1、下列物质既具有可燃性，又具有还原性的是
A．C、CO、O2
B．H2、CO、C
C．C 、CO、CO2
D．H2、O2、CO
2、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，下列做法符合安全要求的是
A．夜晚发现煤气泄漏时开灯检查
B．煤火取暖时紧闭门窗
C．加油站、面粉加工厂严禁烟火
D．火灾逃生时乘坐电梯
3、下列物质中前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A．澄清石灰水、二氧化锰
B．二氧化碳、净化后的空气
C．食盐水、雪碧
D．冰水混合物、液氧
4、下列过程属于物理变化的是（ ）
A．粮食酿酒
B．陶瓷烧制
C．石油分馏
D．煤的干馏
5、合格的饮用水是身体健康的重要保证。自来水厂常用氯气消毒杀菌，发生的化学方程式为：Cl2+H2O=X+HClO，下列有关说法正确的是
A．淡水资源取之不尽用之不竭
B．HClO中氯元素的化合价为-1
C．X的化学式为HCl
D．活性炭可以软化硬水
6、我国矿物资源比较丰富，但不能再生。下列能保护金属资源的是
A．丢弃废旧金属
B．为改变贫穷任意开采矿山
C．下水道铸铁改用PVC塑料管
D．将铁锹放置于潮湿的空气中
7、下列金属中，活动性最强的是
A．镁
B．锌
C．银
D．铜
8、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量(单位：g)如图所示。下列说法不正确的是
A．x的数值为8
B．丁可能是该反应的催化剂
C．甲一定是化合物
D．反应前后乙、丙变化的质量之比为1：7
9、下列实验现象的描述错误的是
A．氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
C．蜡烛在空气中燃烧，生成CO2和H2O
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光
10、下列实验方案能达到实验目的的是
A．检验N2中混有少量O2：将带火星的木条伸入气体中
B．除去CO2中混有的少量CO：将气体通过灼热的木炭粉
C．分离铜粉与铁粉：加入足量稀盐酸，反应后过滤、洗涤、干燥
D．鉴别NaCl与CuSO4两种固体：分别取样，加水溶解
11、物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的重要视角。部分含碳元素物质的价类二维图如图，下列推断错误的是
A．物质a的化学式为CH4
B．由物质b转化为c，再转化为物质d的过程中碳元素的化合价依次升高
C．物质c只能通过与O2反应转化为物质d
D．物质e不稳定，容易分解成CO2和H2O
12、实验是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是
A．检查气密性
B．加热液体
C．称量氯化钠
D．倾倒液体
13、2020年6月13日，浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是（ ）
A．生产：面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
B．运输：为方便运输，将烟花厂建在市中心
C．使用：家用天然气泄漏时，用打火机检测泄露位置
D．贮存：为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积
14、如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是
A．①②属于同种元素
B．①④化学性质相似
C．②③④均表示离子
D．②④形成化合物时②通常显-2价
15、如图所示，将液体A注入装有固体B的试管中，会导致U形管中右端液面升高，则液体A和固体B的组合不可能是
A．水和硝酸铵
B．水和氢氧化钠
C．水和氧化钙
D．稀盐酸和镁
16、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用活性炭自制简易净水器 | 活性炭具有还原性 |
B | 用锅盖盖灭着火的油锅 | 降低油的着火点 |
C | 用管道天然气炒菜、做饭 | 天然气具有可燃性 |
D | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气极易溶于水 |
A．A
B．B
C．C
D．D
17、从微观上看，化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。4.4g某碳氢化合物（化学式为CxHy）在密闭容器内充分燃烧，生成二氧化碳和水。部分物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是
A．t时刻，O2和CO2的质量相等
B．碳氢化合物的化学式为C3H6
C．该反应生成的水分子数目为3n
D．反应结束后，密闭容器内剩余氧气的质量为3.2g
18、下列元素名称与符号不一致的是
A．碳C
B．氯Cl
C．钾K
D．铜Ca
19、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A．分子、原子都是不带电的微粒，不带电的微粒一定都是分子、原子
B．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的一定是氧化物
C．化合物一定含有不同种元素，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热一定发生了化学变化
20、下列物质的性质和用途对应关系不正确的是
A．生石灰具有吸水性，可作食品干燥剂
B．NaOH能与酸反应，用于治疗胃酸过多
C．白醋显酸性，可用于家庭中除水垢
D．氮气化学性质稳定，用作粮食瓜果保护气
21、对下图所示实验的分析正确的是
A．甲：证明
能与NaOH溶液反应
B．乙：两铁钉都不易生锈，证明铁生锈是与水和氧气共同作用的结果
C．丙：证明乙醇燃烧生成二氧化碳和水
D．丁：证明
可以加快
的分解
