1、铝在生产生活中的应用非常广泛,下图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是
A.铝是地壳中含量最多的金属元素
B.铝原子的质子数、核外电子数均为13
C.铝元素的相对原子质量为26.98
D.化学变化中每个铝原子可失去3个电子变成Al3+
2、下列各组物质中,能全部溶于水的是
A.BaCl2、NaNO3、MgSO4
B.AgNO3、BaSO4、MgCl2
C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、
D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4
3、我国科学家在国际上首次以CO2和H2为原料,在构筑的纳米“蓄水”膜反应器中实现了二氧化碳在温和条件下一步转化为乙醇的反应,该反应微观示意图如下。有关说法不正确的是
A.该反应有助于实现“碳中和”
B.反应前后分子种类改变,原子种类不变
C.参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2:7
D.该反应生成物中只有一种氧化物
4、化学与生活息息相关,下列描述正确的是
A.空气中主要气体污染物是SO2、氮的氧化物、CO等,其中CO来自于海水蒸发
B.生活中治疗胃酸过多,可以服用胃舒平片[主要成分是Al(OH)3],其主要是利用置换反应原理让胃酸的 H+与Al(OH)3中的OH-相互反应生成水
C.生活中可用草酸清洗水垢,主要是利用可溶性酸能与碳酸盐反应使水垢由难溶物变成可溶物而除去,发生分解反应
D.生活中可用增大可燃物与空气的接触面积或增大氧气浓度的方法使燃烧更剧烈。
5、氟化钠是某些牙膏的添加剂,能有效预防龋齿。根据下图有关信息判断,下列说法正确的是
A.钠原子的中子数为11
B.氟元素属于金属元素
C.在元素周期表中,钠元素和氟元素位于同一周期
D.钠元素与氟元素形成化合物的化学式是NaF
6、密闭容器中发生的某化学反应,各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示,物质Y和Z的质量随时间变化情况如图2所示。下列说法正确的是
A.该反应前后分子总数保持不变
B.参加反应的X与Y的质量比为2:7
C.该反应的化学方程式可表示为2X+Y=Z
D.若Z的相对分子质量为17,则Y的相对分子质量为28
7、推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐
C.复分解反应有气体、沉淀或水生成,所以有气体、沉淀或水生成的反应就是复分解反应
D.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的一定是置换反应
8、2023年中国水周的主题是“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是
A.水是最常用的溶剂
B.可用肥皂水区别硬水和软水
C.水通电正负极所得气体质量比为1:2
D.通过煮沸可以把硬水转化成软水
9、校车是中小学生主要乘坐的交通工具,下列校车的生产和使用过程中,一定发生化学变化的是
A.用铁水浇铸成钢板或者钢钉
B.向车的外壳喷黄色油漆
C.校车利用燃烧汽油提供动力
D.司机用自来水刷洗车身
10、光电材料吸收光产生电流能分解水。在吸收相同光照的条件下,二氧化硅薄膜中嵌入纳米镍(Ni)后,电流增大,产生氢气的速率加快。下列有关说法正确的是
A.二氧化硅属于混合物
B.该材料可将电能转化为光能
C.纳米镍可提高二氧化硅薄膜的电阻
D.硅元素在地壳中的含量优势是其能用于光电材料的原因之一
11、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是( )
A.该反应为化合反应
B.乙一定为该反应的催化剂
C.该反应中,甲、丁的质量变化之比为16∶11
D.丙一定是化合物
12、下列有关实验及现象的描述正确的是
A.铁丝在空气中燃烧时火星四射,有黑色四氧化三铁固体生成
B.红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白雾
C.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D.木炭在氧气中燃烧时有刺激性气味的气体生成
13、某磁性纳米材料X的一种制备方法为:FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O,该磁性纳米材料的化学式是
A.Fe(OH)2
B.Fe(OH)3
C.Fe2O3
D.Fe3O4
14、小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究,下列说法正确的是
A.点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小(如图所示),蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量
B.在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯,看到有水雾生成,说明蜡烛中一定含有氢、氧两种元素
C.将大烧杯罩在燃烧蜡烛中,一会儿,蜡烛熄灭,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳
D.已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是CxHy+33O2 25CO2+16H2O,则物质的化学式是C25H32
