辽宁省营口市2025年小升初模拟（1）化学试卷（含解析）

1、将10g98%的浓硫酸注入90g水中，所得稀硫酸的溶质质量分数是

A．9.8%

B．10.0%

C．10.9%

D．11.1%

2、对下列事实的解释不正确的是

A．湿衣服在夏天比在冬天干得快——温度越高，分子运动速率越快

B．金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同

C．杯水车薪——无法显著降低可燃物的着火点，达不到灭火目的

D．硫在氧气中燃烧——分子分解为原子，原子重新结合为新的分子

3、下列燃烧现象描述正确的是

A．磷在空气中燃烧，产生大量白雾

B．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

C．氢气在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

D．镁条在空气中剧烈燃烧，产生耀眼的白光

4、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列对安全及事故处理方法错误的是

A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区

B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火

C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治

D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验

6、2023年10月26日，我国神舟十六号与神舟十七号航天员乘组成功会师。下列过程中一定发生化学变化的是

A．火箭转场

B．燃料加注

C．展示国旗

D．点火发射

7、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是

A．垃圾分类投放

B．野炊明火烧烤

C．污水集中处理

D．坚持绿色出行

8、以下为实验室配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。下列可能导致结果偏高的是

A．②操作中砝码放左盘，药品放右盘，游码在“0”刻度处

B．③操作中药品撒落部分在烧杯外

C．④操作中量取水仰视读数

D．④操作中倾倒水时部分水溅出烧杯外

9、下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列实验现象描述中正确的是

A．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，有无色刺激性气味气体产生

B．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射和生成黑色固体

C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热，生成白色固体

11、某氧化铁样品中混有一种杂质，经测定样品中氧元素的质量分数为25%，则其中的杂质可能是

A．CaO

B．CuO

C．MgO

D．Al2O3

12、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：甲烷燃烧生成和，所以甲烷中只含有碳、氢元素

B．科学思维：氧气能使带火星的木条复燃；一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品，最好选用的方法就是将带火星的木条分别伸入集气瓶

C．科学探究与实践：向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入水并振荡，探究二氧化碳与水反应

D．科学态度与责任：家里做饭时若发现燃气燃烧时火焰呈现黄色，此时需要将进气口调小

13、推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨

C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸

D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

14、仅从化学方程式就可以获得的信息是

A．该反应常温下就剧烈进行并放出大量热

B．反应物有刺激性气味而生成物没有气味

C．反应生成的N2和H2O质量比为1:3

D．化学反应前后原子种类和数目不会变化

15、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A．金刚石、石墨和C60都是碳的单质，性质相似

B．木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳

C．CO可用于冶炼金属

D．除掉混入CO2中的CO，可以用点燃

16、传统手工艺源远流长，承载着丰富的地域文化和匠人智慧。下列过程中一定发生了化学变化的是

A．编东坡笠

B．陶器烧制

C．黎锦刺绣

D．雕刻椰雕

17、类推是学习化学的一种重要方法，以下原因和推理均正确的是

A．单质碳化学性质稳定，因此档案资料常用碳素墨水书写

B．原子和分子均是构成物质的微观粒子，故原子分子均可保持物质的化学性质

C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．2H表示2个氢原子，因此H2O中的“2”也可表示2个氢原子

18、从宏观、微观相联系的视角探究物质及其变化规律是化学学科特有的“科学思维”之一。对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解

B．金刚石很硬，石墨很软——碳原子的排列方式不同

C．自然界中水的天然循环——水分子不断地运动且间隔发生改变

D．一氧化碳能燃烧，二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同

19、磷酸亚铁锂（LiFePO4）可用作新能源汽车中锂电池的电极材料。已知磷元素的化合价为+5价，则磷酸亚铁锂中锂元素的化合价为

A．+1

B．0

C．+2

D．+3

20、下列对化学基本概念的认识正确的是

A．同种元素组成的纯净物一定是单质

B．保持物质化学性质的粒子只有分子

C．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应

D．生成单质和化合物的反应一定是置换反应

21、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

B．过滤能降低水的硬度

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．随意填埋垃圾会导致水体污染

22、成语是中华文化的精髓。下列成语涉及化学变化的是

A．滴水成冰

B．星火燎原

C．积土成山

D．沙里淘金

23、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化

B．科学思维：铁生锈后质量变大，所以该反应不遵循质量守恒定律

C．科学态度与责任；用红磷测定空气中氧气含量，实验结果小于五分之一，直接修改实验数据气含量高低

D．科学探究与实践：将燃着的木条分别伸入吸入的空气和呼出气体中，探究它们氧气含量高低

24、实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

25、“神箭冲碧宇，天和傲苍穹”。12月4日，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲顺利完成180多天的在轨工作。下列研究不属于化学范畴的是

A．研制火箭的燃料

B．空间站内氧气的制取

C．计算返回舱落点

D．返回舱外层耐高温涂料的制造

26、化学式是一种重要的化学语言，其内涵丰富，下列对化学式的认识不正确的是

A．Zn宏观上表示锌元素、锌这种物质，微观上表示一个锌原子

B．MgO表示氧化镁，它是由镁离子和氧离子构成的

C．氖气的化学式是，每个分子中含有2个氖原子

D．氧气的化学式是，其中氧元素的化合价为0价

27、生活中处处是化学。

(1)衣：黑科技保暖服内置石墨烯发热材料，石墨烯和金刚石物理性质存在明显差异的原因是_______________。

(2)食：市场上“加碘盐”中的“碘”指的是______________。（填字母）

a.碘分子                           b.碘元素                           c.碘单质

(3)住：新装修的房子异味较大，体现粒子______________的性质，可利用活性炭的______________性除去。

(4)行：共享单车支架常用铝合金，铝合金硬度比纯铝______________，铝的抗腐蚀性能较好的原因是______________。

(5)医：碳酸氢钠在医疗上的作用是______________。

28、空气是人类赖以生存的宝贵资源，没有空气就没有生命。

(1)图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为___________；

(2)空气质量日益受到人们的关注，下列物质中被计入空气污染指数的有___________(填字母序号)

