1、探索燃烧的利用和控制,能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.把煤块粉碎成煤粉使用,可以使煤充分燃烧
C.炒菜油锅着火时,立刻盖上锅盖可以灭火
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
2、化学实验是科学探究的重要手段之一。下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯
B. 滴加液体
C. 过滤河水
D. 检查装置气密性
3、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A. 原子结构模型
B. 物质分类模型
C. 地壳中各元素含量
D. 空气组成模型
4、航天员在空间站生活,呼出的二氧化碳需要进行处理,才能确保他们生活环境的有氧状态。图是载人航天器中氧再生系统,下列说法不正确的是
A.反应器1中发生了分解反应
B.反应器2中化学反应前后原子的质量、种类、数目都不变
C.反应器2中生成和
的质量比为9:8
D.反应器1和反应器2中发生的化学反应,都有元素化合价发生改变
5、构建知识网络可提高学习效率。如图是有关CO2的知识网络图,以下判断错误的是
A.物质⑤可能是石墨
B.物质③具有可燃性
C.物质②→物质①的转化可能为分解反应
D.物质①和物质⑤生成物质④可放出热量
6、N2是重要的化⼯原料,N2和H2反应的微观⽰意图如下。下列说法正确的是
A.反应前后分⼦种类和数⽬发⽣变化
B.常温下N2的化学性质很活泼
C.和
按个数⽐1:1进行该反应
D.由⼀个氮元素和三个氧元素构成
7、《漩涡纹尖底瓶》是新石器时代马家窑文化的彩陶代表作,距今5100-4700年,甘肃省陇西县吕家坪出土,现藏甘肃省博物馆。下列有关彩陶的制作工艺中,发生了化学变化的工序是
A.泥土加工
B.陶坯成型
C.上色装饰
D.入窑烧制
8、下列对实验现象的描述错误的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
B.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红
C.一氧化碳高温还原氧化铁时,黑色粉末逐渐变为红棕色
D.镁和稀盐酸反应产生大量气泡,放出热量
9、能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是
A.风力发电
B.水力发电
C.火力发电
D.太阳能发电
10、节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是
A.
B.
C.
D.
11、甲~戊分别是初中化学常见的单质、氧化物、酸、碱、盐中的一种物质,甲是目前世界上年产量最高的金属,乙属于盐,丙常用于改良酸性土壤。它们之间的关系如图所示(“——”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以一步转化成另一种物质)。下列说法不正确的是
A.甲和乙的化学方程式可以是
B.乙和丙的反应只能是复分解反应
C.物质戊可以是硫酸铜
D.丙和丁的反应有H2O生成
12、下列化学用语表述正确的是
A.O2中的“2”表示两个氧原子
B.中的“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷
C.2H中的“2”表示两个氢气分子
D.中“2”表示铜原子的化合价为+2
13、雷电交加的天空发生的一个化学反应,其微观过程可用如图所示模型图表示。下列说法正确的是
A.丙是一种氧化物
B.参加反应的甲与乙分子个数比为3:1
C.丁的化学式为CO2
D.反应前后氢元素的化合价没有发生改变
14、用如图装置验证了空气中O2的含量。下列叙述不正确的是
A.红磷的作用是消耗氧气
B.实验前需要检查装置气密性
C.红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温后再打开止水夹
D.最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处
15、将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间,反应前和反应后各物质的质量见下表,下列说法错误的是
物质 | a | b | c | d |
反应前质量/ | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后质量/ | 5.2 | 6.4 | 待测 | 0.8 |
A.a和d是反应物
B.c物质一定是催化剂
C.参加反应的a与d物质的质量比为3:5
D.该反应为化合反应
16、为了减少空气污染,下列措施不正确的是
A.使用清洁能源
B.加强大气质量监测
C.积极植树造林
D.加高烟囱将工厂废气排放到大气中
17、将生石灰放入水中,上层清液的可能为
A.0
B.4
C.7
D.13
18、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是
A.化学与食品 | B.化学与安全 |
①使用生石灰作为食品包装袋内的干燥剂 ②向食品包装袋内通入氮气延长保质期 | ①冬天用煤炉取暖时,放一盆水预防 ②皮肤沾上浓硫酸先用水冲洗,然后涂上3%—5%的小苏打溶液 |
C.化学与农业 | D.化学与生活 |
①用熟石灰改良酸性土壤 ②向暖棚中通入适量二氧化碳作气态肥料 | ①用酒精擦洗衣服上的碘渍 ②用活性炭去除冰箱中的异味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是
