山西省忻州市2025年小升初模拟（3）化学试卷(解析版)

1、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生白雾

B．二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液不变色

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色物质

D．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质生成

2、下列说法正确的是

A．图书档案起火时，用高压水枪喷水灭火

B．严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车

C．用明火检查天然气管道是否漏气

D．对发生的火灾，首先要尝试用水灭火，同时考虑其他办法

3、下列生活用品中，碱性最强的是

A．84消毒液pH≈12.0

B．肥皂pH≈10.5

C．牙膏pH≈9.0

D．洁厕剂pH≈2.0

4、甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以单质形式存在，用甲制的容器不能盛放丁盐的水溶液，用乙制的容器却可以盛放丁盐的水溶液。由此推断四种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）

A．丙＞乙＞甲＞丁

B．甲＞丁＞乙＞丙

C．丁＞甲＞乙＞丙

D．甲＞乙＞丁＞丙

5、下列实验操作可以达到实验目的的是

A．鉴别过氧化氢和蒸馏水，分别加入MnO2，看是否有气泡

B．比较空气与人体呼出气体的成分，分别滴加澄清石灰水，观察现象

C．验证质量守恒定律，将稀盐酸、碳酸钠粉末倒入敞口烧杯称量反应前后质量变化

D．分离氯化钙和碳酸钙，加足量水溶解，蒸发

6、下列有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是

A．木炭、活性炭都具有吸附性

B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C．一氧化碳和二氧化碳都有毒

D．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的粒子不同

7、习总书记在2024年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。”下列属于化学研究范畴的是

A．用“中国天眼”探索太空奥秘

B．开发“华为手机”鸿蒙系统

C．研究“神舟十七”号飞船轨道

D．研制“奋斗者”号钛合金材料

8、下列厨房里烧鸡蛋汤的操作中，发生化学变化的是

A．打破蛋壳倒入碗中

B．加水搅拌

C．下锅烧开

D．盛入碗中

9、兴趣小组做“大象牙膏”实验：向锥形瓶中依次加入H2O2溶液、洗洁精、少量色素，振荡后，加入KI溶液，观察到大量泡沫喷涌而出(如图所示)。

实验要注意安全，以下行为错误的是

A．实验前先戴护目镜

B．实验中手一直紧握锥形瓶

C．实验后将废液倒入指定容器内

D．实验后用抹布擦干净实验桌

10、下列化学方程式与对应反应类型均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X，合成过程中主要物质向物质x转化的微观示意图如下，下列说法错误的是

A．催化剂提高了合成效率

B．CO2合成的过程中碳元素的化合价没有发生改变

C．X的化学式为C2H4O2

D．一定有含氢元素的物质参与合成反应

12、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．三种物质的溶解度随温度升高而增大

B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

C．t1℃时，甲、丙溶液的溶质质量分数相等

D．t2℃时，将25g甲物质加入50g水中，充分溶解后，得到75g甲溶液

13、丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是（ ）

A．甲中碳、氢元素质量比为3:8

B．乙和丙的元素组成相同

C．44g甲完全燃烧至少需160g乙

D．生成的丙与丁的分子个数比为1:1

14、下列实验现象的描述不正确的是

A．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

B．向硬水中滴入适量肥皂水，振荡，出现大量泡沫

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

15、下列实验方案能达到买验目的的是

A．图1证明氧气已收集满

B．图2检查装置气密性

C．图3探究二氧化碳能跟水反应

D．图4证明水是铁生锈的条件之一

16、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法正确的是

A．甲、乙、丙都是混合物

B．甲、乙、丙都是氧化物

C．丙的化学式是H2SO4

D．甲转化为丙的过程，原子种类和数目发生改变

17、为了解二氧化碳溶于水的情况，某兴趣小组设计了图1所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体，连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器，迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中，压强变化曲线如图2所示。下列说法错误的是

A．图像BC段压强增大的原因是水进入烧瓶

B．图像CD段压强减小的原因是二氧化碳溶于水

C．该实验说明1体积水能溶解1体积的二氧化碳

D．取实验结束后烧瓶中的液体，滴加紫色石蕊试液变红

18、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．干冰升华

B．石油分馏

C．光合作用

D．盐酸挥发

19、下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是

A．

B．

C．

D．

20、空气清新剂主要成分是由乙醚（化学式C4H10O），乙醚是一种无色、易燃、极易挥发的液体，通过乙醚的挥发带动弥散的香气来暂时掩盖室内异味，但不能真正改善空气的质量。下列有关乙醚的说法正确的是

A．乙醚属于氧化物

B．每个乙醚分子中含5个氢分子

C．乙醚中三种元素的质量比为4：10：1

D．乙醚挥发是由乙醚分子运动导致

21、下列图示实验操作中正确的是

A．检查装置气密性

B．铁丝在氧气中燃烧

C．氢气验纯

D．取用氯化钠

22、下列表中如图所示的实验不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、2023年春节即将到来，春节期间的民俗活动丰富多彩，以下图片展示的是四个不同的场景，其中涉及化学变化的是

A．剪窗花

B．贴对联

C．放烟花

D．包饺子

24、下列描述不合理的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．将铁丝放入硫酸铜溶液中，溶液变为浅绿色

