1、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是
A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳
B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
C.实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为
D.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化
2、如图为某考试时所使用的条形码。条形码背面的胶黏剂主要成分为丙烯酸(C3H4O2),下列关于丙烯酸的说法正确的是
A.含有氧分子
B.相对分子质量为(12+1+16)
C.碳元素与氧元素的质量比为9:8
D.由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成
3、意大利化学家阿伏伽德罗在化学上的重大贡献是建立分子学说,他提出:同温同压下,相同体积的任何气体含有相同数目的分子,且等质量的两种气体,体积越大,摩尔质量越小。现有两个密闭容器,分别装有等质量的甲、乙两种气体,若两容器内气体的温度和压强均相同,且甲的密度大于乙的密度,下列说法正确的是
A.气体体积:甲>乙
B.原子数目:甲<乙
C.分子数目:甲>乙
D.摩尔质量:甲>乙
4、下列选项中,物质名称、俗名与化学式完全对应的是
选项 | A | B | C | D |
物质名称 | 氧化钙 | 汞 | 碳酸钙 | 乙醇 |
俗名 | 熟石灰 | 水银 | 生石灰 | 酒精 |
化学式 | CaO | H2O | CaCO3 | C2H5OH |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列有关实验现象描述正确的是
A.蜡烛燃烧产生二氧化碳和水
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
C.二氧化碳通入石蕊溶液,溶液由紫色变为红色
D.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成无色无味气体
6、乙醇汽油是在汽油中加入适量酒精混合而成的一种燃料。乙醇(用X表示)完全燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O。推断乙醇的化学式为
A.C2H6O
B.C3H8
C.C2H6
D.C4H6O2
7、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是
A.推广使用新能源汽车
B.更多地利用太阳能等清洁能源
C.植树造林,增加植被面积
D.过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝
8、下列实验操作中,正确的是
A.取用固体药品
B.闻药品味道
C.点燃酒精灯
D.滴加液体
9、甲醛是室内污染空气的有毒物质,利用催化剂可消除,下面为该反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应前后分子数目不变
B.原子是化学变化中的最小粒子
C.反应前后催化剂质量不变
D.反应前后氧元素的化合价不变
10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
B.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
C.离子是带电的微粒,则所有带电的微粒都是离子
D.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物
11、从《中国成语大会》到《中国诗词大会》,中国传统文化大放异彩,很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是
A.“一畦春韭绿,十里稻花香”是因为分子在不断地运动
B.“百炼成钢“与“沙里淘金”所涉及的变化相同
C.“釜底抽薪”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件
D.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
12、下列事实中,属于物质化学性质的是
A.普通玻璃属于易碎品
B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
C.金刚石硬度大
D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体
13、生石灰与氯化铵混合加热,发生反应的化学方程式为2NH4Cl+CaOCaCl2+2X↑+H2O,则物质X的化学式为
A.NH3
B.NO
C.N2
D.H2
14、碳和碳的化合物间转化关系如图所示,→表示物质间可以发生转化。下列说法正确的是
A.反应CO2→CO吸收热量
B.反应CaCO3→CO2,一定是分解反应
C.反应C→CO2,一定是C的燃烧
D.反应H2CO3→CO2,一定需要加热
15、能使气体物质溶解度增大的操作是
A.增加溶剂
B.增加溶质
C.增大压强
D.升高温度
16、下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是
A.硫
B.镁条
C.铁丝
D.木炭
17、三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。在工业上,用重铬酸钠(Na2Cr2O7)制造三氧化铬,反应的化学方程式:Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O,其中X的化学式为
A.H2S
B.H2SO3
C.H2SO4
D.SO2
18、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是
A.空气成分模型
B.地壳中前四种元素含量模型
C.灭火方法模型
D.原子核结构模型
19、规范实验是实验成功的基础,下列操作正确的是
A. 闻气体气味
B. 检查装置的气密性
C. 过滤
D. 加热液体
20、“归纳与比较”是化学学习的主要方法,下列关于CO2与CO的不同点比较错误的是
A.化学性质:CO2能与水反应;CO具有还原性
B.用途:CO2可用于制冷剂等;CO可做气体燃料,冶炼金属
C.结构:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
D.物理性质:CO2密度大于空气,会溶于水;CO密度小于空气,与血红蛋白结合引起中毒
21、水是生命的源泉。下列有关水的叙述正确的是
A.我国水资源丰富,用水可随心所欲
B.利用活性炭可以去除水中的色素和异味
C.加入肥皂水能使硬水软化
D.电解水实验说明水由氢分子和氧分子构成
22、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示,硫、磷、铁丝分别在氧气中燃烧,关于三个反应的叙述中不正确的是
A.都是化合反应
B.都是氧化反应
C.都需要点燃
D.生成物都是固体
23、用如图装置验证了空气中O2的含量。下列叙述不正确的是
A.红磷的作用是消耗氧气
B.实验前需要检查装置气密性
C.红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温后再打开止水夹
D.最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处
