1、成语是中华文化的精髓。下列成语涉及化学变化的是
A．滴水成冰
B．星火燎原
C．积土成山
D．沙里淘金
2、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A．单质中含有一种元素，所以含一种元素的纯净物一定是单质
B．中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱
D．置换反应中有单质生成，则有单质生成的一定是置换反应
3、四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示．则有关说法中不正确的（ ）
A．丁一定是化合物
B．乙可能是这个反应的催化剂
C．生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1
D．参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和
4、学化学，用化学。下列有关说法中，不合理的是
A．炒菜时不慎油锅起火，可用锅盖灭火或放入较多的蔬菜
B．室内起火时，应立即打开所有门窗通风
C．冬天用煤炉取暖时注意室内通风，以防煤气中毒
D．进入久未开启的菜窖时，要先做灯火实验，否则进入可能会发生危险
5、如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是（ ）
A．生成物一定是混合物
B．分子在化学变化中不可分
C．化学反应前后原子的种类不变
D．该反应既不是化合反应也不是分解反应
6、用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化情况如图所示。下列说法中正确的是
A．反应结束时能生成（a-b）g氧气
B．P点处固体成分是氯酸钾和氯化钾
C．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小
D．在0-t1时段，MnO2在混合物中的含量不断增大
7、今年年初，我国许多地区频繁出现雾霾天气，PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一，下列做法不会增加空气中的PM2.5的是
A．焚烧秸秆
B．植树造林，做好环境的绿化美化
C．燃烧鞭炮
D．工厂排放烟尘
8、如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学的发展关系不大的是
A．电脑软件的不断升级
B．环境污染的预防和治理
C．新材料的开发与利用
D．食物、衣料和日常用品的日益丰富
9、实验室用过氧化氢溶液制取氧气
，关于该反应说法错误的是（ ）
A．MnO2为催化剂
B．属于分解反应
C．反应前后分子种类不变
D．反应前后原子种类不变
10、有利于控制“温室效应”的有效措施是
①大量植树造林 ②用大量NaOH溶液吸收 ③禁止生产含氟冰箱 ④减少矿物燃烧 ⑤充分利用太阳能、风能等环保能源 ⑥控制白色污染（即塑料污染） ⑦不要乱丢垃圾
A．①④⑤
B．①③⑦
C．④⑤⑥
D．①②③
11、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：
下列认识中错误的是
A．该反应的化学方程式为：
B．反应前后原子种类及数目不变
C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应
D．生成物中镁元素显+1价
12、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法不正确的是
A．空气成分按质量计算，大约是氮气78%，氧气21%
B．氧气曾被人们叫做“养气”，化工生产和航空航天等都要用到
C．氮气的化学性质不活泼，焊接金属时常用作保护气
D．稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源
13、根据化合价由高到低的顺序，在HClO4、KClO3、HClO2、HClO、（ ）、NaCl的排列中，括号内应填入下列物质中的是
A．NaCl
B．Cl2O7
C．Cl2
D．KClO
14、如图为A、B、C三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是
A．t1℃时，A、C两种物质饱和溶液中含有的溶质质量一定相同
B．t1℃时，A溶液溶质质量分数为25%
C．t2℃的三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，A和C的溶质质量分数相等
D．t1℃时，125gA物质的饱和溶液加水稀释可以得到250g质量分数10%的A物质的溶液
15、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是
A．制取气体时，先装药品，后检装置的气密性
B．用托盘天平称量 10g 固体药品时，先放砝码，后放药品
C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液
D．检验溶液酸碱性时，先用蒸馏水将 pH 试纸润湿，后滴上待测液
16、下列变化只发生物理变化的是
A．呼吸作用
B．自热火锅
C．石蜡熔化
D．粮食酿酒
17、如图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是
A．乙属于单质
B．反应前后化合价发生变化的元素为
、
C．参加反应的甲、乙物质的量之比为
D．反应后分子总数减少
18、我国推广食用的加碘食盐中的“碘”指的是
A．原子
B．分子
C．元素
D．单质
19、中华传统文化蕴含着丰富的化学知识。从化学视角对下列俗语、诗词解释错误的是
A．“满架蔷薇一院香”——分子在不断地运动
B．“釜底抽薪”——破坏了燃烧的条件
C．“只要功夫深，铁杵磨成针”——描述的是化学变化
D．“曾青得铁则化为铜”——可以用铁制得铜
20、钛和钛合金被认为是 21 世纪的重要金属材料，如图是钛元素的原子结构示意图和在元素周期表中的某些信息，下列说法不正确的是
A．钛原子核内中子数为22
B．钛原子在化学反应中容易失去电子
C．钛的相对原子质量为47.87
