1、下列关于实验现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾
B.在氧气中点燃铁丝,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色
D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁
2、化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法错误的是
A.化学观念:二氧化碳不能燃烧且不能支持燃烧,可用于灭火
B.科学思维:化学变化伴随着能量变化,但有吸热、发光现象的不一定是化学变化
C.科学探究:将燃着的木条伸入呼出气体中,木条熄灭说明其中二氧化碳含量高
D.科学态度:实验后及时盖好试剂瓶塞,并放回原处
3、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.过滤
B.读液体体积
C.二氧化碳的验满
D.倾倒液体
4、“水循环”、“氧循环”、“碳循环”是自然界中的重要循环。下列认识中不正确的是
A.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,维持生命活动
B.太阳为水分子提供了能量,水分子的运动速率和相互间间隔没有发生改变
C.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料
D.为改善空气质量,提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主
5、我国在部分地区启动了“酱油加铁”工程。这里的“铁”是指
A.元素
B.单质
C.原子
D.分子
6、下列物质的化学式书写不正确的是
A.硝酸铵NH4NO3
B.氧化汞HgO
C.碳酸钾K2CO3
D.氯化亚铁FeCl3
7、天然气的主要成分是甲烷(),下列说法正确的是
A.甲烷中碳元素的质量分数最小
B.甲烷是由碳、氢两个元素构成的
C.甲烷是由一个碳原子、四个氢原子组成的
D.一个甲烷分子中含有10个质子
8、中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是
A.熔点高
B.难溶于水
C.黑色固体
D.可燃性
9、下列实验操作正确并能达到目的的是
A.读液体体积
B.过滤
C.检查装置气密性
D.硫在O2中燃烧
10、元素周期表中元素排列顺序的依据是
A.相对原子质量由小到大
B.原子核电荷数由小到大
C.中子数由小到大
D.汉字偏旁
11、2022年2月北京冬奥会上,火炬“飞扬“展示了北京冬奥会理念和我国文化的重要载体,是北京冬奥会的愿景和精神的集中体现,其燃料为液氢。以下说法不正确的是
A.火炬燃烧时,化学能转化为光能和热能
B.在强风和寒冷的环境下火炬仍可以燃烧,说明火炬燃烧不受燃烧条件的影响
C.“飞扬”火炬采用的燃料液氢属于单质
D.火炬“飞扬”的创新设计和使用,实现了冬奥会历史上火炬的“零碳排放”
12、下列是四位同学做了水的电解实验,并绘制出如图所示实验图像,说法正确的是
A.甲说:点燃负极不纯的气体M会有爆鸣声
B.乙说:产生的M、N两种气体体积比1;2
C.丙说:纵坐标可以表示M、N两种气体的质量比
D.丁说;电解水时,加入氢氧化钠作催化剂
13、下列物质的性质和用途具有对应关系的是
A.石墨有导电性,可用作润滑剂
B.氮气是无色气体,可用作保护气
C.干冰升华时吸收热量,可用于人工降雨
D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属
14、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作中错误的是
A.取用氯化钠
B.称量氯化钠
C.量取所需的水
D.溶解氯化钠
15、摆放在超市货架上的商品属于溶液的是
A.豆浆
B.矿泉水
C.牛奶
D.酸奶
16、下列关于化学家与化学发展史的叙述正确的是
A.拉瓦锡用定量实验,测定出空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等
B.道尔顿创立了分子学说
C.阿伏加德罗创立了原子论
D.门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表
17、变化观是需要发展的重要观念。X、Y、Z的转化关系如下表所示(“”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列说法正确的是
选项 | X | Y | Z | 转化关系 |
A | ||||
B | CuO | Cu | ||
C | CaO | |||
D | C |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列有关水的说法正确的是
A.澄清洁净的矿泉水是纯水
B.杀菌消毒比蒸馏净化水的程度更高
C.将硬水过滤可以得到软水
D.净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
19、《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是
A.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴
D.日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川
20、部分碳单质的结构示意图如下,下列说法不正确的是
A.丙可用于制造铅笔芯
B.甲、丙部分性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同
C.甲是天然存在的最硬的物质
D.甲、乙、丙三种都是由原子直接构成的
21、如图为电解水实验示意图。下列说法中错误的是
A.与负极相连的试管内收集的气体是氧气
B.产生氢气和氧气的质量比为1:8
C.产生氢气和氧气的体积比为2:1
D.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的
22、化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图所示,下列推理正确的是( )
A.蜡烛由碳、氢元素组成
B.蜡烛发生了不充分燃烧
C.曲线①表示CO含量的变化
D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
23、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是
A.食盐水:NaCl
B.硝酸钾与碳酸钠的混合溶液:KNO3、NaCO3