15、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )
A.氮气的化学性质不活泼,可以用于制造氮肥
B.石墨具有优良的导电性,可以用于做石墨电极
C.钛合金与人体具有很好的“相容性”,可以用于制造人造骨
D.干冰升华吸热,可以用于人工降雨
16、含有下列各组离子的溶液,其中的溶质都属于酸的是
A.Na+、H+、
B.Ca2+ 、OH-、Na+
C.H+、、
D.K+、、
17、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列认识正确的是
A.微粒观:物质都是由分子构成的
B.转化观:氢气和水在一定条件下可以相互转化
C.守恒观:1g氢气与1g氧气充分反应,生成2g水
D.能量观:化学反应伴随着能量变化,所有反应都会释放能量
18、下列现象属于化学变化的是
A.玻璃破碎
B.植物光合作用
C.酒精挥发
D.干冰升华
19、生态保护,从我做起。下列做法不合理的是
A.大力推广使用太阳能
B.出行多骑共享单车
C.少用或不用一次性餐具
D.节日期间大量燃放烟花爆竹
20、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 操作方法 |
A | 区别硬水与软水 | 取样,加入肥皂水,振荡 |
B | 区别氧气和二氧化碳 | 分别通入紫色石蕊试液 |
C | 除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜 | 加入足量锌,过滤 |
D | 除去碳酸钙粉末中少量的氯化钠 | 加足量的水溶解,过滤、洗涤,干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、下列图像与实验设计对应正确的有
图像 | ||||
实验设计 | 加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物 | 向CuSO4溶液中滴入H2O2溶液 | 红磷在体积不变的密闭容器中燃烧 | 分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加相同的稀硫酸 |
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
22、下列图像能符合题意反映对应变化关系的是
A.加热等质量的氯酸钾
B.通电分解水
C.向一定量的稀盐酸溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液
D.将一定量盐酸逐渐加入碳酸钾溶液,则图中物质R是二氧化碳
23、下列推理正确的是
A.单质中只含一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
B.由两种或两种以上元素组成的纯净物为化合物,则化合物中一定含有不同种元素
C.混合物中含有多种物质,因此混合物中一定含不同种元素
D.氧化物中一定含氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物
24、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列认识不正确的是
A.变化观:酿酒过程包含缓慢氧化
B.元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同
C.微粒观:金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质
D.守恒观:12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳
25、如图所示探究实验, 反应开始杠杆处于平衡状态。下列说法错误的是
A.铁片逐渐溶解,铁片上有气泡冒出
B.烧杯甲中溶液由无色变浅绿色
C.烧杯乙中溶液由无色变蓝色
D.杠杆失去平衡,左边低右边高
26、下列金属中,活动性最弱的是
A.铝
B.铜
C.镁
D.铁
27、用下列序号填空:①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤蒸发 ⑥过滤 ⑦搅拌 ⑧量取,能直接加热的玻璃仪器 ;吸取或滴加少量液体的仪器 ;燃烧少量硫粉的仪器 ;取用6.8mL某溶液的操作 。
28、用化学用语填空
(1)氖气_______,铁离子_______,两个二氧化硫分子______,氢氧化铜______,含氧元素质量分数最高的氧化物________
(2)请指出下列符号中“2”的意义
2Cl2中前面的“2”是指__________;后面的“2”_________中“2”________
29、建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请回答。
(1)图表示二氧化碳和氧气的循环图。从宏观角度看,图
中两种物质的组成中都含有______,从微观角度看,图
中二种物质都是由______构成的;
(2)图表示甲烷燃烧反应的微观示意图:请在第二、四个方框中,把微观粒子补充完整______。
(3)主要成分是甲烷的化石燃料的名称是______,它属于______选填“可再生”或“不可再生”
能源。
30、通过一年的化学学习,我能完成下表:
化学符号 | 2H2 | 氩气 | ____ | ____ |
化学名称 | ____ | _____ | 铵根 | 乙醇 |
31、下图是某品牌手机拆解图片:
