1、化学实验课上,某同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上,在量筒中加入一些液体后,他先是仰视液面,读取液体体积为30mL,接着他倒出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读取液体体积为10mL。请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倒入的液体体积
A.大于20mL
B.小于20mL
C.等于20mL
D.无法判断
2、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验基本操作正确的是
A.读取液体体积
B.酒精灯熄灭
C.氧气的验满
D.铁丝的燃烧
3、下列图示实验操作,正确的是
A.检查气密性
B.验满氧气
C.过滤
D.闻药品气味
4、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.滴加液体
C.加热高锰酸钾
D.检查装置气密性
5、下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.电解水时,正、负极产生气体体积比为2:1
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
6、从物质变化的角度分析,下列典故主要体现化学变化的是
A.司马光砸缸
B.火烧赤壁
C.铁杵磨成针
D.凿壁偷光
7、物质分类是一种化学观念。下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.雨后的空气
C.生铁
D.煤
8、图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时,用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化,测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析不正确的是
A.a到b是因为反应放出热量
B.若装置漏气,则b、c两点的压强都会偏小
C.c点表示打开止水夹
D.若用木炭代替红磷进行实验,压入广口瓶的水体积小于广口瓶中空气体积的
9、下列事实的微观解释不合理的是
A.CO和CO2化学性质不同一分子种类不同
B.干冰升华一分子体积变大
C.走过花圃闻到花香一分子在不断运动
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小
10、下列客观事实所对应的微观解释错误的是
A.氢原子和碳原子属于不同种元素——电子数不同
B.CO和CO2的化学性质不同——分子种类不同
C.金刚石和石墨的物理性质差异显著——碳原子的排列方式不同
D.化学变化中物质的总质量不变——原子种类、数目和质量没有改变
11、美国的芯片法案拦不住“中国芯”,我国利用氟化氮进行硅芯片蚀刻的技术已领先国际。蚀刻时发生反应的微观示意图如下:
下列说法不正确的是
A.甲的化学式为
B.乙物质中的化合价为
C.丁物质常用作焊接金属时的保护气
D.反应中丙与丁的粒子个数比为3:2
12、保护我们生存的环境是全人类都必须重视的问题。下列做法与环境保护没有直接关系的是
A.农业上合理使用农药和化肥
B.锅炉用水经过软化后再使用
C.生活污水经过处理后再排放
D.公交车用压缩天然气作燃料
13、在化学中我们可以“见微知著”。下列有关微观粒子的说法正确的是
A.原子不可再分
B.混合物一定由不同种分子构成
C.分子是化学变化中的最小粒子
D.同种元素的原子和离子可以相互转化
14、下列物质的用途和性质对应关系错误的是
A.石墨——作电极——导电性
B.氮气——作保护气——化学性质不活泼
C.氧气——作燃料——助燃性
D.干冰——作制冷剂——干冰升华时能吸收热量
15、电影《长安三万里》的古诗词中一定发生化学变化的是
A.千岩烽火连沧海,两岸旌旗绕碧山
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君
D.两岸猿声蹄不住,轻舟已过万重山
16、下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氯化钾中混有的少量氯酸钾 | 加入二氧化锰加热 |
B | 除去CO2中含有的少量CO | 点燃 |
C | 鉴别H2和CH4 | 点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 |
D | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、鸡蛋壳主要成分为碳酸钙,化学兴趣小组对鸡蛋壳进行了实验探究,具体实验如图所示,下列说法中错误的是
A.实验1中,打开分液漏斗,滴加盐酸,一段时间后,澄清石灰水会变浑浊
B.实验1中,打开分液漏斗活塞滴加液体,上方塞子打开与不打开效果相同
C.实验2中,温度计会显示溶液的温度升高
D.实验2中,烧杯中溶液会变红
18、有关下图中甲、乙、丙、丁所示实验的说法错误的是( )
A. 甲实验的目的是检验氢气的纯度,如果听到尖锐的爆鸣声,则氢气不纯
B. 乙实验说明分子是不断运动的
C. 丙实验可证明通常情况下二氧化碳的密度比空气大且二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
D. 丁实验既可证明二氧化碳能溶于水也可证明二氧化碳能与水反应
19、下列除杂方法正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | N2 | O2 | 将气体缓缓地通过灼热的碳粉 |
B | FeCl2溶液 | CuCl2 | 往溶液中加入足量镁粉,搅拌,过滤 |
C | CO2 | CO | 将气体点燃 |
D | Ca(OH)2溶液 | CaCO3 | 将混合物过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.木炭在空气中燃烧发出白光
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
21、《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法正确的是
A.田七氨酸属于氧化物
B.田七氨酸分子是由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成的
C.田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的原子个数比为5:8:2:5
D.田七氨酸中氮元素的质量分数最小
22、石油被称为“工业的血液”,下列有关石油的说法正确的是
A.石油是一种可再生能源
B.石油中主要含有碳元素
C.石油是一种化工产品
D.柴油是石油综合利用的产品
23、下列有关物质的应用正确的是
A.涂石灰水保护树木
B.石灰石做补钙剂
C.纯碱蒸馒头
D.用亚硝酸钠炒菜
24、氢气是一种清洁高能的燃料,将X、Y放入稀盐酸中,Y溶解并产生氢气,X不反应,如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在X表面有银析出,而Z没有变化。根据以上实验事实,判断X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序是
A.X、Y、Z
B.Y、X、Z
C.Z、Y、X
D.X、Z、Y
25、下列化学方程式书写和配平没有错误或遗漏的是
A.2H2O22H2O+O2↑
B.S+O2SO2↑
C.2Al+O3Al2O3
D.2MnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
