1、为减少污染,科学家采用“组合转化”技术,将有毒的二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体,其反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A.反应前后各元素种类未改变
B.该反应中分子和原子都可再分
C.该反应是化合反应
D.加入催化剂可提高产物质量
2、2023年3月27日是“全国中小学生安全教育日”。下列说法正确的是
A.室内放盆水防止一氧化碳中毒
B.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
C.高楼火灾时,人应乘电梯逃生
D.发现煤气泄漏,立即打开吸油烟机换气
3、碳元素与氢元素的本质区别是
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
4、2023年世界环境日的中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”,下列与该主题不相符的是
A.提倡绿色公交出行
B.研发可降解环保材料
C.随意焚烧生活垃圾
D.积极参与植树造林
5、采用现代数控技术所生产的0.01mm铝箔,由铝块加工而成的,这体现了铝具有
A.延展性
B.导电性
C.导热性
D.密度小
6、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列对宏观事实的微观解释错误的是
A.自然界中的水循环—水分子不断运动的结果
B.氮气经压缩能储存在钢瓶中—氮气分子体积变小了
C.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小
D.氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同,其化学性质相同
7、以下是摘录小明同学化学笔记本中的部分内容,其中正确的是
A.原子核都是由质子和中子构成的
B.热胀冷缩是因为分子间的间隔随温度的改变而改变
C.配制16%的溶液,将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出,会造成溶质质量分数偏小
D.矿泉水中含有的“锌、碘、硒”是指单质
8、下列物质中,属于纯净物的是
①白酒 ②食醋 ③液氧 ④汽水 ⑤冰水 ⑥澄清石灰水 ⑦净化后的空气 ⑧二氧化碳
A.②③⑧
B.⑤⑥⑧
C.③⑤⑧
D.③⑥⑧
9、下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是
A.严禁携带易燃易爆物品乘坐火车
B.厨房燃气管漏气,立即关闭阀门并开窗通风
C.室内着火,立即开窗
D.从火场中逃生时,应用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进
10、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理正确的是
A.CO和的分子结构不同,则两种物质的化学性质不同
B.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易受腐蚀
C.阴离子带负电,所以带负电的粒子都是阴离子
D.向某物质中加入稀盐酸产生气泡,则原物质一定含有
11、下面是某同学对主题内容进行的归纳情况,你认为其中一组错误的是( )
A.化学与安全:进入山洞先做“灯火实验”,点燃可燃性气体前先验纯
B.环保与使用:加快“煤改气”,多使用清洁能源:推行共享单车,打造绿色交通
C.微粒与构成:氧气由氧分子构成,氯化钠由氯离子和钠离子构成
D.元素与组成:地壳中含量最多的是铝元素,空气中含量最多的是氮元素
12、下列实验操作正确的是( )
A. 读取数值
B. 倾倒液体
C. 检查装置气密性
D. 加热液体
13、PVC膜的成份是聚氯乙烯,每一个小分子的化学式为C2H3Cl。下列关于聚氯乙烯的说法不正确的是
A.聚氯乙烯由碳元素、氢元素和氯元素组成
B.聚氯乙烯的一个小分子是由二个碳原子、三个氢原子和一个氯原子构成的
C.聚氯乙烯中碳、氢、氯三种元素的原子的个数比为2:3:1
D.聚氮乙烯由碳、氢气和氯气组成
14、将混合物中的杂质分离,可以提高物质纯度。下列方法正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | 铜粉 | 铁粉 | 加入过量稀盐酸,充分反应后,过滤 |
B | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 通入氧气,点燃 |
C |
| 加入过量的镁粉,充分反应后,过滤 | |
D | 氮气 | 氧气 | 通过炽热的炭层 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、空气是一种重要的资源,下列有关说法不正确的是
A.氮气的化学性质稳定,可作焊接金属时的保护气
B.氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃
C.稀有气体含量较少,但用途广泛
D.按质量分数计,空气中含氧气约21%,含氮气约78%
16、化学与我们的生活息息相关,下列说法错误的是
A.氮气可用于食品充氮防腐
B.活性炭可用于冰箱除味剂
C.“火要空心,人要虚心”说明物质燃烧需要提供充足的氧气
D.商场里标有“补钙”“补铁”的保健品,这里的“钙铁”指的是单质
17、下列有关化学实验与实验目的相符的是
A.用带火星的木条伸入集气瓶中,可以证明氧气是否集满
B.电解H2O生成H2和O2,可以说明H2O是由H2和O2组成的
C.在煤炉上放一壶水,可以防止一氧化碳中毒
D.水墨画能长期保存是因为常温下碳的化学性质不活泼
18、属于同素异形体的一组物质是
A.一氧化碳和二氧化碳
B.水和双氧水
C.金刚石和石墨
D.氧气和液氧
19、建构模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是
A.空气组成模型
B.原子、离子转化模型
C.化学反应关系模型
D.自来水厂净水模型
20、下列各组物质的鉴别方法与结论不正确的是
选项 | 物质 | 方法与结论 |
A | 铁粉和炭粉 | 取样,加稀盐酸,产生气泡的是铁粉 |
B | 浓盐酸和浓硫酸 | 闻气味,有刺激性气味的是浓盐酸 |
C | 氯化铵与氯化钠 | 取样,加熟石灰粉末研磨,有刺激性气味的是氯化铵 |
D | 氮气与二氧化碳 | 将燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭的是CO2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义,下列说法中错误的是( )
A.
