1、性质决定用途,用途反映性质。下列物质的用途与性质对应不正确的是
A.用熟石灰改良酸性土壤——熟石灰可与酸性物质反应
B.用CO冶炼金属——CO具有可燃性
C.用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂有乳化功能
D.用稀盐酸除铁锈——盐酸可与Fe2O3反应
2、下列化学用语表达正确的是
A.H表示氢元素或氢气
B.Fe2+表示铁离子
C.SO2表示二氧化硫分子
D.5CH4表示5个甲烷
3、如图均为教材中的实验或实验改进,下列有关说法不正确的是
A.测量空气中氧气的含量,如果红磷的量不足会导致测量结果偏小
B.过程中小气球体积会一直胀大,原因是红磷燃烧放热,导致气体膨胀
C.右边烧杯中的水先变红,该实验目的是探究分子的运动速率与温度有关
D.铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧,说明燃烧需要可燃物与氧气接触
4、“碳达峰”指的是要节能减排,控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳及其氧化物的说法错误的是
A.C60是由分子构成的
B.CO2、CO的分子构成不同,化学性质也不相同
C.CO2会导致温室效应,所以CO2是一种空气污染物
D.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同
5、多巴胺是由大脑分泌的物质,可影响一个人的情绪,其化学式为C8H11NO2。下列关于多巴胺的说法正确的是
A.含有1个氧气分子
B.含有22个原子
C.所含氢元素质量分数最大
D.碳、氧元素质量比为3:1
6、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A.用稀盐酸除铁锈
B.用生石灰作干燥剂
C.用石墨做电极
D.用氢氧化铝治疗胃酸过多
7、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是
A.搅拌液体
B.滴加液体
C.加热液体
D.读取液体体积
8、中国科学院首创室温制氢方案,其反应原理如图所示。下列说法错误的是
A.该反应的化学方程式是CO+H2OH2+CO2
B.该反应前后分子数目不变
C.该反应前后氢元素的化合价不变
D.反应物CO和H2O都是氧化物
9、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 干冰升华吸热 | 用于人工降雨 |
B | 氧气具有助燃性 | 供给生物呼吸 |
C | 氮气化学性质稳定 | 用于保存食品 |
D | 稀有气体通电可发出不同颜色的光 | 可制成霓虹灯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列实验设计能达到目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
|
|
实验目的 | 证明二氧化碳与水 反应生成碳酸 | 证明二氧化碳一般不可燃 然、不助燃、密度大于空气 | 证明同一物质在不同 溶剂中的溶解性不同 | 证明 会影响氧气产生速度 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、潼南环境优美,空气清新,下列气体在空气中体积分数最大的是
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.稀有气体
12、下列有关实验方案设计不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别黄金和黄铜两种固体 | 分别取样加入适量的稀盐酸,观察现象 |
B | 除去CO中少量的CO2 | 通过高温的碳层 |
C | 验证质量守恒定律 | 将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶的质量 |
D | 鉴别KCl、CaO两种固体 | 分别取少量固体于试管中加入适量水,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是
A.验满二氧化碳
B.倾倒液体
C.称量氢氧化钠固体
D.加热液体
14、给试管里的物质加热时,下列操作正确的是
A.试管加热完毕要立即清洗
B.给液体加热时要预热,给固体加热时不用预热
C.使用试管夹,应从试管底部往上套
D.为了观察清楚实验现象,要用眼睛对着试管口观察
15、下列各组物质在水溶液中能大量共存,且溶液显碱性的是
A.BaCl2、K2CO3
B.FeCl3、NaOH
C.NaNO3、H2SO4
D.NaOH、BaCl2
16、分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合图示关系(a、b为并列关系,分别包含c、d)的是
选项 | a | b | c | d |
A | 物理性质 | 化学性质 | 溶解性 | 氧化性 |
B | 单质 | 化合物 | 金刚石 | 二氧化硫 |
C | 化合反应 | 分解反应 | 蜡烛燃烧 | 电解水 |
