四川省雅安市2025年中考模拟（3）化学试卷(含答案)

1、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金属能导电——能导电的物质都是金属

B．含氢元素的物质燃烧会生成水——燃烧能生成水的物质一定含有氢元素

C．催化剂MnO2能加快KClO3分解速率——催化剂只能加快化学反应速率

D．离子是带电的粒子——带电的粒子一定是离子

2、下列实验基本操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．量取液体

C．检查气密性

D．倾倒液体

3、如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A．向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液

B．在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

C．加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应

4、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．氢气在空气中燃烧，发出黄色的火焰

B．电解水一段时间后，正负极产生气体的体积比约为1：2

C．铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

D．打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶，瓶口都看到白雾

5、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．加热一定质量的高锰酸钾

B．等质量、等浓度的H2O2溶液在不同条件下反应

C．在密闭容器中点燃一定质量的红磷

D．高温煅烧一定质量的石灰石

6、以下实验操作考试中部分同学的实验操作，其中正确的是

A．取液体

B．滴加液体

C．加热固体

D．连接仪器

7、阅读下列材料，回答第问题。

2022年北京冬奥会火种灯的创意源自于青铜器精品“中华第一灯”—西汉长信宫灯。灯体外部材料使用了再生铝合金，并首创双层玻璃结构。设计者在火种灯内外灯罩之间设计了一个导流通道，既保证了灯具的进气量，又能够让火焰的高度适中，使燃料丙烷（C3H8）充分燃烧而不产生黑烟和异味，保持火种灯外观清洁、透亮，在低温、严寒、大风等环境下都不会熄灭。

【1】下列关于金属说法不正确的是

A．铝合金硬度比纯铝大

B．铝是地壳中含量最多的金属元素

C．人类使用金属铜晚于铝

D．铝制品表面能形成致密的保护膜

【2】下列关于燃烧说法错误的是

A．丙烷不完全燃烧会污染环境

B．丙烷与甲烷充分燃烧的产物相同

C．所有的燃烧都能生成二氧化碳和水

D．火种灯导流通道的作用是提供充足的氧气

8、如图所示，将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中，并使部分铁钉露出液面。放置一段时间，出现了锈蚀。下列说法不正确的是

A．甲、乙中，气体含氧气的体积分数不相等

B．甲中，铁钉在植物油内的部分没有锈蚀

C．乙中，铁钉在水面下的部分锈蚀最严重

D．丙中，导管内上升一段水柱

9、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语正确的是

A．O2中“2”表示：2个氧原子

B．Fe3+中“3”表示：铁离子带3个单位的正电荷

C．地壳中含量最多的金属元素：Al

D．硫酸钠中的阴离子符号 ：

10、根据微观粒子结构示意图，判断化学性质相似的元素是

A．①⑤

B．②③

C．①②

D．③④⑤

11、某化合物R，其燃烧的化学反应方程式为：R＋3O22CO2＋3H2O，下列化学式符合R的是

A．C2H6

B．C2H6O

C．C2H4

D．C2H4O

12、下列关于柠檬酸（C6H8O7）的说法正确的是

A．柠檬酸由21个原子构成

B．柠檬酸分子中含有氢分子

C．柠檬酸中氧元素的质量分数最大

D．柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：8：7

13、下列关于物质用途的说法不正确的是

A．氢气用作清洁燃料

B．干冰用于人工降雨

C．氧气用于食品防腐

D．氮气用于充填灯泡

14、甲酸（HCOOH）是一种无色、有刺激性气味的液体，与浓硫酸混合加热的反应为：HCOOHCO↑+H2O。实验室可利用下图装置制取CO并还原CuO：下列说法错误的是

A．甲酸生成CO的反应属于分解反应

B．实验中应先通入CO、后加热CuO

C．硬质玻璃管中的实验现象是黑色固体变为红色固体

D．硬质玻璃管中固体的总质量反应后增大

15、下列实验现象描述正确的是

A．铁丝放入硫酸铜溶液中：银白色固体表面产生紫红色铜，溶液由蓝色变为浅绿色

B．镁在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼的白光，放热

C．加热氢氧化铜：黑色固体逐渐变成蓝色

D．大理石和足量稀盐酸反应：白色固体表面有气泡产生，固体逐渐减少至消失

16、嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3（含有2个质子和1个中子的氦原子）。氦元素在元素周期表中的信息如图，下列有关氦元素的说法错误的是

