1、传统手工豆腐制作过程中,主要发生化学变化的是
A.泡豆磨浆
B. 过滤豆浆
C. 卤水点浆
D. 包压成型
2、尿素【CO(NH2)2】一种含氮量很高的氮肥。氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白含量的作用。有关尿素的下列说法正确的是
A.尿素是氧化物
B.尿素属于铵态氮肥
C.尿素由C、N、H、O四种原子构成
D.尿素由四种元素组成
3、由同种元素组成的不同种单质称为同素异形体。比如:红磷与白磷都是由磷元素组成的单质互为同素异形体。下列和氧气互为同素异形体的是
A.臭氧()
B.液氧
C.一氧化碳
D.二氧化碳
4、我国的海洋国土面积有300万平方公里。海水中含量最多的元素是
A.氢元素
B.氧元素
C.铝元素
D.钠元素
5、化学与我们生活息息相关,下列生活中的做法正确的是
A.发现家中燃气泄漏,立即打开换气扇通风
B.用钢丝球经常擦洗铝制品的表面
C.可用食醋除去热水瓶内胆上的水垢
D.蒸馏水比自来水纯净,青少年应长期饮用
6、属于非金属氧化物的是
A.SiO2
B.H2SO4
C.Al2O3
D.Fe3O4
7、下列物质的洗涤原理相同的是
①用洗发水洗头发
②用汽油洗衣服上的油漆
③家庭中用白醋洗暖水瓶中的水垢
④用洗衣粉洗衣服
A.①②③④
B.①④
C.②④
D.②③
8、某品牌“暖宝宝”中含有铁粉、氯化钠、炭粉,该产品使用时能快速发热。下列有关分析错误的是
A.铁粉发生还原反应
B.有固体颜色逐渐变红
C.氯化钠能促进铁的锈蚀
D.粉末状产品有利于发热
9、神舟飞船返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成。钛元素在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.钛元素位于元素周期表第四周期
B.钛原子的质子数为22
C.钛原子结构示意图中,m-n=12
D.钛原子的最外层电子数与氦原子相同,化学性质相似
10、中国科学家研究表明:麻黄的有效成分麻黄碱(C10H15NO)可有效降低新冠肺炎死亡风险,下列说法正确的是
A.麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成
B.麻黄碱中含有四个元素
C.麻黄碱中碳元素与氢元素的质量比为8:1
D.麻黄碱属于氧化物
11、化学与我们的生活密切相关。下列有关说法不正确的是
A.炉具清洁剂可用来去除油污
B.废旧金属的回收和利用,可以节约金属资源
C.食盐水可除去热水壶中的水垢
D.用洗涤剂去除油污,是利用洗涤剂的乳化作用
12、下列有关pH的认识,其中正确的是
A.pH表示的是溶液中所含酸或碱的质量分数
B.pH的大小与一定溶液中所含H+或OH-的数量多少有关
C.pH与酸的化学式有关,与溶液中水的含量无关
D.pH与溶液中所含的H+有关,与OH-无关
13、中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族,铟的有关信息如图,下列说法错误的是
A.原子结构示意图中x=3
B.In原子得到3个电子变为In3+
C.铟的原子核内有49个质子
D.铟的相对原子质量为114.8
14、下列安全措施不正确的是
A.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.进入久未开启的菜窖,要先做灯火实验
D.高层建筑着火,立即乘电梯下楼
15、MoO3是一种优良的储能材料,其中Mo的化合价是
A.+4
B.+5
C.+6
D.+7
16、铝锂合金已是现代航空航天器材设计中最具竞争力的材料之一,拥有广阔的应用前景。锂在元素周期表中的信息如图所示。下列有关锂元素的说法正确的是
A.锂元素符号
B.锂元素的相对原子质量为
C.锂原子的质子数为16
D.锂元素属于非金属元素
17、物质是由微观粒子构成的,下列物质由原子直接构成的是
A.金刚石
B.水蒸气
C.氯化钠
D.碳酸钠
18、“化学研究物质,化学改变生活”,下列对化学的认识不正确的
A.化学可为人类研发新能源
B.化学是万能的,能解决世界上所有的问题
C.化学可为人类研制新材料
D.化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用
19、下列不属于可再生能源的是
A.太阳能
B.天然气
C.风能
D.地热能
20、下列除杂质所选用试剂正确的是
A.用浓硫酸吸收中的
气体
B.用稀盐酸除去铜粉中的铁粉
C.用点燃法除去二氧化碳中的少量一氧化碳
D.用稀盐酸除去中的
21、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质。
B.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物。
C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子
D.化学变化中分子发生改变,所以分子发生改变的变化一定是化学变化
22、下列实验现象的描述中不正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
C.细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放热、生成一种黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧更旺,火焰呈明亮的蓝紫色
23、海洋是生命的摇篮,是巨大的资源宝库。下列有关海洋的叙述不正确的是
A.海洋中含有丰富的矿物、生物、动力资源等
B.海水中含量最多的物质是氯化钠
