1、科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)｡下列说法不正确的是
A．该元素的相对原子质量为291
B．该元素的元素符号为Uus
C．该元素的中子数为117
D．钙和铕都属于金属元素
2、我国南海海底含大量的“可燃冰”。“可燃冰”外形似冰、可以燃烧，其中主要含有甲烷水合物。下列说法正确的是（ ）
A．“可燃冰”可作为能源
B．“可燃冰”燃烧时只生成水
C．“可燃冰”燃烧属于物理变化
D．“可燃冰”能燃烧，说明水具有可燃性
3、2023年是中国首次载人飞行任务成功20周年，10月26日神舟十七号载人飞船点火发射，成功对接空间站天和核心舱。目前载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与氢气反应，该反应的微观示意图如图：
下列说法正确的是
A．乙和丙的元素组成相同
B．上述四种物质均由分子构成
C．乙物质中碳、氧元素的质量比是3：4
D．参加反应的反应物的分子个数比为1：1
4、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作正确的是
A．闻药品气味
B．熄灭酒精灯
C．塞紧橡胶塞
D．加热固体
5、已知(NH4)2CO3和NH4Cl混合物中氮的质量分数为28%，则混合物中氢元素质量分数为
A．6%
B．8%
C．10%
D．20%
6、与元素的化学性质关系最密切的是
A．元素的相对原子质量
B．元素的核电荷数
C．原子的核外电子数
D．原子的最外层电子数
7、化学源于生活又服务生活。下列说法正确的是
A．氧气具有助燃性，可以作为火箭发射的燃料
B．利用乙醇汽油可以节省化石燃料，减少有害气体的排放
C．冬季取暖在煤炉上放一盆水，可以防止一氧化碳中毒
D．石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯
8、下列有关说法正确的是
A．溶液都是无色的
B．物质在溶解过程中通常伴随热量的变化
C．溶液中的溶质只能是固体
D．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解
9、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质
B．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应
C．氧化物中含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．置换反应有单质生成，则有单质生成的反应不一定是置换反应
10、幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 回收铝制易拉罐 | 铝易与氧气反应 |
B | 用大米酿制食醋 | 物质发生缓慢氧化 |
C | 用天然气生火做饭 | 天然气燃烧放出热量 |
D | 用氮气填充食品包装袋 | 常温下氮气的化学性质不活泼 |
A．A
B．B
C．C
D．D
11、在实验室中，硫酸铜溶液盛放在下列哪种容器中
A．
B．
C．
D．
12、将下列固体物质分别加入适量的水中，充分溶解后，溶液温度会降低的是
A．NH4NO3
B．NaCl
C．NaOH
D．C12H22O11（蔗糖）
13、下列化学方程式书写正确的是
A．2HgO
2Hg+O2↑
B．3Fe+2O2=Fe3O4
C．C+CO2
CO
D．C+2CuO2Cu+CO2
14、根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息错误的是
A．它们表示三种元素
B．②③的化学性质相同
C．①表示的粒子在化学反应中易得到电子
D．①表示的是原子，而④表示的是阴离子
15、下列应用、相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是
A．用氢氧化镁治疗胃酸过多：
，复分解反应
B．验证铁和铜的活动性强弱：
，置换反应
C．用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫：
，复分解反应
D．向生石灰中加入石蕊溶液，石蕊溶液变蓝：
，化合反应
16、下图所示的实验操作错误的是
A．
加热液体
B．
检查装置气密性
C．
点燃酒精灯
D．
倾倒液体
17、潜水员戴的呼吸面具中装有过氧化钠（Na2O2），它能吸收人体呼出的二氧化碳，其反应原理是
。则X的化学式是
A．CO
B．H2O
C．SO2
D．O2
18、如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法不正确的是
A．鼓入空气是为了增大氧气的含量及增大面粉与氧气的接触面积
B．燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
C．盖上塑料盖是为了形成有限空间
D．面粉加工厂必须严禁烟火
19、在“一定溶质质量分数的氯化钠溶液配制”实验活动中，下列操作正确的是
A．
取药
B． 
称量
C．
量取
D． 
溶解固体
20、掌握灭火的原理和方法对于保障生命与财产安全具有重要意义、下列说法正确的是
A．室内起火，打开所有门窗通风
B．电器在使用时着火，立即用水扑灭
C．用灯帽盖灭酒精灯的原理是隔绝空气
D．用水喷淋灭火能够降低可燃物的着火点
21、关于化学方程式CH4+2O2
