新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2025年小升初模拟(三)化学试卷及答案

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列关于催化剂的说法正确的是

A.能增加生成物的质量

B.在化学反应前后质量和性质都不变

C.能改变化学反应速率

D.一种催化剂只能催化一个化学反应

2、下列图标中属于“禁止吸烟”标志的是

A.

B.

C.

D.

3、冬季是山林防火的重要时期,在山林道路的明显位置,应张贴的标志是

A.

B.

C.

D.

4、某化合物R,其燃烧的化学反应方程式为:R+3O22CO2+3H2O,下列化学式符合R的是

A.C2H6

B.C2H6O

C.C2H4

D.C2H4O

5、打开盛有浓盐酸的试剂瓶,会闻到刺激性气味,其原因是

A.分子破裂成原子

B.分子的质量变大

C.分子在不断运动

D.分子之间有间隔

6、下列历史典故中,主要体现化学变化的是

A.刻舟求剑

B.凿壁偷光

C.司马光砸缸

D.钻木取火

7、下列关于空气的说法错误的是

A.稀有气体化学性质稳定

B.空气是一种宝贵的资源

C.氮气可供给呼吸

D.空气中氧气的体积分数约为21%

8、在加油站、油库、纺织厂内都应张贴的图标是

A.

B.

C.

D.

9、下列化学用语的使用及其表示的意义,都正确的是

A.2C2H5OH——两个乙醇分子

B.4H——4个氢元素

C.Ca+2——1个钙离子带2个单位的正电荷

D.氯化铁——FeCl2

10、丰富多彩的物质世界是由元素组成的,一种元素可能组成多种不同的单质。下列关于碳单质的说法正确的是

A.由于石墨具有良好的导电性,因此石墨可用于制高铁的电刷

B.碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳

C.金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是构成它们的原子大小不同

D.重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质

11、总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结不正确的一组是

A.化学与环境:“碳达峰”“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体。

B.化学与能源:煤和石油是化石燃料,属于可再生能源,要合理开发与利用。

C.化学与生活:炒菜时油锅着火,不能用水浇灭。

D.化学与安全:进入溶洞地窖时,需要点火把照明。

12、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

待测

3.2

A.W可能是单质

B.Y可能是催化剂

C.该反应是分解反应

D.反应后Z物质的质量为86.4g

13、下图所示的化学实验基本操作正确的是

A.点燃酒精灯

B.滴加液体

C.取用粉末状药品

D.倾倒液体

14、加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的结构示意图如图所示,下列说法正确的是

   

A.碘元素是金属元素

B.碘原子的中子数是53

C.碘原子在反应中一般较易得到电子

D.图中n的值为5

15、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A.点燃酒精灯

B.倾倒液体

C.检查装置气密性

D.过滤

16、下列涉及化学变化的是

A.海市蜃楼

B.瓷碗破碎

C.蜡烛燃烧

D.酒精挥发

17、二氧化碳是一种密度比空气大,能溶于水的气体,在实验室里可以用稀盐酸和大理石制取。据此判断,在下列装置中,实验室制取氧气和二氧化碳时都可以选用的是

A.

B.

C.

D.

18、小明同学在化学实验比赛中设计了如图的实验,你认为正确的是:

   