22、能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组是
A．
、
、
B．
、
、
C．
、
、
D．
、
、
23、2023年全国生态环境保护工作会议指出：要着力推动经济社会发展绿色化低碳化，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。结合生活生产实际，下列做法不合理的是
A．倡导垃圾分类，让垃圾资源化
B．严禁使用煤炭，防止空气污染
C．提倡绿色出行，减少尾气排放
D．退耕还林还草，恢复湿地生态
24、如图是甲和乙在一定条件下反应前后分子种类变化的微观示意图。下列叙述正确的是
A．甲与丙均属于氧化物
B．该反应能使有害气体转化为无害物质
C．反应后原子的数目增加
D．反应生成的丙与丁的分子个数比为1：1
25、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是
A．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭
B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
C．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物
D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭
26、以下的“水”属于纯净物的是
A．泉水
B．消毒水
C．海水
D．蒸馏水
27、（4分）小华同学想制取“叶脉书签”，需要50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：
（1）若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠 g。
（2）若用25%的氢氧化钠溶液配制，需25%的氢氧化钠溶液 g；量取配制时所用的蒸馏水应选 mL（选填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒（水的密度为1 g/cm3）。
（3）下列操作正确的是 （填字母）。
A．在托盘天平的左右托盘上垫质量相同的滤纸直接称取氢氧化钠固体
B．将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C．将配制好的氢氧化钠溶液装入广口瓶中，塞好橡胶塞并贴上标签
D．为了加快氢氧化钠的溶解速率，溶解过程中用玻璃棒不断搅拌
28、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
(1)25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为___________g。
(2)要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是___________。
(3)现有操作步骤：a．溶解 b．过滤 c．降温结晶 d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是___________。(填字母序号)
(4)将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数___________(填“变大”“变小”或“不变”)
29、化学与我们的生活息息相关。
(1)为了让我能顺利考上高中，妈妈给我买了补锌口服液、盖中盖、富硒茶等助我有充沛的体力这些保健品中含的锌、钙、硒等是指______（填“分子”、“原子”、“单质”或“元素”）。
(2)爸爸给家里换了一台节能天然气热水器，天然气的主要成分是______（填化学式）。
(3)爷爷爱喝茶，家里安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺，活性炭在此起______作用。
(4)饮用硬水对身体有害，哥哥用______来检验家里饮用的矿泉水是否属于硬水。
30、化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。
(1)分类角度
CO2属于________（填字母）。
a．单质 b．氧化物 c．有机物
(2)微观角度
我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇（CH3OH）和X。若用“
”表示氢原子，“
”表示氧原子，“
”表示碳原子，该反应的微观示意图如图所示，X化学式是_________。
(3)变化角度
如图是某同学整理的物质间转化图。实验室中常用CaCO3→CO2制取CO2气体，写出其化学反应方程式：______。
(4)性质角度
三百多年前，人们发现一些洞穴内有一种能使燃烧的木柴熄灭的气体，后来该气体被证实是CO2。据此推测CO2具有的化学性质是________。
(5)应用角度
I．可用下图所示方法自制汽水来消暑解热。
制汽水时， NaHCO3与柠檬酸反应生成柠檬酸钠、二氧化碳和水。
①据此推测，通常条件下不能与柠檬酸反应的物质是___________（填字母）。
a．镁带 b．氯化钠 c．烧碱
②打开汽水瓶盖时汽水会自动喷出来。说明气体在水中的溶解度与________有关。
Ⅱ．Al-CO2电池是一种新型电池。
电池的工作原理：在O2的催化下，Al与CO2生化合反应生成Al2(C2O4)3。写出此反应的化学方程式：__________。
(6)环保角度
全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是______（填字母）。
a．制定旨在限制CO2排放的国际规定
b．减少化石能源的使用，开发太阳能等新能源
c．工厂通过加高烟囱直接排放含CO2的废气
31、CO2的捕集与资源化利用是化学研究的热点。
（1）CO2的过量排放会导致_____。
（2）石灰石循环法可用于捕集烟气中的CO2，该方法以CaO捕集CO2，将所得产物在高温下煅烧可重新获得CaO。高温煅烧时反应的化学方程式为_____；生成的CaO疏松多孔，结构与活性炭相似，其在捕集过程中也对CO2具有良好的_____性。
