代多种有毒、易燃的溶剂

D.是一种与干冰化学组成不同的物质

18、下列有关空气及其成分的说法错误的是

A.氧气具有助燃性,常用作燃料

B.空气是一种宝贵的自然资源

C.工业上可用分离液态空气制取氧气

D.空气污染指数越大,空气质量状况越差

19、2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议修订通过《中华人民共和国海洋环境保护法》。下列做法不符合该保护法理念的是

A.植树造林,营造绿水青山

B.垃圾分类投放,并露天焚烧

C.使用清洁能源,减少大气污染

D.绿色出行,积极践行低碳生活

20、2020年6月13日,浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是(  )

A.生产:面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标

B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心

C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄露位置

D.贮存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积

21、下列厨房里烧鸡蛋汤的操作中,发生化学变化的是

A.打破蛋壳倒入碗中

B.加水搅拌

C.下锅烧开

D.盛入碗中

22、碳元素可组成多种单质,下列有关说法不正确的是

A.金刚石的硬度很大

B.每个C60分子是由60个碳原子构成的

C.石墨的导电性良好

D.金刚石、石墨和C60里碳原子排列方式相同

23、下列图示实验中发生化学变化的是

A.

B.

C.

D.

24、不需要垫石棉网就能加热的仪器是

A.量筒

B.烧杯

C.蒸发皿

D.锥形瓶

25、杭州亚运是“绿色亚运”。下列措施中符合绿色亚运理念的是

①使用新能源汽车,减少燃油车的使用;②提倡使用手帕,减少餐巾纸的使用;

③提倡使用一次性的塑料餐具和筷子;④垃圾分类回收

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

26、河水净化的主要步骤如图所示,有关说法不正确的是

A.步骤Ⅰ可加入明矾加速杂质沉降

B.试剂M可以是活性炭

C.最后净化的水为纯净水

D.步骤Ⅲ属于化学变化

二、填空题(共10题,共 50分)

27、数据处理是对数据进行加工的过程,列表法和作图法是常用的数据处理方法。请你根据图表

表:两种物质在不同温度时的溶解度

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

(1)KNO3对应的是图中的_____物质。

(2)25℃时,向100g水中加入45.8g KNO3,充分搅拌后,所得的溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

(3)当甲中含有少量乙时,应采用_____结晶法提纯甲。

28、1)用化学符号填空:氢离子____________________;氩气_____________________;碳酸钠中的阴离子____________________

2)现有下列物质:①稀盐酸;②水银;③赤铁矿;④金刚石;⑤氧化铜;⑥氯酸钾。其中属于混合物的是____________________(填序号,下同);属于单质的____________________

3)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。现有下列物质:a一氧化碳b.酒精:c干冰;d.活性炭;e.金刚石。其中:

①可用于切割玻璃的是____________________(填字母,下同)

②可用于净水的是____________________

③可用于人工降雨的是____________________

④可用于冶炼金属的是____________________

29、在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去)。加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表:

实验编号

1

2

3

4

5

加入氯化钾的质量/g

5

10

15

20

25

溶液质量/g

55

60

65

67

67

(1)在20℃时,所得的溶液为饱和溶液的有________

(2)在20℃时,所得溶液的溶质的质量分数最小的是_______

(3)在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可通过________的方法使它变成饱和溶液(保持该温度不变)。

(4)在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为____g,溶质质量分数为_________

(5)20℃时氯化钾的溶解度为_____

30、质量守恒定律的发现,对化学的发展作出了重要贡献。

(1)通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是___________(填字母序号);

A.大理石和稀盐酸

B.NaOH溶液和Na2SO4溶液

C.蔗糖和水

(2)在足量氧气中点燃镁条的实验过程中,固体质量变化如图一:

   

①从燃烧条件分析,固体质量在前没有发生变化的原因是___________

②参加反应的氧气质量为___________g。

(3)在一定条件下,A和B反应生成C,微观示意图如图二、回答下列问题:

   

