1、四川白瓷始于晚唐，历史悠久。下列白瓷的制作过程中发生化学变化的是
A．拉坯
B．雕花
C．修坯
D．烧制
2、性质决定用途，用途体现性质。下列物质的性质和用途对应正确的是
A．一氧化碳具有可燃性——用于冶炼金属
B．碳的化学性质在常温下稳定——用黑色墨水书写档案材料
C．金刚石的硬度大——用作铅笔芯
D．氧气具有助燃性——用作燃料
3、某同学根据铜绿的成分
作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的
A．甲和乙
B．乙和丙
C．丙和丁
D．甲和丁
4、碳及其部分化合物的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可转化为另一种物质，X表示反应物)。下列说法中错误的是
A．X可以是单质或氧化物
B．“CO→CO2”的反应类型一定是化合反应
C．“CO2→H2CO3”的反应可以用石蕊溶液检验
D．“CO2→CaCO3”的反应可以用于实验室检验二氧化碳
5、下列实验操作不正确的是
A．
闻气体气味
B．
稀释浓硫酸
C．
二氧化碳验满
D．
测定溶液pH
6、2023年杭州亚运会体现绿色办亚运的理念。下列做法不符合绿色化学理念的是
A．植树种草，增加绿地面积
B．加高烟囱，把工业废气排放到高空
C．采用光伏和风力发电
D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行
7、二氧化钒的“冷热双吸”材料，可助力我国实现“双碳”目标。钒元素在周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是
A．钒属于金属元素
B．钒原子中子数为23
C．钒的相对原子质量为50.94
D．二氧化钒的化学式为VO2
8、在一密闭容器内加入X、Y、Z、W四种物质，一定条件下发生化学反应。一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表（已知X、Y的相对分子质量之比为14：1）。下列说法正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 40 | 12 | 1 | 10 |
反应后质量/g | 12 | 6 | 待测 | 44 |
A．W可能是单质
B．反应中X、W两物质变化的质量比是3:11
C．Z一定是该反应的催化剂
D．该反应的化学方程式可能是
9、热爱劳动从我做起。下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 周末帮妈妈洗刷碗筷用温水加洗洁精洗涤效果更好 | 洗洁精对油污有溶解作用且温度高分子运动快 |
B | 农民撒熟石灰改良酸性土壤 | 熟石灰具有碱性，能与酸发生中和反应 |
C | 用木柴生火做饭 | 木柴燃烧属于放热反应 |
D | 帮妈妈把湿衣服晾在阳光下 | 阳光下温度升高加速水分蒸发 |
A．A
B．B
C．C
D．D
10、下列各组物质都是由离子构成的是
A．生铁、氯化钠
B．金刚石，大理石
C．氯化钾、硫酸铜
D．冰水，干冰
11、如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法不正确的是
A．鼓入空气是为了增大氧气的含量及增大面粉与氧气的接触面积
B．燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
C．盖上塑料盖是为了形成有限空间
D．面粉加工厂必须严禁烟火
12、下列几种气体是空气的主要组成成分，其对应关系中不正确的一项是
A．氮气﹣造成酸雨
B．氧气﹣供给呼吸
C．二氧化碳﹣导致温室效应
D．稀有气体﹣作电光源
13、下列行为中，符合实验室安全规则要求的是
A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭
B．实验结束后，剩余药品放回原试剂瓶
C．加热试管中的液体时，不能将试管口对着他人，要对着自己
D．为提高实验操作效率，没有毒性的药品可以直接用手抓取
14、化学与我们的日常生活密切相关。下列观点中，不合理的是
A．用汽油清理油污属于乳化现象
B．室内用煤炉取暖需严防煤气中毒
C．工业可使用铁制容器储运烧碱
D．金属的回收利用可保护金属资源
15、党的二十大报告指出，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约资源、绿色低碳发展。则下列措施中不可行的是
A．改进燃煤方式，减少二氧化硫与粉尘排放
B．研究开发清洁能源
C．秸秆就地焚烧，及时还田
D．提倡绿色出行，大力发展公共交通
16、我们生活的物质世界，物质种类繁多。目前已发现的物质达数千万种，分类法是研究物质的重要方法之一，下列对物质分类的认识正确的是
A．澄清的海水属于纯净物
B．冰水混合物属于混合物
C．二氧化碳是混合物
D．氧气加压降温后得到的液态氧气是一种单质
17、以下实验设计不能达到实验目的的是
A．图甲测定空气中氧气含量
B．图乙探究分子运动现象
C．图丙探究氧气的浓度对燃烧剧烈程度的影响
D．图丁探究酒精灯三层火焰温度的高低
18、下列古籍记载中所蕴含的变化，不属于化学变化的是
A．《抱朴子》记载：“丹砂(HgS)烧之成水银”
B．《天工开物》记载：“侯潮一过，明日天晴，半日晒出盐霜”
C．《淮南万毕术》记载：“曾青(CuSO4)得铁，则化为铜”
D．《周礼》记载：“煤饼烧蛎房成灰”(蛎房即牡蛎壳，主要成分CaCO3)
19、某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须有充足氧气才能燃烧的实验事实是（ ）
A．①②
B．②④
C．①④
D．③④
20、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为
A．+1价
B．+2价
C．+4价
D．+6价
21、“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是