CO2+2H2O的说法正确的是
A．甲烷加氧气在点燃条件下反应，生成二氧化碳加水
B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下反应，生成1个二氧化碳和2个水
C．1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下反应，生成1个二氧化碳分子和2个水分子
D．1份质量甲烷和2份质量氧气在点燃条件下反应，生成1份质量二氧化碳和2份质量水
22、厨房里常用加碘盐作为烹饪调料。加碘盐里的“碘”指的是
A．分子
B．原子
C．元素
D．单质
23、下列变化属于物理变化的是
A．燃放烟花
B．灯泡发光
C．烧制彩陶盆
D．钢铁生锈
24、电视节目《中国诗词大会》显示了中国传统文化的博大精深。下列古诗词涉及化学变化的是
A．只要功夫深，铁杵磨成针
B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
C．野火烧不尽，春风吹又生
D．绳锯木断，水滴石穿
25、鉴别分别盛装空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体，最简便的方法是
A．分别倒入澄清石灰水
B．将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C．观察气体颜色
D．将紫色石蕊溶液分别加入集气瓶中
26、下列不属于新能源的是
A．太阳能
B．地热能
C．核能
D．化石能源
27、我国向国际社会承诺，2030年实现“碳达峰”，2060年实现“碳中和”。
(1)目前我国现阶段的能源结构仍以化石燃料为主，化石燃料主要包括煤、________和天然气。
(2)碳“减排”：氢气被喻为未来最清洁能源。铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环制氢，其反应可表示为：6ZnFe2O4
6ZnO+4Fe3O4+O2↑；32ZnO+2Fe3O4+H2O
3ZnFe2O4+H2↑。该循环制氢中不断消耗的物质是_________(填化学式)。
(3)碳“封存”：将 CO2(气)压入地下或注入到海底深处，以液态的形式封存。加压“封存”过程中，CO2分子间的间隔将________(填增大或减小)。
(4)生活中，良好的行为习惯也有助于完成目标。下列做法不合理的是 (填字母)。
A．教室里无人时，及时关灯
B．食堂就餐时尽量不使用一次性餐具
C．产生纸质垃圾时焚烧处理
D．双面使用草稿纸，节约用纸
28、（5分）下图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量）。请回答：
（1）反应①的化学方程式为 。
（2）紫黑色固体（高锰酸钾）中阳离子符号 。
（3）物质④属于 （填序号）。
A．单质 B．化合物 C．纯净物
（4）其中带点元素的化合价为 。
（5）写出在点燃条件下生成⑤的化学方程式 。
29、水是宝贵的自然资源．请回答下列问题：
（1）下列净化水的方法中，净化程度最高的是_________（填序号）。
A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏
（2）写出水在生活中的两种应用：__________。
（3）写出生活中节约用水的一种做法：___________。
（4）写出电解水的符号表达式：___________，基本反应类型是_______。
30、请用化学用语填空。
(1)五个钾原子：______；
(2)氩气：______；
(3)2个氮分子：______；
(4)氯化钠的构成粒子：______；
(5)五个亚铁离子：______；
(6)保持氯气化学性质的微粒：______；
(7)地壳中含最最多的金属元素与非金属元素和空气中含量最多的元素，三者化合得到的物质是：______；
(8)2个铵根离子______。
31、用化学符号填空：构成食盐的粒子________；过氧化氢中氧元素的化合价_________。
32、选择下列适当的物质填空（选填序号）。
A．氧气 B．食盐 C．不锈钢 D．聚氯乙烯
E．盐酸 F．明矾 G．聚乙烯 H．武德合金
(1)可用于包装食品的是______；
(2)常作净水混凝剂的是______；
(3)可用于金属除锈的是______；
(4)可用于制保险丝的是______；
(5)厨房中作调味品的是______；
(6)可用于医疗急救的是______。
33、请回答下列问题。
(1)用化学用语填空：
①胃酸的主要成分________；
②最简单的有机物________。
(2)如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图。请根据图回答下列问题：
①t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是________。
②欲将t1℃时丙的不饱和溶液变成饱和溶液，可______温度（填“升高”或者“降低”）。
③现有t1 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，将它们均升温至t2 ℃，则所得溶液中溶质的质量分数最小的是____。
(3)在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得数据如下：