B.
C.
D.
22、下列微粒符号中,对“2”的含义理解错误的是
A.2Mg表示2个镁原子
B.2CO表示2个一氧化碳分子
C.Cu2+表示一个铜离子带2个单位的正电荷
D.H2O表示一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子
23、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是
A.分离液态空气是工业上制取氧气的方法
B.食品包装中充入氮气可延长食品保质期
C.稀有气体可用于制造多种用途的电光源
D.化工厂加高烟囱可以减少空气污染
24、火箭发射时,其燃料发生化学反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.化学反应前后原子的数目发生改变
B.反应生成的丙和丁的质量比为7:6
C.该反应为化合反应
D.参加反应的甲、乙分子个数比为2:1
25、下列实验操作能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去 CO2中的少量 CO | 点燃 |
B | 区分 MnO2粉末和木炭粉 | 观察颜色 |
C | 鉴别双氧水和蒸馏水 | 取样,分别加入二氧化锰 |
D | 证明蜡烛中含有碳元素 | 点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是
A.二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成
B.二甲醚分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成
C.1个二甲醚分子中含有9个原子
D.二甲醚分子是由碳、氢、氧三种原子构成的
27、水是常见的物质之一,是生产生活中必不可少的物质,请回答下列问题:
(1)生活中常用______来区分硬水还是软水;
(2)将硬水软化可采用______的方法;
(3)电解水实验可证明水由氢、氧两种元素组成.反应的化学方程式是______.
28、如图为CO还原CuO的实验装置图。
(1)写出玻璃管中发生反应的现象_________;该反应的化学方程式为_________。
(2)写出酒精灯燃烧的化学方程式________ 。
(3)从环保角度考虑,该装置仍有不足之处,请写出改进的措施__________。
29、用化学用语填空:
(1)最简单的有机物________________________。
(2) 2个氦原子______________________。
(3)硝酸亚铁中的阳离子______________________。
(4) 氢气中氢元素的化合价______________________。
30、用科学方法研究。观察、比较、对比等是常用的科学方法。下图是氢分子、氧分子在不同条件下运动速率示意图,请据图回答:
(1)对比图片(填序号)__________能得出“温度越高,分子运动速率越快”这一结论。
(2)对比图片(填序号)__________可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与__________________有关.