26、下列实验仪器中主要材料属于金属材料的是
A.铁架台
B.长颈漏斗
C.烧杯
D.水槽
27、科技的发展离不开化学家的辛苦付出,发明了“联合制碱法”的科学家是_______________,组成化合物种类最多的元素是____________,地壳中含量居前两位的元素所形成的化合物的化学式为___________。
28、“珍爱生命,拒绝毒品”是每个公民的责任,但是在某些娱乐场所,还有人服用俗称摇头丸的毒品。该毒品能使人手舞足蹈,呈癜狂状态,严重危害人的身心健康和社会稳定,有一种“摇头丸”的化学式为CxH19O2N。
试回答下列问题:
(1)该物质由_____种元素组成;
(2)吸毒对人体健康的损害几乎是毁灭性的,下列对待毒品的态度错误的是_____ (填字母序号);
A 吸毒危害大,坚决要抵制
B 吸毒易成瘾,一定要远离
C 明星有吸毒,仿效也可以
(3)已知该化合物中碳元素与氧元素的质量比为9:2,则X=_____。
(4)该物质的相对分子质量是_____。
29、(5分)给定氧、碳、氢、硫、钙五种元素,按下列要求用化学用语填空:
(1)组成物质最多的元素是
(2)标出碱中氧元素的化学价
(3)写出一个酸根离子
(4)写一个中和反应方程式
30、指出下列符号中“2”的含义:
2O______;O2______;2H2______,______。
31、“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:
(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。
①不同的酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异。图中能体现酸的通性的是_(填字母序号),D 中无色酚酞试液的作用是________;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微观角度分析实际参加反应的微粒是_;(用符号表示)
②将稀盐酸逐滴滴入碳酸钠溶液中,一开始无明显气泡,继续滴加稀盐酸后逐渐出现气泡,如图可表示反应的微观过程,请依次写出相应的化学方程式_、_
(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。
①图圆圈中表示某氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质的质量分数为_____(计算结果保留到 0.1%)
②通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据图硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4的性质,其中合理的是_
A 硫酸氢钠溶液中含有氢离了,所以硫酸氢钠属于酸
B 其水溶液能与碳酸钠反应
C 其水溶液能与锌粒反应生成氢气
D 其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀
32、在氧气中点燃:①镁条 ②木炭 ③硫 ④磷 ⑤细铁丝,用序号填空:
(1)生成黑色固体的是__________;(2)发出明亮蓝紫色火焰的是_________;
(3)产生浓厚白烟的是_________;(4)发出耀眼的白光,生成白色固体的是_______;
(5)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是__________。
33、二氧化碳的化学式CO2表示的意义
(1) ________
(2) _________
(3) ________
(4) ________
34、某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,该物质一定含有______元素。
35、Ⅰ、在化学反应3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 + 2X ↑ + 4H2O中:
(1)X的化学式为___________。
(2)Cu(NO3)2中铜元素、氧元素的质量比为__________。
(3)7克Cu(NO3)2中铜元素的质量是__________(结果精确到0.1克)。
Ⅱ、在物质的宏观性质、微观结构和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图为某反应的微观示意图,图中“、O”代表不同元素的原子.
请你依据图示回答以下问题:
(1)该反应属于_________________(填基本反应类型),写出一个符合图示的化学方程式__________________________。
(2)由该图示获得的微观信息有:______________________________(写一条即可)。
36、没有空气就没有生命。请回答:
(1)写出空气中某一纯净物的用途_____(写一种)。
(2)写出防治空气污染的一种方法_____。
(3)写出空气的主要成分与密度最小的气体发生反应的化学方程式_____。
37、某小组利用如下装置制备CO2,并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。
(1)装置B中仪器①的名称是_______。
(2)实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2,反应的化学方程式为_______,选用的发生装置为_______(填英文字母)。
(3)为制得CO2的水溶液,CO2应从装置C的_______(填“m”或“n”)端通入。取少量C中的溶液滴加到紫色石蕊溶液中,观察到的现象是_______。
(4)将CO2的水溶液转移至烧杯,并组装装置如图D所示,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,检验该气体的方法是_______。图D的实验过程是利用了生物学中的_______原理。
38、实验中,利用如图所示的装置可以制取某些气体,请回答下列问题:
(1)写出带标号的仪器的名称:①______,②______。
(2)在所给装置中既能制O2又能制CO2的是______(填装置号,以下同)请写出实验室用你所选装置制氧气的化学方程式:______,收集纯净的氧气可选用装置______。如果用向上排空气法收集氧气,验证氧气收集满的方法是______。
(3)使用B装置做气体发生装置的优点是______。
(4)在所给装置中,收集CO2只能使用装置D,其理由是______。
(5)用推拉注射器活塞的方法来检查装置气密性,如图2,当缓慢推拉活塞时,如果气密性良好,则能观察到______。
39、50g溶质质量分数为11.7%的氯化钠溶液与足量的硝酸银溶液反应,可产生氯化银沉淀多少克?( NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 )
40、(1)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①上图中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”这一结论的两幅图片是_______(填字母)。
②比较图A、B可知,影响分子运动速率的因素除温度外,还与________有关。
(2)我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度。
①TiO2中Ti的化合价为__________。氧气与二氧化钛(TiO2)两种物质中都含有______(填“氧元素”或“氧分子”);
②萘胺中C、N元素的质量比为________(最简整数比);
③_______克的萘胺中含氮元素的质量为5.6克?(写出详细的计算过程)