①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气

(3)2019年5月18日，国内首台80t液氧甲烷火箭发动机——“天鹊”发动机试车成功，意味着我国民营航天力量首次掌握了百吨级液体火箭发动机关键技术，并具备发动机研制所需要的保障能力。其中，“液氧”是___________(“混合物”或“纯净物”)；“液氧”在一定条件下变成氧气，下列有关该变化的说法中，不正确的是___________(填写序号)

①物质的化学性质保持不变②变化过程中物质吸收能量③分子间的距离增大④由单个原子变成了分子⑤发生了化学变化

(4)下面是利用空气制取氮肥(含氮元素的肥料)的流程示意图(一表示反应，→表示生成)：

①参加反应的单质甲的化学式应为___________；反应I的符号表达式为___________。

②图中出现的所有含氮元素的化学式中，按照氮元素的化合价由低到高排列的顺序是___________。

③化学上，把物质所含元素化合价在化学反应前后发生变化的反应称为氧化还原反应，反应Ⅲ___________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。

29、实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：

（1）实验室用A、B装置都可制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是：     ；

B装置还可以用来制取   ，该反应的化学方程式是：     。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合来制取氧气，若选C做气体发生装置，其优点是 。

（3）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 。

（4）实验室选择气体发生装置时，应考虑______________和______________选择气体收集装置时，应考虑________________________

30、化学与我们的生产､生活､能源､环境息息相关｡

(1)有四种气体：A．O2   B．CO   C．N2   D．CO2，请选择合适的标号填空：

①用于供给动植物呼吸的是______；

②会造成温室效应的是______；

③会引起中毒的是______；

④用作保护气，充入食品包装中用于防腐的是______｡

(2)化石燃料指的是______､石油和天然气，目前开发利用的新型能源有核能､地热能､潮汐能和______（填一种即可）等｡由于化石燃料的大量使用，产生的某些气体溶于雨水会形成酸雨，酸雨的 pH______5.6（填“＞”“=”或“＜”）｡

(3)为了保护人类赖以生存的空气，环境监测部门利用 PdCl2检测 CO对空气的污染情况，反应的化学方程式为：，则 X的化学式为______｡

31、图中甲是元素周期表中硒元素的部分信息，乙是硒元素的原子结构示意图。据图回答问题：

（1）硒元素位于周期表中的第_______周期。

（2）图乙中m表示________，m的值为_________，n的值为_____________。

（3）硒元素属于_____________元素（填“金属”或“非金属”）；硒元素的相对原子质量为______。

（4）当 n=8时，该粒子带有____________个单位的负电荷。

32、下列物质：①食盐水.②液态氧.③净化后的空气.④冰水共存物.⑤水银.⑥氖气.⑦四氧化三铁.⑧氯酸钾.⑨过氧化氢.⑩铁粉.   其中属于混合物的是_______.属于化合物的是______.属于单质的是_____ .  属于氧化物的是____. (均填序号)

33、水是生命之源，“珍惜水，节约水，保护水”是每个公民的义务和责任。

(1)日常生活用的自来水属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)用如图所示装置进行电解水的实验，可用___________检验a中气体，检验b中气体所涉及的反应方程式为___________。水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的，电解水的反应方程式为___________。

(3)部分农村用地下水作为生活用水，人们常用___________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用___________的方法降低水的硬度并杀灭病毒与细菌。

34、按要求写出下列有关反应的文字表达式：

(1)一种紫黑色物质发生的分解反应___________；

(2)有白色粉末生成的化合反应___________；

(3)有刺激性气味气体产生的化合反应___________。

35、按要求写出下列反应的文字表达式：

（1）硫在空气中燃烧_____；

（2）实验室电解水_____。

36、规范的实验操作是确保实验成功的关键。指出下列图示错误操作引起的后果或者造成不良后果可能的错误操作，填写在表格内。

37、如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)写出标有字母a的仪器名称：___________。

(2)实验室用A装置制备氧气的反应方程式是___________。

(3)实验室制CO2和O2均可使用的气体发生装置是___________(填字母)。

(4)用E装置收集CO2时，观察到的现象是___________。

38、某学习小组用图中的仪器或装置制备气体，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有序号仪器的名称：①_____； ②_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，其发生装置可选择_____（填序号）进行组装。组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管前，先把玻璃管口_____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内。

（3）若用E装置收集二氧化碳，验满方法是_____。

（4）实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，发生装置可用D或F（有孔塑料板用来放块状固体）。和D相比，F装置的优点是_____。

39、使用工业用盐烹饪食物导致亚硝酸钠中毒的事件时有发生。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，肉眼很难区分。通过查阅资料得到以下信息：

请你结合以上资料，并结合已有化学知识，用三种方法鉴别亚硝酸钠和氯化钠：

______________________   ______________________   ____________________

40、某同学用排水法收集了一瓶氧气进行细铁丝在氧气中燃烧的实验。由于操作上的失误，结果没有出现铁丝剧烈燃烧、火星四射的现象，请你猜测该同学在具体操作上的失误可能有哪些(写出两种)①_____________；②_______________。