D | 纯净物 | 混合物 | 液氮 | 波尔多液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、配制溶液不需用到的仪器是
A.烧杯
B.量筒
C.漏斗
D.玻璃棒
18、下列有关溶液的说法正确的是
A.碘酒溶液中,酒精为溶质
B.向水中加入蔗糖,导电性明显增强
C.积雪的路面撒食盐,可以促进积雪融化
D.氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
19、将等质量的锌粉和铁粉,分别放入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示,对于该图象的理解,有下列说法,其中正确的是( )
①B表示铁和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后铁一定有剩余锌可能有剩余
③反应结束后消耗的稀硫酸质量相等
④反应结束后生成氢气的质量相等
⑤反应结束后所得溶液质量相等。
A.①③④
B.①③⑤
C.①②③④
D.②④⑤
20、家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所,下列实验方案不能达到预期目的的是
A.探究燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关
B.验证蜡烛中含有氢元素
C.探究温度对分子运动快慢的影响
D.鉴别硬水和软水
21、“绿水青山就是金山银山”,下列做法与该主题不相符的是
A.研制开发清洁能源
B.工业废水灌溉农田
C.分类回收生活垃圾
D.积极推广共享单车
22、关于固体物质在水中溶解的下列说法:①温度越高,溶解度越大 ②搅拌可以加速物质的溶解 ③颗粒越大,溶解越慢 ④颗粒越小,溶解度越大 ⑤水量越多,溶解度越大。其中正确的是
A.①②③④⑤
B.②③
C.①②③
D.①④⑤
23、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类正确的是
A.新能源:天然气、地热能、风能
B.混合物:18K黄金、赤铁矿、大理石
C.空气污染物:CO2、SO2、PM2.5
D.溶液:可乐、豆浆、啤酒
24、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体 | B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 | C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧 | D.相同质量的炭粉分别在足量空气和氧气中燃烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、根据碘原子及①-⑤的结构示意图判断,下列说法不正确的是
A.②③⑤表示的微粒性质较稳定
B.碘原子化学性质与①相似
C.m=53 则图中 n 的值为 5
D.①④对应元素组成化合物的化学式为 NaF
26、如图是某反应前后的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应物中只有是化合物
B.分子由一个碳元素和两个氧元素组成
C.反应物中CO与H2O的分子个数比为1:2
D.反应前后共有4种分子
27、(8分)组成相似的盐具有一些相似的化学性质。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液中都含有大量 (填离子符号)。
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡,反应的化学方程式为 。
③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象有 ;下图所示的是该反应前后溶液中存在的主要离子,则图形“”代表的是 离子(填名称)。
(2)写出两种不同类别(还不属于碱)且在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质的化学式: 、 。
(3)写出一种在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质的化学式: 。
28、大众点评上有家好评餐饮店——鲁巴食堂。
(1)“食堂里到处都是一股香风辣雨”说明微粒的特征是______。
(2)大众点评中有一句:鲁巴食堂宽敞明亮,菜品丰富,红烧牛肉很好吃,奥尔良烤翅香甜可口,烧白入口即化。这段话中提到的食物主要含的营养素是______。
(3)鲁巴小面说“吃面不吃蒜,香味少一半”。蒜氨酸(C6H11NO3S)是大蒜的主要成分,具有抗肿瘤、协同降血压、抗菌杀毒等多种药理功效。下列关于蒜氨酸说法正确的是______(填序号)。
A.蒜氨酸由碳、氢、氮、氧、硫五种原子组成
B.蒜氨酸中碳、氢、氮、氧、硫元素质量比为6:11:1:3:1
C.一个蒜氨酸分子中含有22个原子
D.蒜氨酸中碳元素的质量分数最大
29、按要求写出下列化学符号:
(1)2个铜原子___________;
(2)4个二氧化碳分子___________;