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | 待测 | 7.2 | 2.0 |
反应后待测的B的质量是___g，该反应所属的基本反应类型是______。
34、构建知识网络是学习化学的重要方法之一．某同学在学习酸、碱和盐的化学 性质后，归纳的知识网络如图，图中“﹣”两端的物质可以反应．请帮助该同学进 行完善和纠正．
（1）图中的 A 类物质可能是_____，请列举一个反应的化学方程式_____．
（2）该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是_____．
（3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验， 其中能发生反应的两种物品是_____和_____（填名称或俗称）．
35、（1）国人为之骄傲的第一艘国产航母于2017年4月26日在大连下水。
①铜运用于航母的电力系统是利用了铜的__________ 性。
②合金是航母的主体材料，如铝合金，在航母制造中备受青睐。常温下，单质铝在空气中不容易被锈蚀的原因是（用化学方程式表示） ______________ ；
③航母外壳用涂料覆盖，是为了防止钢铁材料与_________ 接触而锈蚀。
（2）在做金属化学性质探究实验时：
①已知金属A和B能够发生如下反应：Zn＋ACl3＝ZnCl2＋A、B＋ZnC12＝BC12＋Zn，判断Zn、A、B三种金属的活动性由强到弱依次是___________在ZnC12中，锌、氯元素的质量比为__________；
②在硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，加入一定量铁粉，使之充分反应后，过滤，向所得滤渣中加入适量稀盐酸，没有气体产生，则滤渣中一定有____________（填化学式，下同），可能有_________；
36、根据元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图回答下列问题：
（1）氯元素的原子序数为___________；镁原子的结构示意图为___________。(填序号)
（2）镁元素与氯元素最本质的区别是___________。
（3）C、E两种元素组成化合物的化学式为___________。
37、利用下列装置进行二氧化碳的制备与性质实验，请回答下列问题。
(1)二氧化碳的制备：
A.写出仪器x的名称：_______。
B.实验室可用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选用的发生装置为_______（填字母序号，下同）。可选用的收集装置为_______，选择收集装置需要考虑的因素有_______。
(2)二氧化碳的性质：用如图所示装置进行实验。
A.若要证明b处二氧化碳与水发生反应生成碳酸使紫色石蕊溶液变红，可在a处放置_______做对照实验。
B.写出c处发生反应的化学方程式_______。
C.烧杯里铁皮架的上下层各放置了一根燃着的蜡烛，实验过程中可观察到的现象是_______，由此推断二氧化碳具有的性质有_______。
38、如图A﹣E是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：
(1)写出指定仪器的名称：①______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气较纯净的氧气，所选择的制备并收集装置为______（用序号填空），反应的符号表达式为______。
(3)实验室用B或C来作为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是：______，反应的符号表达式为______。
(4)实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的______（填编号）。
①熟石灰固体混合氯化铵固体
②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体
③浓氨水中加入氧化钙
(5)装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）进入F中，请写出用该装置收集氧气验满的操作______。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从______（填“a”或“b”）进入F中。
39、化学反应的能量变化与人类生活联系密切。
（1）小魔术“吹气生火”表演过程：用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，之后棉花就燃烧起来。“吹气”能使棉花燃烧起来的原因是________（填编号）。
A．使温度达到棉花燃烧所需的最低温度 B．提供了充足的氧气
C．增加了可燃物 D．降低了棉花的着火点
（2）做饭时，燃气灶出现黄色或橙色火焰说明_________不足导致燃气燃烧不充分。
（3）某种即热饭盒内部结构如下图所示。需要加热食物时，让盒内的水与生石灰接触即可。此反应的化学方程式是___________________。
40、氯酸钾和二氧化锰的混合物6.40g，充分加热后，剩下固体4.48g。
⑴根据 定律，可制得氧气 g，剩下的固体物质是 ；
⑵通过计算确定混合物中二氧化锰的质量（结果精确到0.01）。