新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州2025年小升初模拟（二）化学试卷及答案

一、选择题（共26题，共 130分）

1、实验室制取 CO2一般有五个步骤：①连接仪器，检查装置的气密性；②按要求装配组装好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶放入小块的大理石；⑤收集气体。下列操作顺序中，正确的是

A．①②③④⑤

B．②①④③⑤

C．①④②③⑤

D．②③④①⑤

2、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是

A．花生油

B．淀粉

C．二氧化锰

D．氯化钠

3、实验室有 3 瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液的一种，小倩同学用下列试剂不能将上述 3 种无色溶液一次鉴别出来的是

A．碳酸钠溶液

B．二氧化碳

C．紫色石蕊试液

D．pH 试纸

4、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（）｡用这种方法制取氢气，下列如图所示的实验操作正确的是

A．检查气密性

B．加入锌粒

C．加入稀硫酸

D．收集氢气

5、2022年世界环境日中国主题是“共建清洁美丽世界”。下列做法不符合该主题的是

A．开发使用清洁能源

B．填埋废弃电池

C．大力发展公共交通

D．合理使用农药化肥

6、A∼E是初中化学常见的物质。其中B、 C均为无色液体且组成元素相同；D、 E为组成元素相同的气体，且均由两种元素组成。各物质间的转化关系如图所示，图中“ —”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在一步转化关系，反应条件已略去。下列说法不正确的是

A．D与E化学性质不同的原因是分子构成不同

B．物质D的用途之一是作气体肥料

C．C与D发生反应的基本反应类型为分解反应

D．B→A的化学方程式为

7、学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，不正确的是

A．分类观：Fe2O3和Fe3O4都属于金属氧化物

B．元素观：H2O和H2O2组成元素相同，性质相同

C．变化观：CO2和O2可以相互转化

D．结构观：Mg和Mg2+结构不同，性质不同

8、下列变化不能通过一步反应就实现的是

A．Cu→CuO

B．Fe2O3→FeSO4

C．Na2CO3→CaCO3

D．CaO→Ca(OH)2

9、下列描述与化学符号表示一致的是

A．3O——3个氧元素

B．氯酸钾中氯元素的化合价——

C．氧化铁——FeO

D．钠原子的结构示意图——

10、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，下列关于维生素C的说法错误的是（　　）

A．维生素C由C、H、O三种元素组成

B．每个维生素C分子中有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子

C．维生素C中C、H、O三种元素的个数比为1：2：1

D．维生素C的相对分子质量是176

11、水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是

A．鉴别软水和硬水：加入肥皂水，振荡，泡沫较多的是硬水；加热煮沸，可以降低水的硬度

B．电解水实验中，正负极产生的气体体积之比约为2:1

C．湿衣服晾晒一段时间后变干，说明水分子在不断运动

D．地球表面约71%被水覆盖着，所以不必节约用水

12、利用图1装置测定空气中氧气的含量，用压强传感器测定的压强随时间的变化情况如图2所示。下列分析不正确的是

A．图1瓶中水的作用是吸热并吸收五氧化二磷

B．图1中表明氧气含量的现象是瓶中水面上升至1处

C．图2中a点到b点是由于反应产生气体使瓶内压强增大

D．图2中c点对应的操作是打开弹簧夹

13、下列元素符号书写不正确的是

A．锰 MN

B．硫 S

C．汞 Hg

D．铜 Cu

14、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外，下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是

A．粮食酿酒

B．纺纱织布

C．烧制瓷器

D．制造火药

15、下列化学用语正确的是

A．60个碳原子：C60

B．氯酸钾的化学式：KClO3

C．两个硫酸根离子：

D．H2O2中氧元素的化合价为-2

16、物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是

选项	物质	性质	用途
A	石墨	有滑腻感	作石墨电极
B	生石灰	与水反应放热	自热饭盒热源
C	活性炭	吸附性强	消除异味
D	一氧化碳	还原性	冶炼金属

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列各组物质中，按混合物、氧化物、单质顺序排列的是

A．石油、高锰酸钾、液氧

B．乙醇、干冰、水银

C．海水、冰水混合物、铜

D．盐酸、氧气、铁

18、下列化学用语中数字“3”的意义描述正确的是

①；②3C60；③；④

A．①中表示元素的化合价

B．②中表示分子的个数

C．③中表示离子的个数

D．④中表示离子所带的电荷数

19、宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水．下列说法错误的是

A．氢气、氧气和水都是由分子构成

B．氢气和氧气燃烧过程中，分子种类发生改变

C．氢气、氧气、水都是化合物

D．氢气和氧气燃烧过程中，原子种类没有发生改变

20、镁在国防工业中应用广泛，镁元素的相关信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．碳12原子实际质量为a，则镁原子实际质量为24.31a

B．符号“2Mg”可表示两个镁元素

C．镁离子核外电子数为12

D．镁燃烧产生明亮的光，可用于制作照明弹

21、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

22、下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是

A．NaOH有腐蚀性

B．H2O2能分解

C．H2O是常用的溶剂

D．浓盐酸能做干燥剂

23、碘元素是人体合成甲状腺激素的必要成分。碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子、氯原子的原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．碘的相对原子质量为126.9g

