辽宁省锦州市2025年小升初模拟(2)化学试卷(含解析)

一、选择题(共26题,共 130分)

1、下列图标中。表示“禁止带火种”的是

A.   

B.   

C.   

D.

2、下列图标中,表示“禁止烟火”的是

A.

B.

C.

D.

3、类推的思想方法在化学学习中应用广泛,下列类推正确的个数有

①氧气是一种无色无味的气体,所以无色无味的气体一定是氧气

②化学变化往往伴随有颜色的变化,所以有颜色改变的一定是化学变化

③二氧化碳能使燃着的木条熄灭,所以能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳

④物质在氧气中燃烧的现象会发光放热,所以跟氧气发生的反应一定会发光放热

⑤由一种物质组成的是纯净物,所以纯净物一定是由一种物质组成

⑥氧化反应是物质与氧发生的反应,所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应

⑦化合反应不一定是氧化反应,氧化反应也不一定是化合反应

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

4、下列实验基本操作中,正确的是

A.用胶头滴管取液体

B.氧气的验满

C.检查装置气密性

D.加热液体物质

5、以下能正确表示对应叙述的图像是

A.   电解水时生成H2和O2的质量与时间的关系

B.   两份相同的H2O2溶液在有无MnO2的条件下分解

C.   充分高温煅烧一定质量的木炭和氧化铜的混合物

D.   分别向等质量的铁粉和锌粉中逐滴加入相同浓度的稀盐酸至过量

6、化学广泛应用于生产生活。下列化学知识的说法正确的是

A.巴黎圣母院失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点

B.硫在空气中燃烧的现象是产生蓝紫色火焰,放热,生成刺激性气味气体

C.实验时,氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热,发现产生氧气的速率加快,原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用

D.制作烟花常加入镁粉,原因是镁燃烧能发出耀眼的白光

7、下列实验不能达到实验目的是

A.探究水的组成

B.探究化学反应是否遵循质量守恒定律

C.探究分子运动

D.探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解

8、0℃环境下,向如图所示装置中的生石灰上滴加水后,试管内的白磷开始快速燃烧,待火焰熄灭,试管内仍有白磷剩余。以下说法不正确的是

A.起初白磷未燃烧是因为温度未达到着火点

B.白磷能快速燃烧说明生石灰与水反应放热

C.试管内仍有白磷剩余是因为着火点升高了

D.试管内铺细沙可防止白磷燃烧使试管炸裂

9、下列做法正确的是

A.电器着火时,用水扑灭

B.燃气泄漏时,打开抽油烟机通风

C.油锅起火时,用锅盖盖灭

D.高层住宅发生火灾,乘电梯逃生

10、我们常见到“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品,其中的碘、钙、氟指的是

A.原子

B.离子

C.元素

D.单质

11、做实验时,一定要观察实验现象。下列有关现象的描述,说法正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾

B.铁丝在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的四氧化三铁

C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体

D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体

12、根据图中提供的信息判断,下列说法正确的是

A.①③属于同种元素且它们的化学性质相同

B.硒原子核外有45个电子

C.②易形成带一个单位负电荷的阴离子

D.③④为相对稳定结构

13、下列物质转化在给定物质及条件下能够实现的是

A.H2O2H2

B.CuCu2(OH)2CO3

C.A1Al2O3

D.COH2CO3

14、在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得密闭容器内仍然是A、B、C、D四种物质,测得有关数据如下表:关于此反应的认识不正确的是

物质

A

B

C

D

反应前质量/g

18

1

2

32

反应后质量/g

X

26

2

12

A.X值为13

B.C可能是该反应的催化剂

C.B一定是化合物

D.该反应中D、B的相对分子质量之比一定为4:5

15、科学家预测,到2050年4种途径对全球碳中和的贡献率如图1,在研究膜吸收法吸收时,研究人员通过实验比较了3种吸收剂对烟气中的脱除效果,结果如图2。下列说法错误的是

     

A.到2050年对全球碳中和贡献率最大的途径是碳替代

B.光合作用是自然界中碳循环的重要途径

C.随烟气流速增大,二氧化碳脱除效果增强

D.当烟气流速相同时氨基乙酸钾对烟气中的脱除效果最好

16、正确的实验操作是完成化学实验的基本要求。下列实验操作正确的是

A.读取液体体积

B.稀释浓硫酸

C.测定溶液的pH

D.称量固体

17、某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下,用一定质量的大理石与足量的稀盐酸反应,测定大理石中碳酸钙的质量分数。利用如下图所示的装置(盛放大理石的隔板有小孔,图中固定装置已略去)进行实验,充分反应后,测得生成二氧化碳的体积为V。已知本实验条件下,二氧化碳的密度为ρ。关于该实验,有如下说法,其中正确的说法是

