甘肃省庆阳市2025年中考模拟(一)化学试卷(含答案)

一、选择题(共26题,共 130分)

1、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是

A.通过反应沉淀池、过滤池后可除去水中的不溶性杂质

B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味

C.自来水厂常投入明矾进行消毒

D.该净水过程最终得到的水可能是硬水

2、关于氧气的叙述错误的是

A.氧气具有可燃性

B.氧气能提供动植物呼吸

C.氧气能支持燃烧

D.过度吸氧不利于健康

3、下列物质中属于氧化物的是

A.O2

B.SiO2

C.H2SiO3

D.Na2SiO3

4、如图所示的实验操作正确的是

A.稀释浓硫酸

B.细铁丝在氧气中燃烧

C.吸取药液

D.检查装置气密性

5、对比是学习化学的重要方法,下列关于HCl和H2SO4的比较中错误的是

A.只要把试剂瓶的瓶塞打开,放在空气中观测,就可以鉴别浓盐酸和浓硫酸

B.浓盐酸、浓硫酸敞口放置一段时间后,它们的溶质质量分数均会变小,都应该密闭保存

C.盐酸、硫酸溶液中都含有氢离子

D.实验室制取二氧化碳,用块状石灰石和稀盐酸或稀硫酸

6、下列是某同学在实验室中的做法,不正确的是

A.洗涤后的试管倒放在试管架上晾干

B.酒精在桌面上燃烧起来,可用水扑灭

C.实验剩余药品放入指定容器

D.归类整理试剂瓶并使标签朝外

7、北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃,碲元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列有关碲的说法正确的是

A.碲原子的最外层电子数为52

B.碲的元素符号为Te

C.碲的相对原子质量为127.6g

D.碲属于金属元素

8、通过煮沸可将某类硬水软化,原理用化学方程式表示为:Ca(HCO3)2CaCO3↓+ H2O + CO2↑,下列说法中错误的是

A.生成物均是氧化物

B.CaCO3中碳元素的化合价为价+4

C.该反应为分解反应

D.生成H2O和CO2的质量比为18∶44

9、下列事实的微观解释不正确的是

A.八月桂花香—分子在不断运动

B.酒精挥发—分子体积变大

C.冰融化为水体积减小—分子间间隔减小

D.水和过氧化氢的化学性质不同—构成物质的分子不同

10、“珠海蓝”刷屏朋友圈已是近年常态。以下物质排放到空气中不会造成污染的是

A.一氧化碳

B.二氧化硫

C.臭氧

D.二氧化碳

11、对下列事实的微观解释错误的是

A.过雨荷花满院香——分子在不停运动

B.氯化钠溶液能导电——溶液中有自由移动的阴阳离子

C.氧气和臭氧的化学性质不同——分子的大小不同

D.冰水混合物是纯净物——它们都是由水分子构成的

12、分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列说法错误的是

A.锂、汞都属于金属元素

B.生铁和青铜都是合金

C.硝酸铵溶于水属于吸热反应

D.金刚石、氢气都属于单质

13、古代用“木燧”(钻木取火)的方法引燃易燃物。下列说法错误的是

A.“木燧”中的“木”是可燃物

B.钻木的目的是使温度达到木头的着火点

C.钻木生热改变了可燃物的着火点

D.在钻木取火的过程中,体现了氧气的助燃性

14、2013年世界地球日的主题是“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”.下列做法不符合这一主题的是

A.分类回收,利用垃圾,减少资源浪费

B.推广使用一次性筷子,减少疾病传染

C.开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源

D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染

15、2023年合肥市政府工作报告明确提出,坚持绿色发展理念,使“天更蓝、山更绿、水更清”真正成为人人可及、天天有感的最普惠民生。下列做法不符合绿色发展理念的是

A.利用太阳能、风能等清洁能源发电

B.夏季降温解暑将空调温度调至最低

C.生活垃圾分类投放,集中处理

D.鼓励市民地铁、公交出行

16、“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列做法值得提倡的是

A.禁止使用燃煤发电,减少酸雨的形成

B.大量施用化肥、农药,提高农作物产量

C.就地焚烧农作物的秸秆,变废为宝

D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应

17、粉尘爆炸的实验装置如图所示。用打气筒向容器内打气吹散面粉,容器内瞬间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。下列说法正确的是

