1、下列图像能正确反映其对应关系的是
A.等质量的碳粉与炭块在空气中灼烧
B.向二氧化锰固体粉末中不断加入过氧化氢溶液
C.在充满空气的密闭容器中点燃一定质量的红磷
D.加热一定质量的高锰酸钾
2、将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是
A.品红
B.食用油
C.白糖
D.面粉
3、铝元素的符号是
A.al
B.AL
C.Al
D.aL
4、由宏观到微观的认识过程是化学学科对提升核心素养做出的独特贡献。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是
A.甲、丁两种物质的质量比为3∶1
B.四种物质中属于氧化物的有三种
C.该反应所属基本反应类型为复分解反应
D.该研究成果的应用,有助于减少二氧化碳的排放
5、某CaCO3和CaO的混合物中钙元素含量为50%,将24g该混合物高温煅烧一段时间,测得固体中钙、碳元素质量比为10:1(已知CaCO3在高温条件下分解成CaO固体和CO2),则生成的CO2质量是
A.1.1g
B.2.2g
C.2.8g
D.无法确定
6、我国化学家张青莲精确测定了铟等元素的相对原子质量,铟元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A.铟属于非金属元素
B.铟的元素符号为In
C.铟的相对原子质量为114.8g
D.铟离子核外有49个电子
7、《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议(CBD COP15),是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议。大会强调人与自然是生命共同体,强调尊重自然、顺应自然和保护自然。下列做法不符合大会要求的是
A.为了减少环境污染,大会提供可重复使用的水杯
B.为了方便,大量使用一次性木筷
C.为了减轻“白色污染”,提倡使用布袋
D.为了实现“低碳”,大会实现无纸化宣传
8、抄手是四川著名小吃。抄手制作过程中涉及化学变化的是
A.和面
B.擀皮
C.包馅
D.煮熟
9、对下列宏观事实的微观解释,合理的是
A.空气湿度增大:单位体积空气中水分子数目增多
B.石墨一定条件下转变成金刚石:碳原子种类发生改变
C.二氧化碳制成干冰:二氧化碳分子由运动变为静止
D.水加热成水蒸气:水分子体积变大
10、在生产、运输、使用和贮存化学药品时,应注意安全。汽油运输车须张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
11、下列有关溶液的说法正确的是
A.溶液都是无色透明的液体
B.植物油与水混合形成溶液
C.饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液
D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小
12、“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”是李白《将进酒》中著名诗句,黄河是沿岸数亿人的水源地。下列关于水的叙述不正确的是
A.用吸附的方法不仅能除去水中的色素和异味,还可以降低水的硬度
B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附后,还需要进行消毒来杀灭水中的细菌病毒等微生物
C.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水,可以用肥皂水来鉴别硬水和软水
D.电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,且产生的氧气和氢气的体积比为1:2
13、某化学反应的微观示意图如下,依据图示分析,下列说法中错误的是
A.甲物质的化学式是C2H4
B.丁物质由分子构成
C.化学变化中原子数目发生了改变
D.参加反应的甲、乙分子个数比为1:3
14、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,产生大量白烟,放出热量
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出微弱的红光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
15、化学反应是在微观粒子间进行的。结合图,下列说法不正确的是
A.该反应为置换反应
B.该反应过程中原子数目不变
C.甲乙都是氧化物
D.乙从液态变为气态化学性质不变
16、把锌粒投入盛有稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯中溶液的质量
A.一定增大
B.一定减少
C.一定不变
D.以上都是错的
17、下列有关空气成分的说法不正确的是
A.稀有气体可用于制作霓虹灯
B.氮气充入食品包装中可以防腐
C.二氧化碳是一种空气污染物
D.氧气主要来源于植物的光合作用
18、下列物质中属于氧化物的是
A.O2
B.SiO2
C.H2SiO3
D.Na2SiO3
19、下列图像能正确反映其对应关系的是
A.①表示镁在氧气中燃烧
B.②加热一定质量的氯酸钾
C.③表示向100g溶质质量分数相同的稀盐酸中分别加入足量的铁、镁和铝
D.④表示向装有一定量硝酸铜和硝酸银混合溶液的试管中,缓慢加入铁粉
20、物质燃烧必须满足哪些条件
①物质是具有可燃性 ②可燃性与氧气接触 ③可燃性温度达到着火点
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
21、下列置换反应书写正确的是
A.Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
B.Zn+FeSO4=Fe+ZnSO4
C.Hg+H2SO4=HgSO4+H2↑
D.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
22、加油站、面粉加工厂、煤矿井内、纺织厂必贴的图标是( )
A.
B.
C.
D.