A.装置中的空气对实验结果有影响

B.丁中若没有植物油会导致测定结果会偏大

C.乙中的稀盐酸换成稀硫酸,对实验无影响

D.该小组同学可以利用乙和丙装置的总质量变化测定大理石中碳酸钙的质量分数

18、2023年6月5日世界环境日。中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是

A.垃圾分类焚烧

B.倡导节约用水

C.使用清洁能源

D.废气达标排放

19、中华传统文化博大精深,很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是

A.“木已成舟”与“铁杵成针”都属于化学变化

B.“遥知不是雪,为有暗香来”体现了分子在不断地运动

C.“没有金刚钻,不揽瓷器活”金刚钻是指金刚石,利用了其硬度大的性质

D.“冰,水为之,而寒于水”体现了物质的状态不同,物理性质不同

20、芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法错误的是(  )

A.由三种元素组成

B.相对分子质量为422g

C.质量分数最大的是碳元素

D.该分子中氢、氧原子个数比为18:11

21、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质质量的变化量(单位:g)如图所示。下列说法正确的是

A.x的数值为8

B.丁一定是该反应的催化剂

C.参加反应的反应物有3种

D.反应生成丙和戊的质量之比为3:1

22、下列实验操作不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

除去溶液中的

加入足量铁粉,过滤

B

除去炭粉中的氧化铜

加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥

C

降低某自来水的硬度

向自来水中加入肥皂水,振荡

D

比较铜片和黄铜片的硬度

相互刻画

A.A

B.B

C.C

D.D

23、化学与生活息息相关,日常生活中的下列做法正确的是

A.在加油站、面粉加工厂等处打电话

B.食品包装中充氮气防腐

C.遇到室内起火,立即打开门窗通风

D.在煤炉上放一盆水防止CO中毒

24、下列关于水的认识,正确的是

A.经过自来水厂净化后得到的是纯净水

B.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源

C.铁制品锈蚀与空气中的水蒸气无关

D.活性炭可吸附水中的色素和异味

25、“赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为)是其香味的来源。下列有关说法正确的是

A.大马酮分子在不断运动

B.大马酮属于氧化物

C.一个分子中含有9个

D.碳、氢元素的质量比为13∶18

26、下列实验操作中,不正确的是

A.加热液体

B.检查装置气密性

C.读出液体体积

D.加块状固体

二、填空题(共10题,共 50分)

27、如图分别是水蒸发和水通电分解的微观示意图。

            

(1)写出水通电分解的化学方程式___________

(2)从微观角度分析水蒸发和水通电分解的本质区别___________

28、我国国家发改委等七部委联合发布公告称,201911日起,全国全面供应符合第六阶段强制性国家标准VIA车用汽、柴油,即油品中硫含量要求不大于0.001%10ppm)。

1)目前,多数燃油汽车使用的燃料是汽油或柴油。我国大中城市所有机动车都要进行尾气检测,其中包括PM2.5的检测。汽柴油燃烧产生的颗粒物主要是____,这是汽柴油________(填“完全”或“不完全”)燃烧产生的。

2)我国“国六”汽柴油标准属世界最高质量标准,油品硫含量指标限值为每千克10毫克,硫是危害汽车催化器的最大杀手,升级成品油质量降低其含硫量,对治理空气污染的好处在于(至少一点)___________

3)我国“国六”标准的氮氧化物降低了42%。使用催化净化装置,采用铂钯合金作催化剂,将汽车尾气中CONO发生反应,生成两种参与大气循环的无毒气体,该反应的化学方程式为___________

4201911日起,我国全面供应国六标准汽柴油,请从资源、环境两方面说明,提出治理汽车污染的合理化建议:___________

29、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。

1P点表示的含义是___________

2t1℃时,将40g甲物质投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量是_____g

3t2℃时,将等质量的三种物质的饱和溶液升温至t3℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是_________

4t3℃时,将三种物质的饱和溶液恒温蒸发等质量的水后,析出固体质量最多的是______

30、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:

(1)镁离子______

(2)标出氧化铝中铝元素的化合价______

(3)葡萄糖______

31、按要求写出相应的化学符号填空:

(1)2个氧原子_____________

(2)保持二氧化碳化学性质的微粒是_____________

(3)食用盐的主要成分为氯化钠,其阳离子符号为_____________

(4)若用“”表示一个氮原子原子,则表示的化学符号是_____________

32、从208年春节开始,衡阳市政府在城区范围止燃放烟花爆竹。传统烟花爆竹的主要成分是黑火药。黑火药由硫磺、木炭粉、硝酸钾、氯酸钾等成分组成。烟花点燃后产生的主要气体污染物有______(任举一例)。要制成环保烟花,请你判断制作环保烟花公减少黑火约中的______成分(仟写一种成分)。春节即将来临,你对禁止燃放烟花的看法是______