A.甲实验可探究硫酸铜溶液的催化效果与其浓度有关

B.乙实验可验证燃烧的条件之一—温度达到着火点

C.丙实验可除去CO2、CO混合气体中的CO

D.丁实验中,若干冷烧杯中出现水珠,则燃烧的气体一定是H2

19、下列物质的用途体现了其化学性质的是

A.焦炭用作炼铁

B.干冰作制冷剂

C.金刚石裁玻璃

D.石墨制作电极

20、下列4个图象中,能正确反映变化关系的是

A.镁和铝分别放入等质量等浓度的稀盐酸中

B.加热一定质量的高锰酸钾固体

C.将铜片放入硝酸银溶液中

D.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

21、“化学”一词曾被认为最早出于清朝的《化学鉴原》一书,该书把地壳中含量第二多的元素翻译成“矽(xī)”,此元素的元素符号是

A.SI

B.Gi

C.Si

D.S

22、食用泡腾片中含有柠檬酸(化学式为),下列有关柠檬酸的叙述正确的是

A.柠檬酸是由碳、氢、氧原子构成的

B.柠檬酸中氢元素的质量分数最小

C.柠檬酸的相对分子质量为192g

D.柠檬酸属于无机物

23、对下图所示实验的分析正确的是

A.甲:证明能与NaOH溶液反应

B.乙:两铁钉都不易生锈,证明铁生锈是与水和氧气共同作用的结果

C.丙:证明乙醇燃烧生成二氧化碳和水

D.丁:证明可以加快的分解

24、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是

A.t2℃时,将等质量的A、B、C配成饱和溶液,需要的水质量:C>B>A

B.P点表示.t1℃时B、C两物质的溶解度大小相等,该温度下B、C饱和溶液中所含溶质质量相同

C.t1℃时,给A、B、C三种物质的饱和溶液加热(不考虑溶剂的蒸发),有晶体析出的是C物质

D.从A、B的混合物中提取A应采用降温结晶

25、下列图标是我国“国家节水标志”的是

A.

B.

C.

D.

26、2023年世界环境日的主题是“关爱自然,刻不容缓”。下列做法有利于保护环境的是

A.将废旧电池分类并回收

B.露天焚烧生活垃圾

C.使用一次性筷子、塑料袋

D.排放未达标的工业废水

二、填空题(共10题,共 50分)

27、我校初三年级化学兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

甲同学选用如上图所示的装置制取氧气。

写出仪器B的名称:______

甲同学应选取的试剂是MnO2_______(填化学式),Mn02固体在该反应中起_______作用。该反应的化学方程式为:________________________

实验前,甲同学先向仪器A中加入水,然后将导管放人水槽中,并打开仪器A的活塞,观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是_____________ 

乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2该反应的化学方程式为________。实验结束时,乙同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出02

猜想Ⅱ:反应生成的K2Mn04分解放出O2

做出上述猜想的理由是_______

【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的Mn02,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn02的质量不变。则猜想________________错误。

②第二组同学取K2Mn04在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________

 

28、如图为固体M、N在不同温度下形成饱和溶液时,所需溶质和溶剂的质量关系。

(1)a的值为___________

(2)20℃时,M的溶解度是___________g;

(3)30℃时,将等质量的M,N配成饱和溶液,所需水的质量为M___________N(选填“>”“<”或“=”);

(4)下列描述错误的是___________(填序号)。

A.N的溶解度随温度升高而减小

B.20℃时,M,N的饱和溶液中溶质质量:M<N

C.向20 g水中加人2 g M,溶液质量一定为22 g

D.30℃时,M的饱和溶液恒温蒸发10 g水,析出晶体4 g

29、中国制造业正在持续发展,汽车制造是我国制造业的一个代表,请根据所学知识按要求填空.

(1)下列汽车组件中,由有机合成材料制成的是________(填序号)

A.钢铁车架  B.真皮座套  C.玻璃车窗  D.橡胶轮胎

(2)钢铁车壳表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与空气中的________(填两种物质名称)接触而生锈。

(3)汽车制造需要钢铁,工业上的用赤铁矿(主要成分为氧化铁)与一氧化碳来炼铁的化学方程式为:_______________________.

30、含蛋白质的食物在胃、肠中的_________及体内________的作用下,逐步分解,生成可被小肠吸收的________,被人吸收,再__________成人体所需要的各种蛋白质.

 

31、化学与我们的生活息息相关。

(1)小琼买了纯棉毛巾、真丝围巾、塑料拖鞋等物品,这些物品中属于合成材料制品的是_________;小琼同学洗衣服,手抓洗衣粉放到水中时,有发热的感觉,说明洗衣粉溶于水_________热。

(2)在做饭的过程中,小林把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是__________

(3)汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的目的是__________。制造飞机使用了硬铝(铝铜镁硅合金),最主要的目的是___________

(4)化肥对提高农作物产量具有重要作用。硝酸钾属于__________(酸、碱、盐)。

(5)海洋为我们提供了营养丰富的食材。鱼虾富含的___________是机体生长及修补受损组织的主要原料,海带富含的__________可以预防甲状脚肿大。

(6)炒菜时能闻到炒菜的香味,从微粒角度看,是因为____________

32、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请回答下列问题:

(1)图中A、B、C、D属于____________种元素的粒子;

(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是____________(填序号);

33、有C、H、O、N四种元素,按要求写:

①化学式各一个:溶于水后呈碱性的气体__;强酸__;由三种元素组成的盐__,有机氮肥__;最简单有机物__;②微粒符号:三个铵根离子__;四个氨气分子__;保持氧气化学性质的微粒__;具有消毒功能的微粒__,1L空气中体积最多的微粒__.请说出:造成“CO有毒而CO2无毒,CO不可以使澄清石灰水变浑浊而CO2可以”不同的原因是__