A．属于稀有气体元素

B．氦原子的核外电子数为3

C．元素符号为He

D．氦原子在化学反应中不易失去电子

17、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以性质相同

B．铜丝可作为导线，所以铜具有导电性

C．燃烧会发光放热，所以有发光放热现象的一定是燃烧

D．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

18、钪（Kc）是一种“工业的维生素”。如图为钪在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A．钪属于金属元素

B．钪的原子序数是21

C．原子结构示意图中x=8

D．钪的相对原子质量为44.96g

19、逻辑推理是一种重要的化学思维方式，下列说法中，正确的是

A．溶液具有均一性、稳定性，所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液

B．活泼金属加入稀盐酸能产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是活泼金属

C．将酚酞滴入碱性溶液后显红色，能使酚酞变红的溶液一定是碱性溶液

D．洗洁精去除油污是利用了乳化作用，汽油去除油污也是应用了乳化作用

20、水是一种重要的溶剂，下列物质中不是以水为溶剂的是

A．食盐水

B．白酒

C．碘酒溶液

D．硫酸铜溶液

21、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是

A．千里冰封，万里雪飘

B．露从今夜白，月是故乡明

C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

22、吸烟有害健康、医学研究表明，肺癌、心脑血管病、冠心病等25种危及生命和健康的疾病，都与吸烟有关，全世界每年有400万人因吸烟而死亡。尼古丁是烟草产生的危害性最大的物质之一，当它的量达到40～60mg时，就能使一个成年人死亡。尼古丁的化学式可表示为：C10H14N2，下列关于尼古丁的说法中，不正确的是

A．尼古丁中氢元素含量是氮元素含量的一半

B．尼古丁中含26个原子

C．尼古丁中碳、氢、氮元素的质量比为60：7：14

D．尼古丁的相对分子质量为162

23、下列实验方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示)，它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。B40属于

A．单质

B．化合物

C．氧化物

D．混合物

25、把20℃的100g硝酸钾饱和溶液升温至60℃，下列叙述错误的是（     ）

A．溶液仍然为饱和溶液

B．溶质的质量不变

C．溶剂的质量不变

D．溶液变为不饱和溶液

26、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同

B．分类：O3、C、P都是单质

C．稀有气体用于制作霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

27、空气和水都是重要的自然资源。请回答下列问题。

（1）空气中能够供给人类呼吸的气体是___________，臭氧能吸收空气中的紫外线保护地球生物，臭氧属于________（选填“纯净物”或“混合物”）。

（2）区分硬水和软水常用的试剂是___________。

28、（16分）水是重要的自然资源。

（1）图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管1产生的气体名称为     ，该实验说明水是由   组成的。

（2）图乙是家用简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是     ，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是     。

（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的水，必须使用的玻璃仪器：烧杯、玻璃棒和     ，其中玻璃棒的作用是   。

（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是     （填字母序号，下同），

a．杀菌消毒   b．吸附杂质   c．沉淀过滤   d．蒸馏

（5）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是      。

A．抑制水中所有动植物生长   B．不任意排放工业废水

C．禁止使用农药和化肥 D．生活污水处理后再排放

29、化学与我们的生活息息相关。

（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以____________（填“单质”或“化合物”）形式存在。

（2）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与____________有关。

（3）佳佳跟妈妈学炒菜，她先打开了天燃气灶，天然气的主要成分是__________（填化学式），燃烧过程中_____能转化为热能。

（4）乐乐在用肥皂洗衣服时发现泡沫很少，且有浮渣产生，衣服洗不干净，这现象说明当地的水为_______（填“硬水”或“软水”）。在生活中，我们常用__________的方法降低水的硬度，衣服上沾有的油污，乐乐想到可用汽油洗去，是因为汽油能___________（填“溶解”或“乳化”）油污。

（5）家中的铁锅长时间不用会生锈，钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气、___________发生化学反应。铁制品生锈可用10%的稀盐酸来除锈，实验室若要用溶质质量分数为38%的浓盐酸配制该盐酸，在配制过程中，除了用到量筒、烧杯、胶头滴管外，还需要用到的仪器有______________。

30、化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面，它与我们的生产、生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：

(1)液氯(Cl2)是自来水厂对天然水进行杀菌消毒的常用物质。在实验室制取氯气的化学方程式为：MnO2+4HClMnCl2+Cl2↑+2R，R的化学式为___________；实验中MnO2可以用KMnO4、KClO3等物质替代，KMnO4中Mn元素的化合价为___________。

(2)“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念，下列做法与这一理念相符的是___________。