C.海底开采出的可燃冰被科学家誉为“未来能源”“21世纪能源”
D.海洋资源开发过程中,应注重保护海洋环境
24、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表。下列说法不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 5.0 | 1.0 | 4.0 | 3.0 |
反应后的质量/g | 2.2 | 1.0 | 3.4 | m |
A.乙一定是催化剂
B.丁一定是化合物
C.m=6.4
D.参加反应的甲、丙质量比为14:3
25、一定条件下,在密闭容器内发生某反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是
A.x=19
B.乙一定是化合物
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的甲和乙质量比为12:19
26、绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一主题的是
A.将废旧电池深埋入土壤中
B.作物秸秆禁止焚烧
C.工业污水处理后排放
D.骑行共享单车,倡导绿色出行
27、慢慢给糖加热,糖能熔化成液态,这是______变化,继续加热,糖逐渐变黑,这是______变化。
28、水是人类籁以生存的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识。
(1)观察水电解实验,通电一段时间后,用燃着的木条去检验乙中气体,现象是___________,水通电反应的符号表达式为___________。
(2)知道了水的微观结构:一个水分子由___________构成。
(3)知道水的净化方法:除去水中不溶性物质常用的方法是___________,使用玻璃棒的作用是___________;生活中硬水软化的方法是___________,实验室常利用___________的方法将其软化。
29、在“氧气、氮气、稀有气体、五氧化二磷”选择适当的物质填空:
①灯泡内充入 延长使用寿命;
②发令枪击发时的白烟是 ;
③可制作成霓虹灯等电光源是 ;
④用于医疗急救的气体是 ;
30、在下列空格里填上适当概念的序号:
①物理变化; ②化学变化; ③物理性质; ④化学性质。
硫是一种淡黄色固体____,把块状硫研成粉末____,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化____,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰____,生成的气体无色、具有刺激性气味____,这说明硫具有可燃性____。
31、金属材料在生产、生活和社会发展中具有重要作用。请回答下列问题:
(1)钛和钛合金是21世纪重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年,取出后仍光亮如新,这说明钛合金具有______的性质。
(2)自然界的铁都是以化合物的形式存在。请写出工业上用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的原理______(用化学方程式表示);检验该反应的固体生成物有多种物理或化学方法,请写出一种______。铁制品使用过程中容易生锈,这是它与空气中的______等物质接触的结果,生活中防止铁锅生锈的方法是______;铝的活动性比铁强,但是铝制品在空气中不容易生锈,原因是______。
(3)将一定质量的锌粉、铁粉混合物加入到Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤:①若滤液为无色,则滤渣中一定含有的金属为______;②若向滤渣中滴加稀盐酸无气泡冒出,则滤液中至少含有______种阳离子。
32、下图表示某化学反应前后反应物和生成物分子及其数目的变化,其中“”表示碳原子,“
”表示氧原子:
写出该反应的化学方程式__________________
33、用化学符号或化学符号中数字表示的意义填空。
(1)氢元素____________。
(2)2个氮原子____________。
(3)硝酸铵中的阳离子____________。
(4)标出氢氧化亚铁中铁元素的化合价____________。
(5)写出2A13+中3的含义____________。
34、下图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线图。请回答:
(1)t1℃时,三种物质中溶解度最小的是_____。
(2)P点的含义_____。
(3)t1℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都升温到t3℃,仍为饱和溶液的是____。
(4)t3℃时,将X、Y、Z的饱和溶液都降温到t2℃,溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为____。
35、用化学用语填空
(1)空气中含量最多的气体:___________。
(2)人体中含量最高的金属元素:___________。
(3)高锰酸钾中锰元素的化合价:___________。
(4)铝与盐酸恰好完全反应后,溶液中大量存在的离子:___________。
36、请用下列物质的代号填空
A、石油 B、干冰 C、熟石灰 D、金刚石 E、氧气
(1)能用于切割玻璃的是______;
(2)供动植物呼吸的气体是______;
(3)属于化石燃料的是______;
