1、中国空间站“天宫”资源再利用涉及的化学反应微观示意图如下。下列说法中正确的是
A.该反应前后分子种类不变
B.该反应的生成物中没有单质
C.该反应属于化合反应
D.该反应前后原子种类发生改变
2、现有以下曲线,与之对应叙述正确的是
A.等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应
B.形状和质量相同的铁、锌分别加入到足量的同一种稀硫酸中
C.将未打磨的铝片放入稀盐酸中
D.稀释浓盐酸
3、发生火险或火灾时一定要沉着应对,下列说法错误的是
A.汽油着火时,可以用水扑灭
B.扑灭森林火灾时,可以开辟隔离带
C.用扇子扇燃烧正旺的煤块,越扇越旺
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭
4、从燃烧的角度看反应4P+5O22P2O5 的发生,下列分析不合理的是
A.P属于可燃物
B.O2体现了氧化性
C.点燃条件表明该反应吸热
D.点燃条件使可燃物温度达到着火点
5、下列化学方程式的书写完全正确的是
A.用天然气做燃料:
B.工业上煅烧石灰石制取生石灰:
C.水通直流电分解
D.氢气还原氧化铜:
6、下列过程中,一定发生了化学变化的是
A.衣服晾干
B.食物腐败
C.冰雪融化
D.干冰升华
7、下列物质中,属于纯净物的是
A.自来水
B.空气
C.氯化钠
D.碳酸饮料
8、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.滴加液体
C.加热高锰酸钾
D.检查装置气密性
9、正确使用化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表示正确的是
A.二个氮原子:N2
B.硅的元素符号:SI
C.一个钠离子:Na+
D.氧化铁的化学式:FeO
10、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
11、下表是鉴别生活中一些物质的方法,其中错误的是
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 锌片和铜片 | 观察颜色 |
B | 汽油和自来水 | 闻气味 |
C | 食盐和白糖 | 加水溶解 |
D | 陈醋和酱油 | 品尝 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、中华文化源远流长。下列词语蕴含化学变化的是
A.蜡炬成灰
B.水落石出
C.清风徐来
D.愚公移山
13、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量,为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是
A.干冰升华
B.石油分馏
C.光合作用
D.盐酸挥发
14、“珍爱生命,保障安全,守护健康”是人类永恒的主题。下列做法错误的是
A.油锅着火后立即用锅盖盖灭
B.实验试剂溅进眼睛立即用纸巾擦拭
C.面粉加工厂等场所严禁烟火
D.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离
15、化学用语是表征化学知识的普遍语言。下列表示2个氧原子的是
A.
B.
C.
D.2O
16、下列基于实验证据进行的推理,正确的是
A.实验室用滤纸过滤河水后,滤液仍浑浊,说明滤纸一定破损
B.检验氢气的纯度时,听到尖锐爆鸣声,说明气体不纯
C.向生石灰中加水时,放出大量的热,说明化学反应均放热
D.燃着的木条伸入装满呼出气体的集气瓶中,木条熄灭,说明呼出气体中不含O2
17、现对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物进行加热。加热过程中涉及的相关量随时间变化的图像正确的是
A.
B.
C.
D.
18、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,在这一过程中,二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω与时间t变化关系的图像,正确的是
A.
B.
C.
D.
19、因天然金刚石资源稀少,难以满足需求。人们就根据金刚石的组成和结构设法制造金刚石,以石墨为原料在高温高压和催化剂的条件下合成,下列说法正确的是
A.石墨合成金刚石是物理变化
B.石墨与金刚石具有相似的化学性质
C.石墨和金刚石是由同种元素组成的化合物
D.因为石墨能导电,所以合成的金刚石也能导电
20、不规范实验操作不但不能使实验成功,而且易引发安全事故。下列错误操作中易引发安全事故的是
A. 取用液体
B. 点燃酒精灯
C. 取用固体
D. 过滤
21、“一”表示物质可以发生反应,“→”表示物质可以转化,下列说法正确的是
A.①处发生的是置换反应,常用于实验室制取氢气
B.②处发生的反应只能是放热反应
C.③处发生的反应体现了CO的氧化性
D.为了延长食品保质期,常在食品包装袋中放一包铁粉作吸收剂,利用的原理就是反应④
22、由两种元素组成化合物,其中一种元素是氧元素,这样的化合物又叫做氧化物。下列属于氧化物的是
A.氯化镁
B.氯酸钾
C.冰水混合物
D.胆矾
23、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.取用稀盐酸
B.熄灭酒精灯
C.读取液体体积
D.处理废弃药品
24、下列有关物质的性质与用途不具有对应关系的是
A.氮气化学性质稳定,可用作灯泡填充气
B.干冰升华吸热,可用于冷藏食品
C.武德合金熔点低,可用于制造保险丝
D.石墨能够导电,可用于制作铅笔芯
25、下列实验的容器中,其解释没有体现水的主要作用的是( )
| A | B | C | D |
实验装置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 排水法收集氢气 | 铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:水先将机器瓶内的空气排尽,便于观察氢气何时收集满 | 集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、根据以下铁钉生锈实验的设计,得出的结论不正确的是
A.对比甲、丙,说明铁生锈一定要有水参加
B.对比乙、丙,说明铁生锈一定要有氧气参加
C.对比甲、乙,说明铁生锈一定要有氧气参加
D.对比甲、乙、丙,说明铁生锈需要与氧气和水同时发生反应
27、小军利用燃烧红磷测定空气中氧气含量实验装置如图所示.