A 为省工省时，就地焚烧农作物秸秆 B 垃圾进行分类回收，实现垃圾变废为宝

C 开发和利用清洁而又高效的新能源 D 大量施用化肥农药，提高农作物的产量

31、运用所学知识回答问题

(1)生铁和钢都是铁的合金，__________的含碳量高。

(2)飞机、航母等建造过程中大量使用铝合金，铝合金具有___________的优点：探究铝与酸的反应前，需用砂纸打磨铝条，其原因是___________(用化学方程式表示)。

(3)为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是 。

A．用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件

B．刷防锈漆

C．船体表面镀一层黄金

D．给某些部位涂油

(4)从金、银、铁、铝混合金属中回收金，银。将混合金属放入一定量的硝酸银溶液中充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色溶液，向滤渣中加入一定量稀盐酸：有气泡产生。则滤渣中一定含有的金属是_____(用化学式表示)。

(5)如图是将铜丝插入硝酸银溶液中反应的微观示意图，从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是_______，反应过程中溶液的质量变化是___________(填“增大”“减小”或“不变”)。

32、水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：

(1)从组成角度看：水是由______组成的；

(2)从净化角度看：净化水的方法中净化程度最高的方法是______。

(3)从变化角度看：写出一个有水参加的化学方程式______。

33、有下列物质：①水 ②空气 ③食盐水 ④黄铜 ⑤CuSO4·5H2O ⑥Cu2(OH)2CO3 ⑦NaOH ⑧KNO3 ⑨氧化铜⑩水银，回答下列问题：

(1)属于混合物的是_______

(2)属于合金的是_______

34、下图是实验室制取气体可能用到的装置。

（1）写出编号仪器的名称：①     ，②   。

（2）实验室选用A装置制取CO2，加入药品前应先 。加入药品时，首先向锥形瓶内加入的物质是       ，锥形瓶内液体的液面应到     （填“a”或“b”）处。A中制取CO2的化学方程式是： 。

（3）用KClO3和MnO2制取O2，反应的基本类型是 。演示铁丝在氧气中燃烧实验时，收集氧气最好选用的装置是      （填装置序号）。

（4）用如图装置收集并测量产生O2的体积，所测定的O2体积比理论计算值小，其原因是 。若用如图装置测量产生CO2的体积，应在水面上加上一层植物油，据此猜测CO2具有的一点性质是 放入量筒的导管应该和    端（填“a”或“b”）相连。若读数是俯视读数值是30ml，则收集的气体体积   30ml。

35、构成物质的粒子之间的关系如图所示。回答下列问题

（1）甲是_____，乙是_____。

（2）在水、汞和氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_____；保持水化学性质的最小粒子是_____。（写物质名称，下同）

（3）电解水实验可证明水是由_____组成的，水分子是由_____构成的。

（4）氮气是由无数的_____构成的，一个氮分子是由_____构成的。

36、A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图完成下列问题：

(1) 35℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小为___________ ；

(2) 35℃时，A物质的饱和溶液中：溶质、溶剂、溶液的质量比为___________；溶质的质量分数为___________。

(3) 20℃时，25g物质B加入到盛100g水的烧杯中，充分溶解后溶液是___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液；35℃时A和B两物质的饱和溶液，欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液，可采取的方法是___________。

37、（2分）带火星的木条在氧气中可以复燃。那么，是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢?为此，同学们开展了相关的实验探究。实验主要步骤如下：先制取一定量的氧气备用，再测得集气瓶实际容积为317 mL，然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的空气，最后用带火星的木条来检验，观察木条是否复燃。相关的数据见下表：

（1）试将上表空白处补充完整   (保留一位小数)。

（2）由该实验可得到的结论是   。

38、在做锌与稀硫酸反应实验时，小丽同学发现试管中产生气泡的速度先变快后变慢。这一现象引起了同学们的思考，化学反应的快慢会受到哪些因素的影响？他们设计了如下的实验方案进行探究：分三次取足量的相同质量的稀硫酸，分别与大小、形状、质量相同的锌粒进行反应。实验数据记录如表。

（1）分析实验数据可以得出锌与稀硫酸反应的快慢与______有关。

（2）同学们发现3次实验过程中总是开始阶段产生气泡逐渐变快，一定时间后逐渐变慢至停止。根据实验数据分析，锌与稀硫酸反应开始阶段产生气泡变快的决定因素是______。

（3）请你根据实验结果，分析硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈的原因______。

39、如图是某化学反应的微观示意图。

(1)写出该反应的化学方程式_____。

(2)从微观的角度解释甲、丙性质有差异的原因_____。

40、实验室收集氧气可以采用那些方法？分别是依据什么原理？