A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧
C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨
D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
22、体育馆屋面铺装了锰镁合金板，镁元素在元素周期表中的相关信息如图。下列说法正确的是
A．镁是一种非金属元素
B．镁元素的原子序数为12
C．镁元素的相对原子质量为24.31g
D．镁离子有12个电子
23、分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于Z范围的是
A．干冰
B．氯酸钾
C．红磷
D．食盐水
24、如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%)，横坐标均为时间(s)。据图回答，下列说法不正确的是
A．表示二氧化碳变化的曲线是X
B．200s时保鲜袋中含量最多的是氧气
C．200s时没有采集的其余的气体的总体积为76.86%
D．60s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化
25、推理是学习化学的一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子
B．同种元素的质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素
C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
D．氯化钠是由离子构成的，则保持其化学性质的最小粒子是氯化钠离子
26、下列物质的性质与用途对应不正确的是
A．金刚石硬度大——裁玻璃
B．木炭有可燃性——作燃料
C．石墨有滑腻感——制作电极
D．活性炭有吸附性——除去冰箱中的异味
27、完成下列化学方程式。
（1）硫在氧气中燃烧______。
（2）铁与稀硫酸反应______。
（3）硫酸钠溶液与氯化钡溶液混合______。
28、写出下列符号的含义（1） H
（2） 3H （3） Na+
29、完成下列小题
(1)《流浪地球2》打开了中国科幻片的大门，中国“制造”与“智造”助力本土科幻电影加速成长。
①影片中太空电梯的镜头颇为震撼。中国石化的超高分子量聚乙烯纤维(强度是钢的18倍)有望用于制造“太空电梯”的缆绳，聚乙烯纤维属于___________(选填“天然纤维”或“合成材料”)。
②影片中的战斗机以我国歼-20型战机为模型搭建，战机建造中使用了大量钛合金，钛合金的硬度___________(选填“大于”或“小于”)金属钛的硬度。
③科学家图恒宇借助量子计算机550W让女儿图丫丫成为第一个拥有数字生命的人，550W可通过芯片储存人类的记忆。芯片的核心是硅，画出硅原子的结构示意图___________。
(2)家庭常用75%的医用酒精(主要成分乙醇C2H6O)消毒，乙醇分子中C、H、O原子的个数比为___________；次氯酸钠(NaClO)也是一种常用的消毒剂，请标出次氯酸钠中氯的化合价___________，制取次氯酸钠的反应为：
，X的化学式为___________。
(3)“新冠”重症患者需要使用呼吸机供氧，氧气来自于空气。利用液态空气中各成分的___________不同，将氧气从空气中分离出来。
30、钢铁工业是国家工业的基础。
I．右图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化过程示意图，根据图示回答下列问题。
若右图中采用的铁矿石的主要成分为氧化铁，请写出A区所发生主要反应的化学方程式： 。
II．化学兴趣小组同学在实验室里利用碳和氧化铁反应模拟炼铁，得到了无色气体A和黑色粉末B，并探究两者的成分。
（一）甲组同学对无色气体A的成分进行探究。
【猜想与假设】
猜想1：A中只有CO2； 猜想2：A中只有CO； 猜想3：A中有CO2和CO。
【实验验证】
甲组同学按如下图示进行实验（箭头表示气体流向，NaOH溶液的作用是除去气体中的CO2）。
【讨论交流】
实验证实猜想3正确，则：
（1）Ⅰ中澄清石灰水的作用是________，能证明猜想3成立的现象是_____ 。
（2）Ⅲ中反应的化学方程式_____________。
（二）乙组同学对黑色粉末B的成分进行探究。
【查阅资料】
①碳（或一氧化碳）还原氧化铁的固体产物可能有四氧化三铁、氧化亚铁、铁。
②碳（或一氧化碳）还原氧化铁的产物成分与反应温度、反应时间等因素有关。
③
物质 性质 | 四氧化三铁 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 铁粉 |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
【初步实验与猜想】
①小组同学将反应后的黑色固体研磨后，再用磁铁吸引，发现黑色固体粉末全部能被吸引，则该黑色固体粉末中不可能含有氧化铁和 。
②进行猜想：黑色固体粉末可能是：
猜想一：全部是Fe；猜想二：全部是Fe3O4；猜想三：是__________。
【进一步实验】该小组按右图装置设计实验，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：
①应前称取5.8 g黑色粉末B加入玻璃管内 （玻璃管的质量为60.0g）
②充分反应后管内固体全部是铁，玻璃管和管内固体的总质量64.2g（已冷却到室温）。
【得出结论】根据上述数据，经计算得出该黑色粉末B是 。
【反思与评价】碳（或一氧化碳）还原氧化铁的实验中，若要得到铁可适当提高反应温度和延长反应时间。
31、在①石灰水；②高锰酸钾；③冰水共存物；④硬水；⑤过氧化氢；⑥液氧；⑦铝箔；⑧水银8种物质中。属于混合物的有（填序号，下同）______；属于金属单质的有_______；
32、（8分）请写出下列反应的化学方程式，并标明基本反应类型。