 

34、请用化学用语填空:

(1)碘元素_________

(2)2个氯原子_________

(3)葡萄糖_________

(4)标出氯酸钾中氯元素的化合价_________

35、叩问天穹,化学助力。

(1)万户飞天:明代万户飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭燃料。黑火药属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。

(2)卫星发射:1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金,工业制取钛()的一种方法:,式中x为_______

(3)载人航天:2003年“神舟五号”载人飞船成功发射。运载火箭的燃料之一偏二甲肼()中氢、氮元素的质量比为_______

(4)探月探火:近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水,为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为_______

36、某化学兴趣小组想通过实验说明X易溶于水,其收集了一瓶X,按如图装置组装仪器,打开活塞K,向长颈漏斗加水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是_____

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、某兴趣小组同学对常见碱的部分化学性质进行探究,请你参与。

探究一:探究氢氧化钠的性质。

(1)取5g氢氧化钠固体于烧杯中,再向烧杯中加入20mL水,不断搅拌,实验现象为_______

(2)图1中发生反应化学方程式为:______

(3)图2所示实验中,一定发生的反应的化学方程式为______

(4)将图1、2反应后的溶液倒入烧杯中,充分反应后,观察到烧杯底部有蓝色沉淀、上层清液为无色。烧杯内溶液的溶质是______

探究二:探究碱与CO2反应。

如图3所示,甲同学分别打开分液漏斗活塞将相同体积的氢氧化钠饱和溶液和氢氧化钙饱和溶液分别全部加入锥形瓶中,立即关闭活塞,振荡锥形瓶。一段时间后同时打开弹簧夹K1、K2,观察实验现象。

(5)观察到装置A中的现象是______,装置C中反应的化学方程式为______。得出结论:碱能与二氧化碳发生反应。

(6)乙同学认为A中产生的现象不能说明碱能与二氧化碳反应,其理由是_______。不改变装置的前提下,请设计实验证明氢氧化钠能与二氧化碳反应,其实验方案是______

(7)丙同学认为通过对比甲实验中装置A和C的现象也能说明氢氧化钠与二氧化碳发生反应。请对丙同学说法的合理性作出评价_______

38、某兴趣小组开展测定密闭容器中氧气的体积分数的探究实验。

(实验1)按图1所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

(实验2)按图2所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂某除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用除氧剂和氧气反应的原理测定空气中氧气的体积分数。

1)实验1中,红磷燃烧的主要现象是________。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开K,水能倒吸入集气瓶的原因是________

2)为提高实验的准确性,以上两个实验前注意的事项是:装置的_________要良好和药品的量要 __________

3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示。依据图3,图4信息,________(填“实验1”或“实验2”)的测定方法更准确,判断依据是_____________

4)结合你的学习经验,该除氧剂在反应物和反应后的生成物两方面应满足的条件是:反应物方面_____________________________,生成物方面_____________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、参观当地的自来水厂或仔细观察教科书中的内容,回答下列问题:

1)取水口处的河水呈浑浊状,是因为水中含有许多____________________

2)加絮凝剂的目的是______________________________________________

3)通过过滤池,可除去____________________________________________

4)活性炭吸附池,可除去________________________________________等杂质;

5)清水池里的水_______(填 “是”或“不是”)纯净水;要制得纯净水,可采用净化的方法是__________

40、根据下列实验,回答有关问题:

(1)图甲实验说明影响物质溶解性的因素为______

(2)图乙实验中,分别向两个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约 体积的NaOH溶液和______,立即旋紧瓶盖,振荡,观察瓶子变瘪程度,由此可以验证的结论是______

(3)图丙实验中,当打开K1和K2后,迅速从a处向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,此时进入量筒B中水的体积为200mL。关闭K1和K2,发现白磷燃烧(白磷过量),由此说明可燃物燃烧的条件之一是______。待装置冷却至室温后,打开K2,如果观察到量筒B中水倒流入A瓶中,且剩余水的体积为______mL,说明空气中氧气的体积约占

(4)装置丁是某同学设计的验证质量守恒定律的实验,该实验不能成功验证质量守恒定律,原因是______。通过实验改进可以完成该定律的验证,以下合理的做法是______。(填字母序号)

A.装置不变仅将碳酸钠换成金属锌

B.装置不变仅将碳酸钠换成硝酸钡溶液

C.药品不变,将烧杯换成锥形瓶,并在瓶口套上一只气球

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