(3)选择其中一种影响因素,设计实验方案进行探究:
实验步骤:_______________________;
实验现象:_______________________;
实验结论:_______________________。
31、化学用语是学习化学的重要工具。
(1)用数字和化学符号表示:
①铁离子_____;②氧化铝中铝元素显+3价_____;③5个碘原子_____;④铵根离子_____。
(2)用下列字母序号填空:a.活性炭b.氧气c.石墨
①_____用作火箭的助燃剂;②_____用作冰箱除臭剂;③_____用于生产铅笔芯。
32、如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
(1)M点的含义是_____。
(2)t1℃时,三种物质溶解度的大小顺序是_____。
(3)t3℃时,将等质量的a、c两物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液的质量大小关系为ma_____mc(填“>”“<”或“=”)。
(4)若将c的饱和溶液从t3℃降温到t2℃时,一定会发生改变的是_____(填序号)。
A c的溶解度
B 溶质的质量
C 溶液的质量分数
D 溶剂的质量
(5)t3℃时,将50gb加入50g水中充分溶解,所得溶液的质量分数为(保留两位小数)_____。
33、用化学用语填空。
(1)2个钠原子_______。
(2)2个氢分子_______。
(3)天然气的主要成分是_______。
34、化学与生活密切相关
(1)在防控新冠肺炎疫情战役中,口罩成为了防疫必需品。
①佩戴口罩隔离新冠肺炎病毒,跟化学实验基本操作中的__________原理相似。
②口罩上的鼻梁条起着将口罩固定在鼻梁上的作用,其材质常见的有:铝合金、塑料等。上述材料中属于金属材料的是______________________。
(2)每年的6月26日为国际禁毒日。为了起到警示教育作用,某地区警方将缴获的毒品大麻(主要成分的化学式为C21H30O2)进行了焚烧处理。大麻在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,请写出反应的化学方程式_____________________________。
35、“宏微结合”是化学学科核心素养之一,某反应的微观示意图如图,其中“”和“
”表示两种不同的原子。
(1)该反应属于_____反应。(填基本反应类型)
(2)参加反应的分子个数比为:_____。
(3)由上图可推知_____是化学变化中的最小粒子。
36、用化学符号表示:
(1)保持水的化学性质的最小粒子_____;
(2)3个氮原子_____;
(3)钠离子_____;
(4)氯离子_____;
(5)氧原子_____。
37、为演示泡沫灭火器的反应原理,需配制100g溶质质量分数为16%的 Na2CO3溶液。回答下列问题。
(1)计算需称量 Na2CO3的质量为_______________g,配制时应选择_______________mL(选填“10”“50” 或“100”)的量筒量取所需要的水。
(2)上述图示序号①~⑤为配制溶液的相关步骤,正确的顺序是______________(填序号),④中玻璃棒的作用是_______________,上述操作中不正确的是_______________(填序号)。
(3)以下操作中会导致所配制的溶液溶质质量分数偏低的是_______________(填序号)。
A将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出
B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
C用量筒量取水时,仰视读数
D装瓶时,有少量溶液洒出
(4)上述图示⑥⑦的操作从橡胶管喷出大量液体的原因是_______________。
(5)CO2常用于灭火,但镁着火不能用 CO2灭火,原因是它们能发生反应生成氧化镁和一种常见的黑色固体,请写出该反应的化学方程式_______________。
38、为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案,选用实际容积为40mL的试管作为反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,白磷所占体积与导管内气体体积忽略不计,且两个容器间的导管足够粗,保持空气正常流动。请回答下列的问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推到15mL刻度处,然后松开手,若活塞扔能返回至20mL刻度处,则说明_____。
(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后在松开弹簧夹。可观察到的现象为_____。
(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为_____。
(4)若按照小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如:1._____2._____。
39、钠元素在人体内可起到调节体液平衡、维持肌肉正常兴奋和细胞的通透性等作用。若缺乏,将导致肌肉痉挛、头痛等;若过量,将导致水肿、高血压、贫血等。假设钠元素全部来源于食盐(NaCl)。
(1)每位成人每天正常摄入食盐的质量约为5 g,试计算每人每天摄入的钠元素的质量。
(2)某病人因为食盐的摄入量不够,需静脉输入一定量的生理盐水(NaCl的质量分数为0.9%,密度约为1 g·mL-1)来补充食盐。医生给他确定每天应补充NaCl约2.7 g,问每天需输入生理盐水多少毫升?
(3)某卫生部门对市面上一批生理盐水进行质量分析,取这种生理盐水250 mL,加入足量的AgNO3溶液,充分反应最终得到14.35 g沉淀,试通过计算判断这批生理盐水是否符合医用标准。(提示:化学反应方程式为NaCl+AgNO3====NaNO3+AgCl↓)
40、星期日爸爸带小凯参观了科技馆,其中“物质之妙”展区蕴含着丰富的化学知识.
(1)A展示了金刚石的微观结构模型.构成金刚石的基本粒子是_____;
(2)B介绍了14C测年法.14C是质子数为6,中子数为8的碳原子,该原子中核外电子数为_____;
(3)C介绍了化学家门捷列夫及元素周期表.如图所示是元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图:
①表中氟原子的质子数X为_____,上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____;
②镁原子的结构示意图为,上图中与其化学性质相似的元素是_____;
③图中从左到右排列所遵循的一条变化规律是_____.