(4)可用于人工降雨的是______;
(5)用于改良酸性土壤的是______。
37、利用如图装置,验证CO2的性质。回答下列问题:
(1)甲中的现象是 _______________。
(2)反应开始时,试管乙中的现象为______________,反应方程式为___________,溶液质量会_______(填“增大”“减小”或“不变”)。
(3)丙中蜡烛由下而上依次熄灭,证明二氧化碳能够灭火,其灭火的主要原理是:_________________。
(4)小明同学向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氢氧化钠溶液后拧紧瓶盖并振荡(如图丁),观察到的现象是________________,由此得出结论:二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。小王同学认为小明同学的实验方案不严谨,理由是_______________。
38、化学兴趣小组对蜡烛燃烧开展以下探究:
【探究一】蜡烛燃烧火焰不同位置的温度是否相同及燃烧产物。
(1)按图进行实验,观察到外焰处的铁纱窗出现红热的环,内焰及焰心处的铁纱窗无明显变化,由此说明________________。
(2)验证蜡烛燃烧的产物中有水的实验步骤和现象是_________________。
(3)验证蜡烛燃烧的产物中有二氧化碳的实验步骤和现象是_________________,用化学式表示验证二氧化碳的化学反应_________________。
【探究二】蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
蜡烛在氧气中燃烧有明亮的火焰,而铁丝在氧气中燃烧却没有火焰。
【查阅资料】
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 燃烧时温度/℃ |
石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
(4)如图所示,将导管一端伸入蜡烛火焰的内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由 ______________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
(5)由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其______________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。据上表中石蜡、铁的数据对比分析,你认为物质燃烧时,能产生火焰的条件是______________。由此推测:钠在燃烧时,______________(填“有”或“没有”)火焰产生。
39、化学与我们的生活密不可分,生活中处处离不开化学?
(l)厨房用水以自来水为主,自来水生产过程中利用活性炭除去水中的色素和异味,是因为活性炭具有________ 的性质,投药消毒的过程中发生了 ______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)某同学在胜溪湖取了一些水,为了除去水中的泥土和沙子,在实验室进行了下图装置所示的实验操作,操作中存在的明显错误有 _____ ?
(3)煤是重要的化工原料,也是居民冬天取暖的主要能源之一。将火柴划着不能直接引燃煤块,其原因是 _____ 。
(4)煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,这些气体中会形成酸雨的是 _____ (用化学式表示)。
(5)城市居民用天然气做饭,当火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色时,调节灶具的进风口会使火焰呈现正常的蓝色,这样操作的目的是 _____ 。
40、如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 .
(2)加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图中的装置 (填字母)组合.
(3)若用B装置制取氧气,将仪器上部与下部 (填“b”或“c”)连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求,此方法制备氧气的化学方程式为 .
(4)若用E装置收集O2(排空气法),检验集气瓶内氧气已收集满的方法是 .
(5)若用F装置测量生成的CO2气体的体积,要在水面上放一层植物油,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“没有”)明显影响.
(6)小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙,其它成分不溶于水又不与盐酸反应制取二氧化碳气体.为测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做了如下实验:首先称取25g贝壳样品于烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与贝壳样品充分反应.随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图G所示.
①生成二氧化碳气体的质量为 .
②样品中碳酸钙的质量分数为 .
③图G中P点时所得溶液中溶质的质量分数为 .(写出计算过程,计算结果保留一位小数)