(1)图中标示的材料属于有机合成材料的是_____。
(2)制造电子芯片的主要材料是硅。工业上制取硅的主要化学反应为高,该化学反应中X的化学式是_____。
(3)生活中某些废旧电池含有汞,如果随意丢弃,会造成污染。下列净化水的过程中,说法不正确的是_____(填字母)
A 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质,发生了化学变化
B 明矾可以使硬水转化为软水
C 自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
D 净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
32、科学实验倡导绿色环保,对实验进行微型改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验二氧化碳的装置,图乙是对图甲装置进行微型化改进后的装置,图丙是探究燃烧条件的改进装置。
(1)图甲中仪器B的名称为 ,图乙中微型塑料滴瓶在实验中的作用与图甲中的 仪器相同(用字母填空)。通过用甲装置完成实验所需盐酸的量是乙装置需要量的10倍,可知对实验进行微型化改进的优点之一是 。
(2)图丙中能燃烧的是 (用“a”、“b”或“c”填空)处的磷,一会儿之后,燃烧停止,但此处的磷过量,其原因是 。
①装置D处发生的化学反应方程式: ,管口的气球可以防止产生的有害物质进入空气中,从而使该实验绿色化。若要使水中的白磷燃烧,可通过下图D~H中的部分装置组合得以实现。组合为D、
①实验时D装置发生反应的化学方程式为 。
②将D装置产生的氧气分别通入G、H装置中,观察到 中的白磷能燃烧。
③如果利用D、E、F装置进行组装,测得加热一定量高锰酸钾所产生氧气的体积,导管的连接顺序为
a→ → →b。能用F装置收集氧气,说明氧气具有的物理性质是 。
33、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的__________作用。
(2)邵阳地区的生活用水多是硬水,生活中常用________的方法降低水的硬度。
(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随______而减小。
(4)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含 Al(OH)3 的药物,试用化学方程式表示其治疗原理:______________ 。
34、如图示中,表示纯净物的是______填序号,下同
,表示混合物的是______;纯净物由分子构成的是______,由原子直接构成的是______.
35、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。
(1)化石燃料燃烧产生大量CO2,加剧了大气层的_______效应。
(2)油锅起火可盖上锅盖使火熄灭,其灭火原理是_______
(3)儿童患佝偻病、骨骼疏松是因为缺少_______元素。
(4)用铁制作炊具是利用其良好的延展性和_______性
(5)工业上炼铁的设备是_______
36、“水循环”和“碳循环”是自然界中存在的两个重要循环。
(1)从微观的角度看:水分子是由______构成。
(2)从宏观的角度看:二氧化碳是由______组成。
37、请结合下列实验常用装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母a的仪器名称:___________。
(2)若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___________,该反应的化学方程式是___________;用排水法收集氧气的原因是___________。
(3)实验室制取二氧化碳,选用的药品是___________,反应的化学方程式是___________。若要检验该气体,还应选用D装置,并在该装置中盛放___________,发生反应的化学方程式___________。如果用E装置收集该气体,则气体从___________端进入(填“b”或“c”)。
(4)将制取的气体通入紫色石蕊溶液,观察到的现象是___________,原因是___________(用化学方程式表示)。
(5)实验室制取二氧化碳还可用C装置,C装置优点是___________。
38、根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)加热KMnO4制取O2的化学方程式为______。
(3)收集O2的装置是______(填序号)。
(4)将带火星的木条放在瓶口,若观察到______,说明瓶中已充满O2。
39、下图是关于物质燃烧的探究实验(已知热水温度为80℃)。
(1)A装置中白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要满足的条件之一是什么?______。
(2)将B中试管在水面以下打开橡胶塞,可观察到什么现象?_______。
40、根据所学知识回答下列问题:
⑴夏天打开汽水瓶盖时,会有大量气泡冒出,这是因为_________________
⑵为什么加压时,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中?_________________
⑶消防人员在火灾现场扑灭明火之后为什么还要继续洒水?_________________
⑷简述怎样稀释浓硫酸_________________