33、《太清丹经》中记载了制取“彩色金”的方法:将雄黄(As4S4)和锡粉(Sn)混合,“密固,入风炉吹之。令锅同火色,寒之。开,黄色似金”。

(1)如图是砷的结构示意图。

其中Y=_______,相对原子质量为_______

(2)“彩色金”中_______(填“含”或“不含”)金元素(Au)。

(3)可利用锡合金的_______(填性质),可做保险丝。

(4)制取“彩色金“发生如下反应:

①X的化学式是_______

②“密固”是指在密闭容器中进行反应。其原因可能是_______

34、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,所需氯化钠固体应放在托盘天平的____(填“左盘”或“右盘”)。上进行称量;若所配制溶质溶液的质量分数偏大,则可能是量取水时______( 填“俯视”或“仰视”)量筒读数所致。

35、回答问题:

(1)氧化钛(TiO2)可制作用于家装的白色涂料,其中Ti的化合价为______

(2)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐②废报纸③烂菜叶④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是______(填序号)。

(3)端午节“粽子香,香厨房”。这说明分子具有的性质是______

(4)漂白水、洁厕灵是几种常见的家用清洁剂,“漂白水”其有效成分为NaClO,“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸,若二者混合,易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为______

36、生活中处处有化学,化学知识在生活中的应用无处不在。

1)自然界的水,包括我们日常用到的自来水都有一定的硬度。使用硬水会给我们的生活带来很多麻烦。生活中软化硬水的方法是_____

2)“钻木取火”是指可燃物在空气中燃烧需要满足的条件是_____;发电厂将煤粉粹后燃烧的目的是_____

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:

1如图1所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一块白磷白磷着火燃烧所需的最低温度为40℃,将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上,请回答下列问题:

①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是   ,该反应的表达式是 。实验开始至恢复至常温的整个过程中,活塞如何移动

②此反应中白磷要过量,目的是  

2小军根据燃烧白磷测定空气中氧气含量的实验原理,按书中装置进行实验,如图2,结果测出结果大于理论值。下列会造成这个影响的是

A.弹簧夹没有夹紧 B.燃烧匙内放了过量的红磷

C.没有冷却到室温 D.红磷伸入瓶中没有立即塞紧瓶塞

 

38、下列装置常用于气体的实验室制取,请回答下列问题。

(1)用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为______,该装置需要改进的是______,若用G装置收集氧气看到______时说明已经集满。

(2)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为_______。发生装置一般用C而不用B,原因是_______

(3)实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为_______,用D制取二氧化碳与B相比具有的优势是______。二氧化碳可用F装置收集的原因是_______。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊试液的蒸馏水试管中,溶液变为______色;将变色的溶液加热至沸腾一段时间后,溶液又变为紫色,此时反应的化学方程式为_______

(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素有关的是________(选填编号)。

A.将水槽换成烧杯

B.试管口橡皮塞未塞紧

C.先用手捂住试管,再将导管另一端插入水中

四、简答题(共2题,共 10分)

39、氢气是一种理想的燃料,它与现在广泛使用的化石燃料相比较有哪些优点?(要求回答两点)_____________

40、根据下图实验装置,回答有关问题:

(1)在上图中写出标数字的仪器名称:①________________________________

(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为_________________

(3)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为____________,在进行实验时,试管内应放_______,以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。用排水法收集氧气时发现得到的氧气不纯,试分析其中的可能原因:______________ (至少说出一点)对用高锰酸钾制取O2后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰(锰酸钾易溶于水)。正确操作的先后顺序是__________(填写选项序号)

a.烘干 b.溶解   c.过滤 d.洗涤

(4)大理石和稀盐酸制取二氧化碳的文字表达式为________________________

小明和小亮两位同学讨论选择制取二氧化碳的发生装置时,小明认为应选择右图中的装置A,小亮却认为应选择下图中的装置B。老师听取了两位同学的意见后,指出两套装置都可以作为制取二氧化碳的发生装置,但用装置B有一定的优点。请你思考后回答,装置B的优点是:______________________________________(至少说出两点)

(5)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。实验室制取和收集氨气的装置组合是___________;实验室制取氨气时,为防止多余的氨气逸散到空气中,可用________________吸收。

(6)右图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

①当用排空气法收集二氧化碳时,瓶内没有水,气体从_______(“a”“b”)处导管通入;

②当用排水法收集氧气时,瓶内装满水,在_______ (“a”“b”)处导管连接一根长导管,并通入____________ (填仪器名称)中,可测得收集到氧气的体积。

 

首页
栏目
栏目
栏目
栏目
查看答案
下载试卷