C.盐酸:HCl
D.石灰水:Ca(OH)2
24、下列物质中,按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.水银、生铁、海水
B.稀有气体、二氧化碳、空气
C.氢气、冰水混合物、洁净的空气
D.铝箔、澄清石灰水、高锰酸钾
25、人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是
A.到煤窑中挖煤用火把照明
B.冬天用煤取暖时封闭门窗
C.进入久未开启的菜窖前,先做灯火试验
D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
26、火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后,使其半灭(仅剩火星),装入竹筒中保存。需要点火时打开竹简盖,向其中吹气,使纸复燃。这是为了
A.提供其他可燃物
B.降低纸卷的着火点
C.使纸卷接触更多空气
D.增强纸卷的导热性
27、用化学方程式举例来证明下列结论是错误的。
结论 | 否定例证 |
有氧气参加的反应都是化合反应 | ______ |
分解反应一定生成两种物质 | ______ |
28、将NaOH溶液逐渐加入一定量的稀硫酸中,测得反应过程中溶液pH的变化如图所示。
(1)a点时溶液中含有的阳离子有_______。
(2)写出该化学反应的微观实质_____。
29、农村推广使用沼气可以改善能源结构和环境卫生,沼气的主要成分(CH4)完全燃烧的化学方程式为_______。11g某化合物在氧气中完全燃烧生成22gCO2和9gH2O,若该化合物的相对分子质量为88,则其化学式为_______。
30、我国在火箭技术上飞速进步,离不开化学研究。火箭燃料肼(N2H4)又称联氨,有类似于氨的刺鼻气味,点燃时与助燃物质液态N2O4(四氧化二氮)发生反应,生成N2和H2O。肼燃烧放出大量的热,且燃烧产物对环境无污染,是一种高能火箭燃料。肼的熔点14℃,沸点113.5℃;有强烈的吸水性,能吸收空气中的二氧化碳,易溶于水,与液氧接触能自燃,长期暴露在空气中或短时间受热时易发生分解。
(1)从宏观角度上看,肼是由______、______元素组成,肼在化学变化中的不变粒子是______、______。
(2)肼需要密封保存的原因是________。
(3)下列对火箭燃料燃烧时的助燃物质N2O4的认识正确的是______(填字母)。
A.N2O4的性质是氧气、氮气化学性质的综合
B.N2O4可以作为燃料
C.N2O4具有助燃性
31、用化学用语回答。
(1)地壳中含量最多的元素_______________。
(2)生理盐水中,作溶剂的物质______________。
32、按要求填写指定的化学符号或符号的意义。
化学符号 | 2Cu | ________ | |
符号的意义 | _________ | 2个氧分子 | _____________ |
33、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)铁丝在氧气中燃烧:______________________、__________。
(2)水在通电的条件下分解:__________________________、__________。
(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气:________________________、__________。
34、2020年春节期间,我国大面积爆发新冠状病毒肺炎疫情,预防新冠状病毒及疫情的扩散消毒杀菌很关键。
(1)生活中既能杀菌消毒,又能降低水的硬度的方法是_____。
(2)“84消毒液”可用于新冠状病毒肺炎灾区的防疫,制备其主要成分次氯酸钠( NaClO)的化学方程式为:,则X的化学式为_____。
(3)75%酒精溶液也可用于杀菌消毒,写出该酒精溶液中溶质的化学式_____。
(4)疫情期间,出门一定做好自我防护措施如佩戴符合要求的防护口罩等,戴口罩对进入肺部的空气有一定的净化作用,其作用原理相当于化学的_____操作。
35、20gH2和O2的混合气体在密闭容器内充分燃烧后生成18gH2O,则该混合气体的组成为_________和_________。
36、
①___________、②________、③_________、④________。
37、为进一步认识氧气,老师邀请你参加实验室制取氧气实践和研究.
(1)写出一个实验室用装置A制取氧气的化学反应方程式_______.该反应属于__反应(填化学反应基本类型)。
(2)在加热氯酸钾制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查氯酸钾未变质,装置气密性良好,你认为最可能的原因是______.
(3)与A相比,用B装置制取氧气的优点有______.
A.安全 B.节约能源 C.不用检查气密性 D.环保,污染少
(4)实验室利用石灰石与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳,发生装置可选择图中的____.用E装置收集二氧化碳,二氧化碳应该从__端通入(填“a”或“b”).(已知空气的平均相对分子质量为29)
(5)如图E,为检查装置的气密性,保持装置内温度不变,将导管末端伸入装有水的烧杯中.若装置气密性良好,烧杯内导管处的现象(图中烧杯内画圈部分)是表中的_______
选项 | A | B | C | D |
现象放大图 |
38、某兴趣小组的同学探究氧气性质的实验探究如下图,请回答问题:
(1)图一的蜡烛燃烧过程中,通过______现象,可以说明生成了水。检验另一种产物的方法是______。蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧更为剧烈,其原因从微观上看是由于______。
(2)镁不仅能在氧气中燃烧,还能在氮气中燃烧生成氮化镁,已知氮化镁中氮元素显—3价,请你写出镁在空气气中燃烧的化学方程式______,______。
(3)小军发现铁丝燃烧后,生成的黑色固体的质量大于铁丝的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。你是否同意小军的观点,你的理由是______。铁丝燃烧的现象是______。集气瓶底部留有少量水的原因是______。铁丝燃烧的化学方程式是______。
(4)图一和图三的反应,从反应类型来看,共同点是______。
39、写出下列错误的实验操作造成的后果。
(1)向燃着的酒精灯内添加酒精___________。
(2)稀释浓硫酸时水倒入酸中___________。
40、如何鉴别氢气,一氧化碳,甲烷三种无色气体?_____