①C物质中氮、氧元素的质量比为___________

②上述反应中一定发生改变的是___________(填字母序号)。

A.元素种类             B.原子种类             C.原子个数             D.分子种类

31、空气的主要成分是氧气和氮气。

(1)空气属于________(混合物纯净物”)。

(2)表示氮原子,“●”表示氧原子。

①用可表示的微粒是______(填名称)。

②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是____(填标号)。

(3)下图是氧元素在元素周期表中的信息及微粒结构示意图。

①从图1中可获得多条信息,其一是__________

②若图2中表示氧原子,在化学反应中,氧原子容易______(”)电子。

③若图2中,x=8时,该微粒是_________(写微粒符号)。

(4)以下是利用空气制取氮肥过程中重要的一步化学反应微观示意图。

①该反应的化学方程式是________

②物质所含元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应。该反应_______(属于不属于”)氧化还原反应。

32、用化学用语填空。

1)氯原子__________________

2)一种液态氮肥____________

3)硝酸根离子____________

4)标出过氧化氢中氧元素的化合价____________

33、下列是几种家用清洁剂。

清洁剂

洁厕灵

去污粉

炉具清洁剂

功能

有效成分

HCl

NaHCO3

NaOH

(1)清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是______

(2)洁厕灵与去污粉混合后产生大量气泡,用化学方程式表示其原因是______

34、化学与生活息息相关。请根据所学化学知识回答下列问题

(1)做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,则需将灶具进风口_______(填“调大”或“调小”即可恢复正常的淡蓝色火焰。

(2)过度排放二氧化碳会加剧_______,结果会导致全球变暖。

(3)在生煤火炉时,可点燃木材或劈柴来引燃煤,其原因是_______

(4)某种镁铝合金是一种储氢材料。制取该合金通常在真空中熔炼而非空气中熔炼的原因是防止镁和铝_______

35、(7分)水和溶液在生产生活中起着重要的作用。

(1)氢气燃烧是人们认识水组成的开始,该反应的化学方程式为

(2)下列实验中,水用来隔绝空气的是   (填字母序号)。

(3)图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。

时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是 (任写一种)

t2时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1,有晶体析出的是 ,此时甲溶液的溶质质量分数 (填大于等于小于)乙溶液的溶质质量分数。

 

36、下列错误操作可能引起的后果是

(1)加热高锰酸钾制取氧气时,试管口向上______

(2)做硫在空气中燃烧实验时,集气瓶中没有装水______

(3)倾倒液体时,标签没有对着手心______

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、将一定量的硝酸钾和氯化钠(溶解度如下表)的混合物投入适量热水中充分溶解,对该溶液进行如图所示实验(假设实验过程各物质无损耗)。

温度/

20

40

60

80

100

溶解度/g

31.6

64

110

169

246

35.8

35.4

37

38.4

39.8

 

1)上述两种物质中,____________的溶解度受温度影响较大。

2)甲烧杯中热水的温度(t)范围为____________

3)若将乙烧杯____________(填趁热冷却)过滤,可获得更多量晶体。

4)丙烧杯中的溶液为________________________的饱和溶液.

5时,若仅析出氯化钠晶体,则蒸发去水的质量最多不超过____________g(结果保留整数位)。

38、某兴趣小组设计如图实验探究质量守恒定律,已知装置的气密性均良好,反应前天平均已调节平衡。

(1)甲同学:按图1装置进行实验,稀盐酸与大理石充分反应后,再次称量时天平的指针__________(填“不偏转”或“左偏”或“右偏);

(2)乙同学:按图2装置进行实验,滴入稀盐酸与大理石充分反应后,再次称量发现天平不平衡。其原因是_________

(3)丙同学,按图3装置进行实验,稀盐酸与大理石充分反应后,再次称量发现天平平衡(软塑料瓶形变忽略不计)。请从微观角度解释反应前后质量相等_________

(4)通过以上三个实验的分析,你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应考虑的问题是_________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、下图是实验室燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验装置,请回答下列问题

(1)写出红磷燃烧的文字表达式。

(2)实验结束后吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的,可能的原因是什么?(写一条)

40、宏观微观符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图:

请回答以下问题:

(1)该反应前后涉及的化合物共有_____种,A物质的化学式为________

(2)分析微观示意图,你能获得的信息还有(各写一条)

宏观方面:_____________________________________________________

微观方面:_____________________________________________________

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