（1）纯净的氢气在空气中燃烧： 。（ ）反应
（2）加热高锰酸钾制备氧气： 。（ ）反应
（3）锌和稀硫酸反应制氢气： 。（ ）反应
（4）一氧化碳在空气中燃烧： 。（ ）反应
33、下图是利用海水提取粗盐的过程。
（1）流程中得到粗盐和母液的操作是__________。
（2）海水提取粗盐的过程是__________（填“物理变化或化学变化”）。
（3）粗盐的主要成分为氯化钠，氯化钠由__________（填“分子、原子或离子”）构成。
34、(1)某同学生用量筒量取水时，量取15mL水应从10mL、20mL、100mL三种规格量筒中选取______的量筒，将量筒平放且面对刻度线，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为5mL，则该学生实际倒出液体的体积是_____(选填“＞”“＜”或“＝”) 10mL。
(2)某同学用托盘天平称取食盐13.7克(5克以下移游码)，但错把砝码放左盘，食盐放右盘，则该同学称取的食盐实际重量为_______克。
(3)空气中氧气和氮气体积比大约为_____，某工厂分离150L的液态空气制取氧气，理论上能得到氧气体积为_____L。
35、金属材料在国防建设中起着重要的作用，图1为歼-15飞机在辽宁舰上起飞。
（1）铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是_____________
（2）改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_____________
（3）为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀，通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属，小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图2的两个实验：
①实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是_______
②实验二中，若出现________
（4）辽宁舰的建造耗费了大量的钢材，某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理，装置A中生成铁的化学方程式为____
36、（1）用化学式填空：
敞口放置在空气中的饼干变软说明空气中含有_____ ；可用于灭火的气体是_____ ；常充入食品包装袋内用于防腐的气体是____。
（2）请根据提供的仪器，回答下列问题：
①向酒精灯里添加酒精借助于________（填字母序号）；
②做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是________（填仪器名称）。
（3）①新购买的汽车中放一些竹炭来除去有毒气体，这是利用竹炭的________性；
②把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于化学实验中的________操作。
（4）①鉴别溱湖水是软水还是硬水，可加入适量的________并搅拌；生活中降低水的硬度常采用的方法是________
②下图为电解水的实验示意图，据此分析可知，A中气体的化学式为_______；该实验结论为：水是由________组成的
37、化学是一门以实验为基础的学科。
【实验一】常见气体的制取
（1）若用图1装置制取氧气，则装置中发生反应的化学方程式是__________________.
（2）若用图1装置制取二氧化碳，则在锥形瓶中盛放______（填名称），装置中发生反应的化学方程式是____________.
【实验二】图2装置有多种用途
（3）收集气体：排空气法收集气体，气体从a端进入，该气体必须具有的性质是____.
（4）干燥气体：除去二氧化碳中的水蒸气，则装置中应盛放________（填“浓硫酸”或“NaOH溶液”）。
（5）贮存气体：用水将瓶中贮存的气体排出使用，水从___（填“a”或“b”）端进入。
【实验三】控制变量法是实验探究的重要方法
（6）上图甲中比较铜片上白磷和红磷的不同现象可以说明可燃物燃烧需要________。
（7）上图乙中①②③对比可以探究铁的锈蚀与_______、_____有关。
38、如图为实验室常用的制取和收集气体的装置，请回答下列问题。
（1）仪器a的名称是_____。
（2）实验室用A装置制备氧气时，反应的化学方程式为_____。为了获得较干燥的氧气，应选用的收集装置是_____（填序号），验满的方法是_____。
（3）实验室制取CO2的化学方程式是_____，发生装置应选用_____（填序号）。
39、如图是甲、乙、丙三种物质（其晶体均不含结晶水）的溶解度曲线．据图回答：
（1）t1℃时甲的溶解度是 _____ ．
（2）甲中含有少量的乙时，可通过 _____ 的方法提纯甲．
（3）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，均降温到t1℃，则三种溶液中溶剂的质量大小关系正确的是 _____ （填选项）．
A 乙＞甲＝丙 B 甲＝乙＞丙 C 甲＞乙＞丙 D 丙＞乙＞甲
（4）若丙为氢氧化钙，向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是 _____ （填字母）．
A 生石灰与水反应的生成物不再溶解
B 反应放热，溶液温度升高，溶解度降低
C 空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D 生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出．
40、“绿水青山就是金山银山”，保护环境势在必行。请回答下列问题：
（1）请写出造成水体污染的原因______（答一点即可）。
（2）请写出酸雨的危害______（答一点即可）。