D．钛原子核外有4个电子层
21、实验室制取氢气的部分操作如下图所示，其中正确的是
A．连接仪器
B．加入锌粒
C．倾倒稀硫酸
D．收集氢气
22、下列关于实验现象的描述中，正确的是
A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质
23、将质量均为10g的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中，反应完成后有2种金属剩余，则它们生成氢气的质量关系是
A．
B．
C．
D．
24、《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列步骤中一定发生了化学变化的是
A．煮楻足火
B．斩竹槌洗
C．日晒成干
D．覆帘压纸
25、下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A．木炭具有吸附性——可用作燃料
B．金刚石硬度大——可用于切割玻璃
C．氮气化学性质稳定——可用作保护气
D．石墨具有导电性——可用于制作电极
26、分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是
A．纯净物：沼气、水、纯净的空气
B．氧化物：冰、过氧化氢、干冰
C．由原子构成的物质：氢气、氮气、汞
D．空气污染物：SO2、NO2、CO2
27、A－F是初中化学中常见的六种物质，它们相互反应和转化关系如下图所示(图中的“—”表示物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去)，其中A和B是组成元素相同的液体，D和E是组成元素相同的气体， F是一种黑色固体单质。回答下列问题
(1) D物质有毒，其名称是____________，
(2) 固态的E物质俗称________________；实验室常用_____________(填试剂名称)检验气体E， 反应的化学方程式为_____________________________。
(3) 图中物质的转化：①化学反应方程式:B→C__________________,D→E________________。②在自然界中，E转化为C的过程通常称为_______________________。
28、如图是铁与其他物质之间的性质关系（“一”表示相连物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分物质和反应条件已略去）。
(1)变化①的过程中，可以看到的两个实验现象是：________。
(2)变化③可通过细铁丝在氧气中________实现。
(3)变化④的化学方程式可能是________（写出其中一种即可）。
(4)由变化①②可知：活泼性________的金属能够把活泼性________的金属从它们的化合物溶液中置换出来。某化学兴趣小组向AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量锌粉，完全反应后过滤。正确的是____
A.滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+
B.滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Zn2+
C.滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+
D.滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Zn2+
29、水是生命之源，“珍惜水、节约水、 保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）天然水多为硬水，生活中可通过_______使其转化为软水。
（2）家用净水剂中常使用__________净水，可以吸附水中的异味和色素。
（3）如图为实验室电解水的装置，通电一段时间后，a管和b管中产生气体的体积比是____,反应的化学方程式为__________，该反应的基本类型是_________。
（4）爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和__________。
30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）氯化铁、水、铜、C60四种物质中，由分子构成的物质是______（填化学式）。
（2）图甲中X的值是______，该原子在反应中易______（“得到”或“失去”）电子，形成离子。
（3）图乙所示的化学方程式为______，在该反应中表现出还原性的物质为______（填化学式）。
（4）图丙（价类二维图）中，a处物质的化学式为______，在汽车尾气中，有一种会形成酸雨的气体是如图中的______（填化学式），图中两种盐的鉴别方法是______。
31、按要求回答下列问题：
（1）“化学能使天更蓝，水更清”。汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2X
N2+2CO2，其中X的化学式为_____，该反应涉及的物质中：_____在空气中含量最高；_____是光合作用的原料；能与血红蛋白结合导致人体中毒的是_____。能作催化剂的物质应具备的条件是：_____。
（2）“物质的性质与其用途密切相关”。例如：铜用于制作导线是因为其具有良好的延展性和_____性；二氧化碳的性质决定了二氧化碳能制作碳酸饮料，请你写出生成碳酸的化学方程式_____。
32、生活中处处有化学知识，请回答下列问题：
(1)防雾霾口罩中的活性炭对空气中的有害物质起 ______作用。
(2)向蒸馏水中滴加肥皂水，振荡后的现象是 ______。
(3)植物生长过程中出现叶色发黄应施加 ______
选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”
。
(4)“
消毒液”的主要成分为
，其中
元素的化合价为 ______。
(5)下列物品中，由有机合成材料制成的是 ______填字母。
a. 