24、下列物质的性质与用途不具有对应关系的是
A.金刚石硬度大,常用于切割玻璃
B.干冰升华需吸收热量,可用于人工降雨
C.常温下氮气化学性质稳定,液氮用于医疗手术
D.石墨为黑色质软的固体,可用于生产铅笔芯
25、下列有关化学反应的四种基本类型说法正确的是
A.化合反应中元素化合价一定会改变
B.分解反应的产物中不可能有化合物
C.有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D.复分解反应中,Y可能是盐
26、有元素化合价变化的反应是氧化还原反应,其中所含元素化合价升高得到的产物为氧化产物,化合价降低得到的产物是还原产物。Cl2+2Na2S=2NaCl+S,该反应中还原产物为
A.Na2S
B.Cl2
C.S
D.NaCl
27、(6分)请根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)若用A装置加热高锰酸钾固体制取氧气,还有不足之处,则对A装置进行改进的办法是 。
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式: ,可选用的收集装置是 (填字母)。某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是 (填字母)。
28、2020年6月28号,长沙地铁3号线,5号线开通,为人们的出行带来便利。
(1)地铁施工中挖掘岩石的刀片用钨钢制成,据此推测钨钢具有的一条物理性质:________。
(2)地铁的建造用到了很多材料,其中,地铁的外壳用到了合金,合金属于_____(填“合成材料”或“金属材料”)。
29、水是一切生命体存在所必须的物质,我们必须爱护水资源,回答下列问题:
(1)除去水中不溶性杂质的操作是_______。
(2)电解水得到的H2和O2体积比为________。
(3)从物质分类的角度看,部分结冰的蒸馏水属于________。
(4)爱护水资源,人人有责,请写出你在生活中节约用水的一种做法_________。
30、江西风景优美,景色迷人,秀美的江西欢迎您。请回答下列问题:
(1)春天来婺源看油菜花(图1)。油菜花的生长需要施加一些化学肥料,如尿素、硝酸铵,它们都属于______(填“氮肥”“钾肥”“磷肥”或“复合肥”),可以用______(填物质名称)鉴别尿素与硝酸铵。
(2)夏天去乐平洪岩仙境观奇石(图2)。洞中钟乳石形成的原理之一是碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙,反应的化学方程式为______。
(3)秋天上井冈山重温革命史(图3)。喝南瓜粥体验红军生活,南瓜粥中富含多种营养素,其中的______是人体活动的主要供能物质。
31、理论知识在生产,生活中有广泛的应用.
(1)锰钢比组成它的纯金属硬度___,可用于制作钢轨.
(2)活性炭由于具有很强的____性,可以清除冰箱内的异味.
(3)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是___(选填序号).
A.汽油 B.洗洁精 C.氢氧化钠溶液.
32、写出下列方程式
(1)氢氧化钠变质的化学方程式_______。
(2)小苏打治疗胃酸过多的化学方程式_______。
33、分析下图内容回答问题。
(1)水的天然循环的意义:_______,_______。(答两点)
(2)图2试管A中气体的化学式为_______,A、B两试管中产生的气体体积比理论上为____,已知相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么在实验中A、B两管气体的体积比的测得结果比理论值会偏____(填“小”或“大”),上述实验中发生的化学反应属于____反应(填基本反应类型)。
(3)从微观的视角看,图1与图2的两个变化过程中,不同点是____。
(4)从微观上图2电解水的过程可用下列图示表示,粒子运动变化的先后顺序是___(填数字序号)。
34、铁、水、氯化钠、氩气,其中由原子构成的是_______________,由分子构成的是_______________。
35、根据下图填写对应编号仪器的名称和指定仪器的用途。
名称:①____________。②________。③___________。④___________。
用途:⑤__________。⑧___________。
36、“抗击新冠疫情”可采取居家隔离,同时加强营养提高自身免疫力。为保证家人营养均衡身体健康,妈妈制作饺子的原料有面粉、牛肉、蔬菜、植物油、加碘食盐等,用到的工具有菜刀、擀面杖。所用原料中富含蛋白质的是______;加碘食盐中含有的______元素可预防甲状腺肿大;菜刀用过洗净后擦干,擦干是为了防止钢铁材料与______接触而锈蚀。
37、某化学兴趣小组选用如图所示装置,进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识,依图回答下列问题:
(1)仪器①是_____________;请写出A中发生反应的化学方程式__________________;
(2)收集少量CO2气体应选择_____ ( 填装置序号),验满的方法是___________;
(3)若A与D连接,则D中出现的现象是____________。
(4)若A与E连接,E中发生反应的现象为______________;
(5)若A与F连接,则F中出现的现象是______________;说明了CO2具有______________的化学性质,因此CO2可用于_______________。
(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是____,植物油上方原有的空气对实验的结果___( 填“有”或“没有”)明显影响.
38、请根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出标号仪器的名称:①是___________②是___________。能用装置E收集的气体应具有的性质是___________
(2)实验室用过氧化氢溶液和MnO2混合制O2时MnO2的作用是___________。收集较纯净的氧气,装置可用___________(填字母)。用锌与稀硫酸反应制取氢气的化学方程式为___________。
(3)实验室可用铜片与浓硝酸在常温下反应制取少量二氧化氮(NO2)。通常状况下,二氧化氮是红棕色气体,溶于水时与水反应生成硝酸和一氧化氮(NO)。
①制取NO2的发生装置可用___________(填字母)。
②收集NO2不用装置F的原因是___________(用化学方程式表示)。
39、在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,向过滤后的溶液中滴加盐酸,无明显现象。
(1)则过滤后溶液中一定含有哪些溶质?_____________________
(2)请写出可能发生反应的化学方程式。_____________________
40、化学知识在疫情防控中具有重要的应用价值,
(1)预防新冠肺炎,要保持均衡膳食,提高自身的免疫力,某同学的营养早餐是:豆浆、馒头、鸡蛋、苹果。其中馒头所提供的营养物质为______。
(2)医用一次性口罩内层为熔喷布,以聚丙烯为主要原料,口罩鼻梁上的金属条通常采用铝条,铝条耐腐蚀的原因是______(用化学方程式表示)
(3)过氧乙酸溶液是常用的消毒液。过氧乙酸(C2H4O3)无色且有辛辣味:具有强氧化性,温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸(C2H4O2),其分解的化学方程式为______。