A.剧烈的燃烧一定会引发爆炸

B.蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足

C.实验中化学能最终都转化为了软橡胶片的动能

D.能引发爆炸的还有煤粉、棉尘、氢气、甲烷、二氧化碳等

18、下列过程涉及化学变化的是

A.沙里淘金

B.垃圾焚烧

C.甘蔗榨汁

D.海水晒盐

19、地壳中含量最多的元素是(  )

A.Si

B.Al

C.O

D.Fe

20、某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验:①在有空气的试管内放入白磷,关闭弹簧夹(如图Ⅰ);②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置,实验结束后白磷有剩余。下列有关说法正确的是

A.①②中的白磷都发生燃烧

B.图Ⅱ装置中气球没有明显变化

C.对比实验①②,说明可燃物燃烧需要与氧气接触

D.图Ⅱ实验后打开弹簧夹通入空气,试管内残留的白磷会复燃

21、根据化学方程式:4NH3+5O2 4X+6H2O,推测x的化学式为(  )

A.N2

B.N2O

C.NO

D.NO2

22、密闭容器内有一定质量的M,X,Y,Q四种物质,在一定条件下混合一段时间后,再次测得容器内各种物质质量,相关数据如表,下列说法正确的是

物质

M

X

Y

Q

混合前质量(g)

16.8

8.4

23.6

1.6

一段时间后质量(g)

待测

14

13.6

6

A.一段时间后M的质量为5.6g

B.Y一定是化合物

C.X与Q质量变化之比为7:3

D.M一定是该反应的催化剂

23、人的体液的pH如果超出正常范围,会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常pH范围如表所示。其中酸性最强的是(       

体液名称

胃液

血液

唾液

乳汁

pH

0.9~1.5

7.35~7.45

6.6~7.1

6.4~6.7

A.胃液

B.血液

C.唾液

D.胆汁

24、下列图象能正确反映其对应变化关系的是

A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钠溶液至过量

B.氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸,P点溶质只有NaCl

C.在一定温度下,向NaC1的饱和溶液中,加入KNO3固体

D.向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量的浓度相等的稀硫酸

A.A

B.B

C.C

D.D

25、学化学、用化学。生活中,下列做法错误的是

A.图书、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭

B.夜晚发现家中然气泄露,立即开灯检查

C.室内着火时,要用湿毛巾捂住口鼻,贴近地面逃离现场

D.炒菜时发现燃气灶火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,可调大燃气灶的进风口

26、下列关于物质的用途与其所依据的性质不相符的是

A.氧气用于燃料燃烧—氧气具有可燃性

B.活性炭用于冰箱除臭—活性炭有吸附性

C.金刚石用于切割玻璃一金刚石硬度大

D.稀有气体用于霓虹灯—稀有气体通电发出不同颜色的光

二、填空题(共10题,共 50分)

27、“对比实验”是科学探究常用的方法。根据以下实验回答问题。

(1)图A中可观察到_______(填火焰的名称)处的火柴梗炭化最明显:

(2)从图B中可得出铁生锈的条件之一是_______

(3)图C中打开可乐的瓶塞,可观察到大量气泡冒出,说明_______

28、二氧化碳在空气中只占________,但它是________作用中并不可少的物质之一.通常状况下,二氧化碳是一种 ________________ 味的气体,其密度比空气的密度________________溶于水.在一定条件下,二氧化碳变成固体,俗称 ________.

29、用化学符号表示:

(1)两个氢原子___________

(2)三个铝离子___________

(3)钠元素___________

(4)两个硫酸根离子___________

30、写出下列化学反应的文字表达式(要求写反应现象的写反应现象)。

(1)硫在氧气中燃烧 _____________,反应现象为_______________

(2)在空气中点燃镁条________,反应现象为_______________

(3)实验室在常温下制氧气的原理_________________

31、1)如图是电解水的简易装置,则:

①电解水时应使用______(填“直流”或“交流”),a试管中收集到的气体是______,电解水的符号表达式为______

②在某次电解水的实验中加入了少量的NaOH溶液,分别测得ab中产生的气体的实验数据如下:

时间

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

a中气体体积

6

12

20

29

39

49

55

65

75

85

b中气体体积

2

4

7

11

16

21

26

31

36

41

 