23、如下图所示的四个图象,不能正确反映对应变化关系的是
A.①碳在盛有氧气的密闭容器里燃烧
B.②电解水生成气体的体积随时间变化情况
C.③向质量相等的锌粉和铁粉中分别加入浓度相同且足量的稀硫酸
D.④一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体并搅拌
24、下列物质的名称和俗称不一致的是
A.氢氧化钠——苛性钠
B.碳酸氢钠——小苏打
C.氢氧化钙——熟石灰
D.氧化钙——消石灰
25、葡萄糖(C6H12O6)存在于葡萄糖汁和其他带甜味的水果里,是一种重要的营养物质,是人类生命活动所需能量的重要来源之一、下列关于葡萄糖的说法正确的是
A.葡萄糖中C H、O三种元素的质量比为1:2:1
B.葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子
C.葡萄糖中碳元素的质量分数为40%
D.葡萄糖分子有甜味
26、下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是
A.开发清洁新能源,防治大气污染
B.使用可降解塑料,减少白色污染
C.研制无污染农药,减轻水体污染
D.深埋废铅蓄电池,防止土壤污染
27、下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
NaC1 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 |
回答下列问题:
(1)10℃时,NaCl的溶解度是_______g。
(2)由上表可知_______(填“KNO3”或“NaC1”)的溶解度受温度变化的影响较大。
(3)30℃时,向烧杯中加入100g水,然后加入15.8gKNO3,需再加入KNO3的质量为_______g时溶液才能恰好饱和。
28、2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“低碳”的理念。“生态绿墙”能吸收________(写化学式)气体,进行光合作用,放出氧气,实现自然界中碳氧转化。
(2)世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸中碳元素的质量分数为_________。
(3)世博会上有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式_____________。
29、质量相等的三种金属①Na②Mg③Al,含原子个数最多的是___________(填真序号,下同);质量相等的三种气体①CH4②H2③CO完全燃烧,则消耗氧气的质量由小到大的顺序为___________。
30、水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是_______;b中收集到的气体是_______,该实验说明水是由_______组成的。
(2)我国水资源丰富,但分布不均,有些地方的村民用地下水作为生活用水。生活中人们常用_______检验地下水是硬水还是软水,并用_______的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_______。
(3)请举一例生活中节约用水的具体措施_______。
31、如图所示装置,可用来证明绿色植物在呼吸过程中有二氧化碳生成。试回答:
(1)A处锥形瓶所起的作用_________________________。
(2)B处锥形瓶内石灰水的作用是_________________________。
(3)C处玻璃罩为什么不能透光? _________________________。
(4)能表示这个实验获得成功的两个主要现象是________________和______________。
(5)写出D锥形瓶内发生反应的文字表达式___________________________________。
32、日常生活中的许多物质及发生的变化都与我们学过的化学知识有关,请你来回答以下问题:
(1)牛奶、豆类等食物含钙丰富,这里的“钙”指的是_______(填“单质”“元素”或“原子”)。
(2)人体若缺钙,可服用补钙剂。服用主要成分为CaCO3的某钙片,与胃酸(含有盐酸)反应后钙才能被吸收。该反应的化学方程式为__________。
(3)“84”消毒液的消毒原理是 2NaClO+CO2+X=Na2CO3+2HClO,生成的HClO具有杀菌作用。化学方程式中X的化学式为 _________,HClO中氯元素的化合价为 ________价 。
33、从氧气、氮气、氦气、水蒸气、二氧化硫五种物质中,选择适当物质的化学式填空。
(1)可用于填充探空气球的是_________;
(2)可用于医疗急救的是_____________;
(3)会对空气造成污染的是____________;
(4)使放在空气中食品变潮的是________________。
34、请用化学方程式表示下列反应:
(1)二氧化碳和水反应__________________________________;
(2)过氧化氢分解__________________________________。
35、根据空气的成分,用物质的名称填空:
(1)空气中按体积分数计算, 占78%, 约占21%。
(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有 。
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有 。
36、铜丝作导线是利用了其良好的___________性;铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为___________;铁锈(主要成分是Fe2O3)可用硫酸除去,该反应的方程式为___________。
37、实验室制取气体的部分装置如图所示,请回答:
(1)标号①的仪器名称是______。
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置可以选用装置B或C,相对于装置B,装置C的优点是______。
(3)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应选择上述装置中的A和______(填字母)。
(4)G装置在实验室中有多种用途;
①若用G装置检验二氧化碳,瓶内发生反应的化学方程式是______。
②若用G装置收集二氧化碳,验证二氧化碳已经收集满的方法是______。
(5)实验室可用次氯酸钠固体粉末和浓盐酸在常温下反应制取氯气,氯气的密度比空气大,可与水反应生成酸。据此你认为实验室制取较多量的氯气时,最好选用的发生装置是______,如果用G装置收集氯气,气体应从______(填“a”、“b”)口进。
38、以下是实验室常用的部分实验装置。请回答下列问题。
①实验室用A装置制氧气的化学方程式_____,该反应属于_____(填基本反应类型),实验过程中发现试管口有水珠出现,此现象是_____变化引起的(填写“物理”或“化学)。
②下图是用排水法收集氧气的过程,依次观察到的现象是_____(填序号)。
若收集到的氧气不纯,可能的原因是_____(填序号)。
a、装置的气密性不好
b、在加热前将导管放入集气瓶
C、收集时集气瓶没有装满水
d、集气瓶中的水没有完全排尽
③某同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,欲使反应平稳进行,选用的发生装置是_____(选填“A一D”)。
④研究装置D的工作原理,在装置D左侧连接压强传感器(图一),测定制取二氧化碳过程中的压强变化,如图二所示。请描述ab时间段装置内出现的现象_____,cd时间段对应的操作是_____。
⑤实验室用大理石和稀盐酸制取0.2mol二氧化碳气体,求参加反应的碳酸钙的质量_____。(根据化学方程式列式计算)
39、以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。
(1)写出用A装置来制取气体的化学方程式_________。
(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式__________。待红磷熄灭且集气瓶冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水面大约上升至刻度________时不再上升。
(3)C装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是_________。
(4)D装置中看到的实验现象是________,由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、______。
(5)装置E中利用了活性炭的________性,河水经过E装置净化后得到的水是_______(选填“纯净物”或“混合物”)。
40、某化学兴趣小组将浑浊的雨水样品倒入烧杯中,静置一会后采用如图所示装置进行过滤。请结合图示回答下列问题:
(1)图中有一处明显的实验操作错误,应该如何改进?
(2)过滤后观察滤液仍浑浊,可能的原因有哪些?(至少写两条)