(1)该实验依据的化学原理是__________________;(用化学方程式表示)
小军检查装置气密性后,将盛有燃着红磷的燃烧匙迅速伸入广口瓶中,并把塞子塞紧,待火焰熄灭后,打开弹簧夹,发现进入集气瓶的水达不到瓶容积的1/5.经过认真分析,小军发现实验失败的原因可能是(填下列选项序号)
①红磷不足
②盛有燃着红磷的燃烧匙伸入广口瓶时速度太快
③实验完毕,未待集气瓶完全冷却打开了弹簧夹
④应将红磷换成木炭.
(2)小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择和生成物的要求上应考虑是反应物 、生成物 (均填写下列选项序号).
①是固体 ②是液体 ③是气体 ④能在空气中燃烧 ⑤能在氧气中燃烧.
28、下列物质的转换是我们已学过的常见物质反应,E能使带火星的木条复燃,H能使澄清石灰水变浑浊,在反应②中,B的质量和化学性质均不改变。
则图中E为______,H为_______,属于化合反应的是_____,(填序号,下同),属于分解反应的是_____,写出③的符号表达式_________________。
29、如图是氯气和水反应的微观示意图。
(1)氯原子的结构示意图为_________。
(2)写出图中反应的化学方程式_________。
(3)已知HClO是一种酸,能与NaOH反应生成NaClO,请写出将氯气通入到NaOH溶液中发生反应的化学方程式_________。
30、抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作,我们要采取有效防疫措施,免受病毒侵害。
(1)我们每天要补充蛋白质提高自身免疫力。下列食物富含蛋白质的是_________(填字母序号)。
a.鸡蛋 b.米饭 c.白菜 d.西瓜
(2)医用口罩的中间层是聚丙烯熔喷布,起过滤病毒作用。聚丙烯属于_________(填“有机合成”或“复合”)材料,具有_____(填“热塑性”或“热固性”)。
(3)人们常用75%乙醇溶液擦拭随身物品消毒,乙醇也常用作燃料。若不慎引起小面积失火,可用湿布扑灭。其灭火的主要原理是__________。
(4)84消毒液常用于环境消毒,某次使用的消毒液pH为11.3,该溶液呈_____性(填“酸”、“中”、“碱”)。其有效成分是一种盐,化学式为NaClO,其阴离子符号为________。
31、平凉市自3月1日起施行居民生活用水阶梯价格制度,发挥价格机制对用水需求的调节作用,提高水资源利用效率。请回答下列问题:
(1)天然水里含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化,其中净化程度最高的是__________________________;
(2)使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦。从深井中取出的水,可用__________________________来区别是软水还是硬水,日常生活中可以利用__________________________的方法降低水的硬度。
(3)生活中的饮用水可用高铁酸钾(K2FeO4)进行消毒,高铁酸钾中铁元素的化合价为__________________________。
(4)“节约用水,从我做起",写出你在生活中可以做到的一条节水措施__________________________。
32、化学与生活息息相关。请回答下列问题。
(1)生活中鉴别硬水和软水可选用______。
(2)化石燃料储量是有限的,大量使用会导致环境污染,请你列举一种清洁能源______。
(3)2022年中国优质专用小麦喜获丰收。小麦中主要富含的营养素是______。
(4)普及5G需要光纤,光纤的主要成分是SiO2。SiO2 属于______(填字母序号)。
A.混合物
B.单质
C.氧化物
D.有机物
33、现有下列方法:①用燃着的木条伸入瓶内;②闻气味;③观察颜色;④通入澄清石灰水;若要验证一瓶气体究竟是氧气还是二氧化碳,可以选用的方法是_____(填序号).若用氢氧化钠溶液来鉴别氯化镁溶液和硫酸钾溶液,发生反应的化学方程式为__________________.