仔细分析以上实验数据,分钟内ab中生成的气体体积之比大于2l,可能的原因是______

2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______,该方法发生的是______变化化学物理

3)实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的玻璃仪器有④玻璃棒,还需要______(填序号)

①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸

其中玻璃棒的作用为______。在过滤时,若过滤后的滤液仍然浑浊,其原因可能是______

32、用化学符号表示:

(1)碳元素___________

(2)2个钙离子___________

(3)氯化铝____________

(4)氧化铜中铜元素化合价为+2价__________

33、学习碱的个性时,同学们在实验室中做检测氢氧化钙性质 的实验,实验方案如图所示(说明:实验中使用的药品均是溶液)。

请回答下列问题:

(1)写出盐酸加入氢氧化钙中反应的化学方程式: ;在实验过程中 ,并没有观察到该反应的明显现象 ,请你写出一种能观察到变化发生的方法:

(2)实验结束后,同学们将四支试管中的物质全部倒入废液缸中,为了处理废液渣,首先对废液缸中物质的成分进行初步分析,过程如下图所示:

由上述分析可知:

固体A中一定还有碳酸钙和  

无色溶液 B中使酚酞试液变红的物质是  

 

34、构建知识网,可帮助我们理解知识间的内在联系。

如图是硫酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

1)图中M应为______类物质。

2)写出硫酸与金属锌反应的方程式______________

3)酸与碱之间的基本反应类型是___

4)用硫酸除铁锈的方程式是___

35、请写出下列化学方程式。

(1)乙醇是一种可再生能源,请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式_______

(2)干粉灭火器中的干粉(主要成分 NaHCO3)受热时分解生成碳酸钠、一种液态氧化物和一种常见的气态氧化物_______

36、从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号)

①熟石灰     ②石墨     ③稀盐酸     ④干冰

(1)可用于做制冷剂的是______

(2)可用于金属表面除锈的是______

(3)可用于改良酸性土壤的是______

(4)可用于制铅笔芯的是______

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、【基础实验与跨学科实践】

(1)实验室制氧气

ⅰ.写出仪器a的名称:________

ⅱ.用高锰酸钾制取O2,应选择的发生装置为________(填字母),该反应的化学方程式为____________

ⅲ.如装置C所示,点燃沾有酒精的棉条,将其缓慢放入集满CO2的烧杯中,看到棉条上的火焰熄灭,再将其提起,棉条由上到下复燃。根据实验现象,说明燃烧的条件之一是__________

(2)电解水制氧气

设计并制作电解水简易装置,如装置D所示,将铅笔芯作为电极是利用铅笔芯中石墨的_______性,接通电源后水中的两支铅笔芯电极附近的现象是___________

(3)光合作用制氧气

向装置E的水中通入适量CO2,放在阳光下一段时间后,观察到水草表面有气泡产生,利用_______法收集到少量氧气(如装置E图所示),此时试管内的气体压强比外界大气压_______(填“大”“小”或“相等”)。

38、化学是一门以实验为基础的科学,根据下列所示的实验示意图回答问题。

(1)通过实验一,可证明水由______组成。

(2)实验二中,把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别伸入两瓶干燥的二氧化碳气体中,变红的是______(填“干燥”或“湿润”)的纸花,使紫色纸花变红的物质是______(填化学式)。

(3)实验三中试管内碳和氧化铜反应的化学方程式:______,指出该实验中一处明显错误______

四、简答题(共2题,共 10分)

39、牙齿的主要成分为羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]。试回答:

(1)羟基磷酸钙中______原子的个数最多

(2)________元素的质量分数最小

(3)PO4(磷酸根)的化合价为__________

(4)羟基磷酸钙的相对分子质量为______

40、实验室现有一包白色粉末,可能由Na2CO3,Na2SO4,KCl,CuSO4中的一种或者几种组成,现请同学们对该白色粉末进行探究:

①取少量白色粉末加水溶解,得到无色溶液;

②向①中的溶液中加入稀盐酸有气泡产生,至气泡不再产生为止;

③向②中溶液中加入Ba(OH)2有白色沉淀产生。

从以上现象中判断该粉末中一定有_______________,一定没有______________,可能含有_____________

写出②中的反应方程式 ________________________

写出③中的反应方程式_________________________

首页
栏目
栏目
栏目
栏目
查看答案
下载试卷