A.4Fe+3O22Fe2O3
B.Fe+O2Fe3O4
C.3Fe+2O2Fe3O4
D.3Fe+2O2Fe3O4
20、下列区分氧气和二氧化碳的方法不可行的是
A.用紫色石蕊溶液
B.用燃着的木条
C.用澄清石灰水
D.闻气味
21、从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2 g H2、18 g H2O、 32 g O2中所含分子数均为a.氢气与氧气在反应过程中的分子数变化如图所示。下列说法不合理的是
A.一个O原子的质量为 g
B.t时刻表示X与Z的质量相等
C.物质Y表示的物质是氢气
D.反应开始时,物质Z的质量为32 g
22、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.食品包装中充氮气防腐
B.稀有气体作电光源
C.金刚石用于切割大理石
D.干冰用于人工降雨
23、下列实验方案设计不正确的是
A.区分氯化钠固体与氢氧化钠固体——取样,分别加入适量的水中,触摸外壁
B.区分硬水和软水——取样,分别加入肥皂水,振荡
C.除去ZnCl2溶液中的少量盐酸——加入适量的锌
D.除去二氧化碳中的一氧化碳——点燃
24、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的个数是
A.能观察到有H2O和CO2生成 | B.蜡烛熄灭时,产生白烟是物理变化 | C.证明人呼出的气体中CO2含量比空气中CO2含量高 | D.证明人呼出的气体氧气的含量比空气中氧气含量低 |
A.4
B.3
C.2
D.1
25、下图是初中化学中常见的实验装置。其中不能达到实验目的的是
A.①测定空气中氧气含量
B.②探究分子在不断运动
C.③除去水中的不溶性杂质
D.④探究可燃物燃烧的条件
26、我省安岳盛产柠檬,被誉为柠檬之乡。柠檬富含的柠檬酸(化学式为,酸性强于碳酸)被广泛应用于食品、医疗、日化等行业。下列关于柠檬酸的说法错误的是
A.柠檬酸由碳、氢、氧三种元素组成,属于有机物
B.一个柠檬酸分子中氧元素的质量为112g
C.柠檬酸可使紫罗兰花瓣的浸出液变红
D.柠檬酸中氢、氧两元素的质量分数之比为1:14
27、(15分)请结合下图回答问题:
(1)标号①、②的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室选用A、D装置制取O2,若反应物为一种固体物质,则试管口需 ,在气体收集完毕后,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。化学反应文字表达式是
(3)实验发现,浓度较高的氧气也能使带火星的木条复燃。现用一集气瓶(容积为250ml)收集一瓶体积分数是80%的氧气,则该集气瓶预先应装 mL的水(空气中氧气的体积分数以五分之一计算)。
(4)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,应选择发生装置为 (选填序号)。若用下图Ⅰ装置来收集氨气,试推测氨气的两点性质:
a ;b 。倒置漏斗的作用是 。
(5)选择发生装置B和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是 。用上图Ⅱ来测定生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ______,植物油上方原有的空气对实验结果_ ____(有或无)影响。
(6)上图Ⅲ装置中药品x为双氧水、y为二氧化锰,可用于制取并收集氧气,在不改变装置A的仪器为前提位置的前提下,具体的做法是 。
28、化学与生活息息相关。
(1)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法______ (选填“正确”或“不正确”)。
(2)氮气常被充入食品包装袋内用于防腐,其原因是 __________。
(3)菜农会定期向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行_______。
29、由于铝元素对人体健康有害,治疗胃酸过多的含铝止酸剂正被新药“胃舒乳”(主要成分是氢氧化镁)所代替,则服用“胃舒乳”治疗胃酸的化学方程式是___________。
30、燃烧是人类获得能量的重要方式。
(1)用下图探究燃烧条件。
步骤一:通入N2,点燃酒精灯;
步骤二:冷却至室温;
步骤三:通入O2,点燃酒精灯。
能说明可燃物燃烧需要O2的现象是___________、___________。
从燃烧条件分析,用水灭火主要利用的原理是___________。
(2)相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。
燃料(气态) | CO | H2 | CH4 |
热量(K) | 282.6 | 285.8 | 890.3 |
①从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是___________,写出该燃料完全燃烧的化学方程式___________。
②CO与其它燃料相比的主要缺点是___________。
③有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热。与化石燃料相比,用硅作燃料的优点是___________(写一点即可);SiO2与CO2有相似的化学性质,也能与Ca(OH)2、NaOH溶液反应生成 CaSiO3、Na2SiO3写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式___________。
31、请用化学用语填写下列空白.