34、下图是利用海水提取粗盐的过程:
(1)图中①是___池(填“蒸发”或“冷却”),操作a的名称是___。
(2)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是___(填序号)。
A.海水进入贮水池,海水中水的质量几乎不变
B.在①中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.母液是氯化钠的不饱和溶液
D.海洋中蕴含着丰富的资源
35、请用化学用语填空。
(1)两个氢原子_________。
(2)地壳中含量最多的金属元素_________。
(3)空气中含量最多的气体单质_______。
(4)标出氯化铁中铁元素的化合价________。
(5)金属铜长时间露置于空气中,表面生成一层铜绿,主要成分为碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】。由此推断,铜生锈是与空气中氧气、水和_________ 共同作用的结果。
36、回答下列与金属、金属材料有关的问题。
(1)Cu和Al都能用作导线,因为Cu和Al具有良好的_______性。
(2)分析反应:,
①Mn、Fe、Mg三种金属在溶液中的活动性,由强到弱的顺序是__________。
②将金属Mn放入硫酸铜溶液中,如果能反应,写出反应方程式________。如果不能反应,说明理由________。
(3)如图是实验室探究铁生锈条件的一组对比实验,a和c两只试管对比,验证影响铁生锈的因素是__。
37、某化学兴趣小组学习了金属、酸、碱、盐的知识后,对金属钠的性质开展了探究活动。
研究主题:钠与水反应、钠在空气中燃烧及其产物的性质研究。
相关信息:①钠贮存在煤油中:
②
③
④BaC12溶液pH=7
(1)实验一:在盛有水的烧杯中滴入几滴酚酞溶液,把一块绿豆大小的金属钠(用滤纸吸干表面的煤油后,用刀切去表面的外皮)投入烧杯中。观察到钠浮在水面上,熔化成闪亮的小球且在水面上迅速游动,发出
“嘶嘶”的响声,反应后溶液呈红色。
①从实验现象可知,钠的物理性质有:.A固体;B.硬度小;C密度比水小;D__________。
②烧杯中的溶质除酚酞外还含有__________(填化学式)。
(2)实验二:另取一小块钠(如实验一处理)放在石棉网上灼烧,金属钠燃烧并产生黄色火焰,最后生成淡黄色固体Na2O2。将淡黄色固体露置于空气中,一段时间后变为白色粉末。同学们经过讨论,认为该白色粉末可能是:.I.NaOH Ⅱ.Na2CO3: Ⅲ._________
为确定该白色粉末的成分,进行如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少意白色粉末于试管中,加水溶解,滴加过量的_________溶液 | _________ | 此白色粉末是Na2CO3。(写出实验中反应的化学方程式:_________ |
②静置后,向上层清液中滴加少量_________溶液 | 无明显现象 |
38、硬水加热时易产生水垢,很多工业用水需要对硬水进行软化处理。小组同学利用15%的肥皂水比较水的硬度。
(查阅资料)硬水含较多可溶性钙、镁化合物(如CaC12和MgC12等);软水不含或含较少可溶性钙,镁化合物。
I、探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系
【进行实验】向蒸馏水中加入CaC12和MgCl2的混合溶液,配制两种不同硬度的硬水。用蒸馏水和两种硬水完成以下三组实验,记录如下:
实验目的 | 探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系 | ||||||||
实验操作 | |||||||||
实验分组 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | ||||||
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
混合溶液用量/滴 | 0 | 0 | 0 | 1 | x | 1 | 2 | 2 | 2 |
肥皂水用量/滴 | 5 | 10 | 20 | 5 | 10 | 20 | 5 | 10 | 20 |
产生泡沫量 | 少 | 多 | 很多 | 无 | 少 | 多 | 无 | 无 | 少 |
(1)三组对比实验均采取___________的方法展开探究。
(2)对比②和⑧可知,等量肥皂水能区分软水和硬水,依据的现象是___________。
(3)设计第二组实验时,为控制水的硬度相同,⑤中x应为___________。
(4)第二组实验的目的是:以___________为变量,探究其与产生泡沫量的关系。
(5)综合上述三组实验获得的结论是___________。
Ⅱ、比较不同水样的硬度
(进行实验)用四种水样完成实验,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。
实验操作 | 水样 | 肥皂水用量/滴 |
市售纯净水 | 2 | |
煮沸后的自来水 | 6 | |
自来水 | 9 | |
湖水 | 14 |
(解释与结论)
(6)硬度最大的水样是___________不含钙镁化合物的软水一定是纯净物吗?___________(填“是”或“否”)原因___________。
(7)由上述实验可知,能将自来水硬度降低的方法是___________。
(8)继续实验,发现山泉水的硬度大于自来水的硬度,其实验方案为:___________。
39、2011年云南曲靖的铬(Cr)污染事件,说明含铬废渣(废液)的随意排放对人类生存环境有极大的危害。电解法是处理铬污染的一种方法,其处理过程发生的反应可表示为:
6Fe+K2Cr2O7+H2SO4+17H2O = 6Fe(OH)3↓+2Cr(OH)3↓+6X+K2SO4
(1)K2Cr2O7中Cr元素的化合价为_____。
(2)物质X的化学式为_____。
(3)实验室收集X时,可用向下排空气法,则利用了X____的物理性质。
40、请用分子的相关知识解释下列事实和现象。请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
(1)湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干的更快。
(2)碘固体(I2)和碘蒸气都能使淀粉变蓝。