（3）对CO2气体加压、降温，获得干冰，可用于_____。
32、2022年北京冬奥会成功举办。火炬“飞扬”首次用氢气作燃料，氢气燃烧的化学方程式为______；“冰墩墩”毛绒版制作原料之一的再生涤纶属于_____纤维（填“合成”或“天然”）；国家速滑馆在制冰时采用了二氧化碳跨临界直冷技术，二氧化碳实现了气态、液态、气态循环使用，该过程中二氧化碳分子的_____发生了改变。
33、金属具有广泛的应用。
（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是__________（填字母）。
a. 金属硬币 b. 铝制导线 c. 铜制火锅 d.用稀盐酸除铜锈
（2）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。不能用铁质容器配制波尔多液的原因是________ （用化学方程式表示）。
（3）防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一。洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是___（填字母）。
a.在干燥的空气中 b.在潮湿的空气中 c.浸没在植物油中
（4）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化。氧化铝难溶于水，却能溶于酸。写出氧化铝与稀硫酸反应的化学反应化学方程式_________。
34、化学实验是进行科学探究的重要方式。回答下列问题：
(1)A 实验中试剂X 为______。
(2)B 实验是探究硫在空气和氧气中燃烧。观察到火焰分别是______，产生现象不同的原因是______。
(3)C 实验为使测量结果更准确，反应物需满足的条件是______。红磷燃烧停止后，应进行的实验操作是______。
(4)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是______（填字母序号）。
A．氢气在氧气中燃烧
B．水的蒸发
C．水的电解
D．水的净化
35、氧气是一种和人类生活紧密相关的气体，请回答下列有关氧气的问题；
（1）能直接鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶无色气体的是_______（填序号）。
①带火星的木条 ②燃着的木条 ③澄清石灰水 ④熄灭的木条
（2）加热固体制氧气时，试管口应向下倾斜，防止_____________，导致试管炸裂
（3）加热固体制氧气，并用排水法收集时，应先将导管口移除水面，再熄灭酒精灯，防止，导致试管炸裂。
（4）铁丝在氧气中燃烧的试验中，瓶中事先放水，防止___________导致瓶底炸裂。
36、现有①氮气 ②氧气 ③生石灰 ④熟石灰 ⑤碳酸氢钠等物质，选择适当物质的序号填空。
（1）焊接金属时常用作保护气的是________。（2）常用作食品干燥剂的是___________。
（3）焙制糕点时，常加入的物质是________。（4）可用于改良酸性土壤的是________。
37、氯化钠是一种重要的资源，在海水中储量很丰富。海水晒盐得到的粗盐中往往含有杂质，某化学兴趣小组做粗盐（含难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制100g10%氯化钠溶液。
（1）以上操作中有明显错误的是_______（填序号）。
（2）操作④中中玻璃棒的作用是_________________。
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作序号）___________、称量精盐并计算产率。
（4）实验结束后称量并计算精盐的产率，发现产率较低，其可能原因是_______（填字母序号）
a.过滤后，滤液还是浑浊就蒸发
b.蒸发时未充分蒸干
c.蒸发时有液体溅出
d.把固体从蒸发皿转移到天平上称量时，有较多固体粘在了蒸发皿上
（5）提纯后的精盐属于_________（填“纯净物”或“混合物”）
（6）用提纯得到的精盐配制100g10%的氯化钠溶液，经检测，所配溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有______（填字母序号）
a.氯化钠固体依然不纯 b.量取水时仰视读数 c.装瓶时，有少量溶液洒出
（7）若使100g10%的氯化钠溶液变成20%的氯化钠溶液，下列可以达到目的的方法是____（填字母序号）
a.加水 b.蒸发溶剂 c.倒出一些原溶液 d.加入一定量5%的氯化钠溶液
38、请用下列实验装置完成气体的制取及性质实验。
（1）写出仪器名称：a________，b__________。
（2）用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选择的发生装置是_____(填序号)，反应的化学方程式为__________；当产生的氧气从D的左边导管通入时，很快看到G中导管口有气泡冒出。D中白磷始终没有燃烧的原因是__________ ；G中溶液由紫色变红色，G中颜色变化的原因是______（用化学方程式表示）。
（3）实验过程中，E中观察到的现象是 ________ ；F中反应的化学方程式为________。
（4）用H装置可以收集剩余气体，H装置收集气体的依据是_______________。
39、向一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。请
(1)若滤液呈蓝色，试分析滤液中溶质的成分。
(2)若向滤渣中加入稀盐酸无明显现象。则反应后溶液的质量比反应前混合溶液的质量______。（填“大”或“小”或“相等”或“不确定”）
40、生活处处有化学。请用所学化学知识填空：
(1)家庭生活中欲降低水的硬度常用__________；
(2)洗洁精能洗去餐桌上的油污是由于洗洁精具有__________功能；
(3)成语“釜底抽薪”应用的灭火原理是__________；
(4)铝制品具有优良的抗腐蚀性，原因是__________。