塑料油桶 b. 
纯棉帽子 c. 
碳纳米管
33、小明爸爸为全家准备了一顿丰盛的周末晚餐。食谱如下：清蒸鲂鱼、油炸花生米、姜汁松花蛋、腰果西芹、蛋花紫菜汤和米饭、小米粥。
（1）食谱中清蒸炉鱼富含的主要基本营养素是______。
（2）紫菜含有多种维生素和碘、钙、铁等微量元素，其中可有效预防甲状腺肿大的微量元素是______。
（3）西芹在炒制之前可用小苏打水浸泡以去除残留农药，小苏打的化学式______。
（4）饭后使用洗洁精洗刷碗筷，是利用了洗洁精的______作用。
34、（4分）规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
（1）用漏斗过滤时，注意液面始终要 。
（2）实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放 。
（3）玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一段__ __，然后稍稍用力转动插入。
（4）洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻 。
35、通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的_______离子(填符号)，因此，它们有很多相似的化学性质，如：_______(写一条即可)。
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥_______等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为：_______。
(3)酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：_______。
(4)为了人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对水源进行监测。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：_______。
36、同学们利用长柄W形玻璃管，完成了课本上多个化学实验。
（1）一氧化碳与氧化铁反应
①甲酸（HCOOH）在热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水该反应的化学方程式是______。
②实验时，A处可以观察到的现象是______。
（2）探究微粒的性质
向玻璃管左端加入试剂X，观察到无色酚酞溶液变红，湿润的红色石蕊试纸变蓝，试剂X可能是______。
37、下图是初中化学常见实验装置。请回答：
(1)写出①、②仪器的名称：①______，②______；
(2)选择上图所需装置，用石灰石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的CO2，正确的仪器连接顺序是______（填连接导管处的字母），制取CO2的化学反应方程式为______。实验室检验二氧化碳的方法是______（用化学方程式表示）。
(3)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙混合固体的方法制氨气，应选择的气体发生装置是______（填字母序号），氨气的密度比空气小，若用C装置收集氨气，气体从______端（c或d）通入。
38、根据实验装置图，回答下列问题：
（1）实验室用排空气法收集氧气可选用______装置（填编号）。
（2）实验室用KMnO4制氧气的反应方程式为______。用KMnO4制氧气的实验中，如果发现试管破裂，原因可能是：______（填操作失误方面的原因，指出一点即可）。
（3）实验室用B装置制取CO2的原理是______（用化学方程式表示）。可选用F装置除去CO中混有的CO2：F装置中足量澄清石灰水溶液吸收CO2反应的化学方程式为______。
（4）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲烷的发生、收集装置可选用______和______（填编号）。
（5）F装置可以收集和储备氢气，若用水将装置中的氢气排出，水应从______（填a或b）端通入。
39、氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源，经由铁氧化合物循环分解水的过程如下：
（1）反应Ⅰ的基本反应类型为_____________。
（2）写出在一定条件下发生的反应Ⅱ的化学方程式_______________。
（3）在上述循环过程中，最终得到的产品是_______________。
40、水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）“生命吸管”是- -种可 以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注人了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到________和过滤的作用。
（2）实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、___________。
（3）生活中常用加肥皂水的方法来区分硬水和软水，其中产生泡沫多的为_________。日常生活中使硬水软化的方法______________。
（4）天然水中常含有害细菌，需要消毒后才能饮用。高铁酸钾( K2FeO4)是-种新型、高效的多功能水处理剂。其中K的化合价为+1 ，则高铁酸钾中Fe的化合价为________。
（5）生活中喝了汽水以后，常常会打嗝，原因是汽水中CO2的溶解度随温度升高而______(选填“升高”或“降低”)。