(1)2个铝离子______;
(2)氧化钙______
(3)3个三氧化硫分子______。
32、回答:
(1)如图所示,有一种碳单质的分子形似足球,相对分子质量为720,写出这种单质的化学式:______。
(2)运动员在剧烈运动、大量出汗之后,常会饮用一些含有______(填营养素,除水外)的运动饮料。被汗水浸湿的衣服上因为水的______(填一种实验操作名称)常出现白色的斑迹。
33、已知氢氧化锂的化学性质与氢氧化钠相似,请预测氢氧化锂【LiOH】的化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。经查阅资料,锂的化合物相关性质如下:
物质 | LiOH | LiCl | Li2CO3 | Li2SO4 |
在水中的溶解性 | 易溶 | 易溶 | 难溶于水,沉淀呈白色 | 易溶 |
限选试剂:酚酞溶液、CuSO4溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸。
预测 | 预测的依据 | 实验操作与预期现象 |
(1)能够与含 | LiOH溶液中含Li+,Li2CO3难溶于水 | 取少量LiOH溶液于试管中,加入Na2CO3溶液,如果观察到有①_________生成,则预测成立 |
(2)能够与含Cu2+的可溶性盐反应 | LiOH溶液中含OH-,Cu(OH)2难溶于水 | 取少量LiOH溶液于试管中,加入②_________溶液,如果观察到有③_________生成,则预测成立 |
(3)能够与④_________(填物质类别)发生中和反应 | LiOH溶液中含⑤_________(填化学符号) | 取少量LiOH溶液于试管中,加入⑥_________,如果观察到⑦_________,则预测成立 |
34、下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
(1)氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 。
(2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= 。
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号)。
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。
35、地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁等。如图是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图。请回答以下问题:
(1)硅原子核外电子数是____________。
(2)铝元素位于元素周期表的第三周期,铝原子易失去最外层的3个电子,形成铝离子符号是___________。
(3)由地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质是____________。
36、化学在能源、环境、资源、粮食、交通等方面发挥了重要作用。
(1)化石燃料的燃烧,给人们的生活带来很多的方便,同时也对环境造成了不良影响。如:煤燃烧时会排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,SO2属于________(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“混合物”),写出一种硫元素化合价与SO2中硫元素化合价相等的酸_______。
(2)水是重要的资源,硬度过大的水不利于生产生活。利用____可以检验硬水和软水。自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是_____。各种盐也是常见的资源,巧用_____固体溶于水制作“冰袋”,给发热病人缓解病情。
(3)随着农药、化肥的合理使用,粮食产量大幅提高,粮食中的主要营养成分为淀粉,淀粉可以用____进行检验。
37、实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:
(1)A能否达到测定空气中氧气含量的实验目的?__________(填“能”或“不能”)。
(2)B组实验进行一段时间后,对比__________(填序号)两支试管中的现象,可以得出铁生锈与氧气有关。
(3)按图C所示试剂和装置验证质量守恒定律不成功,原因是____________。
(4)D实验中,a处红磷燃烧、b处红磷不燃烧,由此得出可燃物燃烧的条件之一是___________。
38、小金为了探究温度对过氧化氢分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持装置略去),进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:
| 实验1 | 实验2 |
二氧化锰的质量/克 | 0.5 | 0.5 |
5%的过氧化氢的体积/毫升 | 40 | 待填 |
水浴温度/℃ | 20 | 80 |
(1)实验2中应加入5%过氧化氢____________毫升;
(2)在两次实验中,可通过_____________________来比较过氧化氢分解反应速率的大小;
(3)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有__________________;
39、地震震区救援要开展预防和控制突发公共卫生事件,卫生防疫部门统一购置、配用一些医用消毒剂:①过氧乙酸是一种高效消毒剂,可迅速杀灭各种微生物,过氧乙酸易挥发、易分解生成醋酸和氧气,而醋酸对皮肤有腐蚀作用。②过氧化氢俗称为双氧水,具有较强的消毒杀菌能力,是一种无色液体,易分解成水和氧气。则回答:
(1)运输和保存过氧乙酸的方法是______________,如果不慎将过氧乙酸的浓溶液沾到皮肤上,正确的处理方法是___________。
(2)在一段时间内,地震灾难居住环境需要用______消毒剂进行严格消毒。
(3)如果在生活中不小心出现外伤,对患者的伤口进行消毒时,应选用的合适消毒剂为_____的稀溶液,其原因是________。
40、阿斯匹林是一种常用解热镇痛药,用于治疗感冒、发烧、头痛等疾病。某阿斯匹林肠溶片说明书的部分内容如右图所示。
(1)阿斯匹林的相对分子质量是,其中氢、氧元素的质量比是
(2)请计算:①阿斯匹林中碳元素的质量分数;
②25mg阿斯匹林中含碳元素的质量;
③治疗不稳定性心绞痛时,病人每天服用阿斯匹林肠溶片的最大量是几片?