B．碘原子在化学反应中易得电子

C．碘元素和氯元素化学性质相似

D．碘元素和氯元素的本质区别是原子的质子数不同

24、下列图像与其对应关系正确的是

A．表示加热一定量的碳酸钙固体

B．表示一定量的镁在盛有空气的密闭容器中燃烧

C．表示水在通电的条件下发生分解反应

D．表示相同的两份过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制取氧气

25、下列物质的性质与用途不对应的是

A．干冰升华吸热——用于人工降雨

B．氮气难溶于水——可用作保护气

C．洗洁精具有乳化作用——除油污

D．武德合金熔点低——制作保险丝

26、下列表示1个原子的符号是

A．H2

B．Fe

C．H2O

D．NH3

二、填空题（共10题，共 50分）

27、(2019河南省实验二模改编)锂和钠在元素周期表位于同一族，它们的化学性质相似。如图是锂元素部分信息。则锂相对原子质量为________；请画出锂原子的微观结构示意图________；氢氧化锂与稀硫酸反应的化学方程式为__________________________。

28、向一定质量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。请回答：

(1)0～a段发生反应的化学方程式___________、___________。

(2)读图可知反应中产生二氧化碳的质量为___________g。

(3)d点溶液中的溶质为___________（用化学式表示）。

29、用化学用语填空：

（1）2个水分子_________________

（2）2个亚铁离子_______________

（3）澄清石灰水中的溶质_________

（4）火碱、烧碱________________

30、地球上的总水量虽很多，但极大多数都是________，能被人类直接利用的淡水资源约只占地球总水量的________左右．所以，我们必须________．

31、已知10℃时食盐水密度和浓度的关系如表：

浓度	10%	15%	20%	23%
密度（g/cm3）	1.07	1.11	1.15	1.18

（1）10℃时，随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大，食盐水的密度逐渐______（增大，减小，不变）

（2）取20%的食盐水100mL．配成10%的食盐水，需要加水多少克______？

32、硒（Se）是一种多功能生命营养素，其原子结构示意图如图所示。请回答下列问题：

（1）图中x=_____。

（2）硒元素与硫元素在元素周期表中处在同一个_____（填“横行”或“纵列”），两者化学性质相似的原因是_____。

33、请用所学的化学知识回答下列问题。

（1）金刚石和石墨物理性质存在明显差异的原因_____。

（2）从分子的角度解释，湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因_____。

（3）生活中汽油或洗涤剂都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同_____。

34、请用化学用语表示。

(1)氧原子____________；

(2)钙元素____________；

(3)5个氢氧根离子_________；

(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价____________；

(5)氯化钠是由_______和_______两种微粒构成的。

35、学习化学开启了我们认识物质之旅。请用所学知识回答下列问题：

(1)新疆是我国重要的产棉区，新疆长绒棉因纤维较长而得名，不但柔软有弹性而且还富有光泽、透气性好。棉花属于天然纤维，其主要成分是纤维素，化学式为(C6H10O5)n。纤维素由_______种元素组成，它属于_______(选填“有机物”“无机物”氧化物”之一)

(2)豆浆除了富含蛋白质以外，还含有人体所需的Ca、K、Mg、Fe、Zn等元素，Zn属于_______(填“常量”或“微量”)元素。

(3)“火立熄"灭火球是种新型灭火装置，它接触到火焰3~5秒后炸开，将球体内的灭火干粉释放，覆盖在可燃物上，同时释放不可燃气体，使火焰熄灭。其中的灭火材料是纳米级ABC干粉，主要成分是磷酸二氢铵(NH4H2PO4)。磷酸二氢铵在受热时，能够分解生成氨气、水、五氧化二磷，同时吸收大量的热。

①写出磷酸二氢铵受热反应的化学方程式_______。

②该灭火球灭火过程中蕴含的原理是(写出一条即可)_______。

③磷酸二氢铵还是一种常用的化肥，下列说法不正确的是_______。

A 磷酸二氢铵是一种复合肥 B 使用该化肥时应避免与碱性物质混用

C 该化肥中氢、氧元素质量比为3：2 D 运输、储存该化肥时应避免日晒雨淋

(4)氯气和氧气都是活泼的非金属单质，在一定条件下它们都能跟甲烷发生反应。已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，据此可推知，Cl2和CH4充分反应的化学方程式为_______

36、根据铁丝在氧气中燃烧的有关知识，回答下列问题。（7分）

（1）铁丝前端系一根火柴，点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的适宜时刻是____________,这样做的目的是__________________。

（2）实验前要在集气瓶中装少量水或铺一层细沙是防止_______________。

（3）实验过程中未看到“火星四射”的现象的可能原因有（至少写两种）①__________②______________。

（4）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_______________，属于________反应。

三、实验探究题（共2题，共 10分）

37、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

(1)图中标有序号①的仪器名称是______。

(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______。

(3)实验室要收集一瓶较纯净的氧气，选择的收集装置是______，收集完毕，用玻璃片的______（填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶口。

(4)装置F可以作为制取二氧化碳的发生装置，相比B装置其主要优点是______。

38、某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究：

(1)小组同学用了如图的装置，为了确保实验的成功，在装药品红磷之前应该______________，该反应的符号表达式为：_______________________。

(2)该组同学做了6次实验整理数据如下：(注：集气瓶容积为100mL)

	1	2	3	4	5	6
进入集气瓶中水的体积(mL)	20	21	19	20	22	18

通过6次实验数据，该组同学探究出氧气约占空气体积的_____________，通过该实验可以得出剩余气体的化学性质：______________________。

(3)该小组还将数显设备、三种感应器(气体压强、温度、氧气浓度)和其它装置如图1连接进行实验。实验开始，打开并调试好传感器和数显设备，用酒精灯将足量红磷点燃，立即将燃烧匙伸入瓶中并塞紧橡皮塞。各传感器测得的数据如图2所示，(横坐标为时间，纵坐标表示该段时间内气体压强、温度、氧气浓度对应的变化情况)。