C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

D．一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰

25、下列灭火方法，主要是利用隔绝氧气原理的是

A．吹灭蜡烛

B．用灯帽盖灭酒精灯

C．关闭炉具阀门

D．用高压水枪灭火

26、氮肥厂利用N2和H2在有铁存在的情况下合成NH3。在此过程中铁加快了该反应速率，而自身的质量和化学性质在反应前后都没有改变，则铁在合成氨过程中充当

A．反应物

B．生成物

C．催化剂

D．消毒剂

27、如图是实验室制取和收集气体的装置，回答下列问题：

(1)装置中标号①的仪器名称是_____。

(2)若实验室要制取二氧化碳，收集装置可选用_____（填序号）：

(3)若用E装置排空气法收集二氧化碳，气流应从_____（填“a”或“b”）口进入：

(4)写出用澄清石灰水检验CO2的化学方程式：_____。

(5)若选择D装置作发生装置，其最大优点是_____。

28、根据下列六种粒子的结构示意图，请回答问题：

(1)上图中，六种粒子表示______种（填数字）元素。

(2)上图中表示阳离子的符号为______。

(3)上图中，A与______（填名称）化学性质相似。

29、（4分）人体摄入的锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn。葡萄糖酸锌是由      种元素组成的，属于 （填“化合物”“氧化物”），相对分子质量是 ，葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是 。

30、地壳中含量最多的两种元素所形成的化合物的化学式为___________。

31、多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以铁为例，回答下列问题。

（1）认识物质的性质

铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，请用化学方程式解释原因        ，属于基本反应类型中的         反应。

（2）认识物质的制法

①生产、生活中对钢铁的需求量特别大，在炼铁炉中，CO还原氧化铁（Fe2O3）的化学方程式为      。

②新型材料纳米铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应，其制备的主要流程如下图所示；

高温反应器中发生反应的化学方程式为       ，反应前需向反应器中通入氮气，目的是        。

32、请用氧气、氯化钠、甲烷、氢氧化钙四种物质的化学式填空:

（1）供给生物呼吸的是_________.

（2）用作燃料的是_________.

（3）用作改良酸性土壤的是_________.

（4）用于配制生理盐水的是___________.

33、二氧化碳是常见的气体，小林组织学习小组做了如下三个实验探究其性质。

（1）甲中发生反应的化学方程式是_____。

（2）乙中用二氧化碳来灭火，其没有利用二氧化碳的_____（填字母）性质。

A 密度比空气大

B 不可燃

C 不支持燃烧

D 不供给呼吸

（3）丙实验可得出二氧化碳具有的化学性质是_____。

34、结合下图回答问题：

（1）写出图中标有序号仪器的名称①   ② 。

（2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是   ，其中二氧化锰起     作用，若要收集较为纯净的氧气则收集装置选择   （填写序号）。

（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置选择 （填写序号），该装置有什么优点   。如右图所示将CO2气体缓慢倾倒入装有高低不同的两根燃着蜡烛的烧杯中，会观察到什么现象：

35、化学是一门以实验为基础的科学，请分析完成下列试题。

(1)如何检验某集气瓶中盛放的无色气体是氧气？ ____________。

(2)用一定量的过氧化氢溶液制取氧气时，若所用二氧化锰的量偏少，则制得氧气的质量____________（填偏大、偏小、或不变）；

(3)小明同学在实验中误把少量的高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中加热制取氧气，发现比单独加热氯酸钾分解速率加快，请你根据所学知识分析，该氯酸钾分解反应中高锰酸钾是否为催化剂？____________（填“是”或者“不是”）。

36、C919大飞机是我国自行研制、具有自主知识产权的大型喷气式民用飞机。其机壳采用了铝锂合金材料。铝元素在元素周期表中的信息如图所示：

(1)铝元素的元素符号为_____；

(2)铝元素的原子序数为_____；

(3)铝元素的相对原子质量为_____；

(4)机壳采用铝锂合金材料的原因是_____(答出一点即可)。

37、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

(1)仪器①的名称是___________。

(2)某兴趣小组的同学在实验室连接B、F装置进行实验。若实验时F装置中燃着的蜡烛燃烧更剧烈，则B装置中发生反应的化学方程式为___________。

(3)实验室若用C装置收集气体，应在___________时，开始收集气体。

(4)通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用___________(填字母，下同)，收集干燥的甲烷可选用装置___________。

38、小明对妈妈杀鱼时从鱼鳔肚内取出的产生了兴趣。他拟定“探究鱼鳔内气体体积和成分”

作为研究性学习的课题。（6分）

小明查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占四分之一，其余主要为二氧化碳和氮气，且知道二氧化碳能溶于水，氮气不溶于水。

探究分两部进行：

（1）测量鱼鳔内气体的体积。小明设计了两种方法

A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积。

B.在水下刺破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积。(如图)

你认为其中测量结果不准确的一种方法是     （填字母），理由是   ，收集的气体体积比实际体积   （大或小）。

（2）测量鱼鳔内气体的成分。现有两集气瓶的鳔内气体，请你帮助小明设计实验进行验证。

39、通常情况下，硫化氢是一种没有颜色，有臭鸡蛋味的气体，密度比空气大，能溶于水．在空气中点燃硫化氢气体，硫化氢和其中的氧气反应，有二氧化硫和水生成．若空气中含有0.1%的硫化氢，就能使人中度昏迷，甚至死亡．请根据以上信息回答下列问题：

(1)硫化氢的物理性质__；

(2)硫化氢的化学性质__；

(3)写出硫化氢在空气中燃烧的表达式__．

40、生活中常见的事物中蕴含着很多化学知识，请用所学知识回答下列问题。

(1)农业生产中，硝酸铵等铵态氮肥不能与碱性物质混合使用，原因：______。

(2)我们穿的衣服由纤维织成，人们常将合成纤维与天然纤维混合纺织，这种纤维织成的衣服优点是______（1点即可，下同）。

(3)“酸雨”会破坏森林、腐蚀大理石雕塑，人类应如何控制酸雨的形成______。

(4)大量废弃的合成材料引起的“白色污染”越来越严重，废弃塑料长期堆积的危害有______。