(3)标出氧化铝中铝元素的化合价___________;
(4)3个亚铁离子___________;
(5)地壳中含量最多的非金属元素___________;
(6)空气中体积分数最大的气体___________。
30、(5分)下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,根据溶解度曲线回答下列问题:
(1)t1℃时,将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,写出其中的一种方法 。
(2)将甲、乙、丙三种物质饱和溶液的温度分别从t1℃时升到t2℃时,溶液中溶质的质量分数最大的是__________。
(3)t2℃时,将50g的甲物质溶解在50g水中,充分溶解并恢复到原来温度后,得到溶液的溶质质量分数为 (精确到0.1%)。
(4)t2℃时,甲物质饱和溶液中,溶质和溶液的质量最简比为 。
31、目前哈尔滨极地馆二期项目正加紧施工,预计2020年底竣工,总投资8亿元。
(1)施工时所用挖掘机铲斗的材料应是锰钢,具有的主要性能为_________
A 密度小、硬度好 B 韧性好、硬度大 C 熔点高、易加工
(2)挖掘机用柴油作燃料,它工作时的能量转化为______(答全过程,用“→”表示转化);
(3)工业上制取金属锰的主要原理是:以软锰矿(主要成分为MnO2)为原料,可以用金属铝作还原剂,在高温下置换出金属锰。写出该反应的化学方程式_____反应前后锰元素的化合价分别是_____。
32、我国的成语和俗语中蕴含着丰富的化学知识。
(1)从微观角度解释“酒香不怕巷子深”。
(2)“釜底抽薪”蕴含的灭火原理是什么?
33、能源、材料和安全关系着社会的发展。
(1)“氢能源”公交车将为2021年世界大学生运动会助力。氢燃料具有清洁无污染、效率高的优点。氢燃料电池工作原理是______(用方程式表示);
(2)华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅,工业上可用SiO2和碳单质在高温条件下反应来制取,反应同时生成一种可燃性气体。请写出该反应的化学方程式______。
(3)安全是一个永恒的话题,下列做法错误的是______(填序号);
A.燃气泄漏,用打火机检验 B.电器着火,先关闭电源
C.点燃氢气前先检验纯度 D.不食用发霉的蛋糕
34、铁器锈蚀的过程,是铁与空气中的氧气和________等发生化学反应的过程.铁锈的主要成分是________(填化学式),它可用稀盐酸除去.除锈时反应的化学方程式是________.
35、如图所示,小雨同学将纯净的氢气点燃。
(1)观察到导管口有___火焰,将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方,烧杯内壁出现___。
(2)据此,她发现氢气的一个性质是____;该反应的文字表达式为___________,该反应属于___(填“化合”或“分解”)反应。
36、(1)用化学符号表示:
①3个二氧化碳分子_____;②4个硫酸根离子_____;
(2)指出化学符号中“2”的含义:H2O_____;Mg2+_____。
37、如图为硫粉的燃烧实验,请回答:
(1)实验Ⅰ中,观察到燃烧匙里的硫粉燃烧发出微弱的___________色火焰,同时可闻到一股___________的气味。
(2)实验Ⅱ中,观察到燃烧匙里的硫粉燃烧发出明亮的___________色火焰。对比实验Ⅰ、Ⅱ中,硫燃烧时火焰颜色的不同,说明硫燃烧的剧烈程度与___________有关。
(3)实验Ⅱ中,集气瓶里少量水的作用是___________(写1点)。
(4)写出硫燃烧的文字表达式为___________。
38、下列是某实验小组进行探究实验的装置,试根据题目要求回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_______;仪器b的名称是_______。
(2)已知装置A中的药品为石灰石和稀盐酸,则装置B中现象为:_______,请用化学方程式解释:_______。
(3)实验室里要用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用下列装置
A→_____→______,装置A中发生反应的化学方程式为______。
39、金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途。
(1)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟___等物质相互作用的结果。试举一种能减缓钢铁锈蚀的方法____。
(2)铝比铁活泼,但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性,其原因是:_______________。
(3)小芳同学欲验证X,Y,Z三种金属的活动性,根据实验得出如下结论:X和稀硫酸不反应;Z+H2SO4(稀)═ZSO4+H2↑;X+2YNO3=2Y+X(NO3)2.你认为这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。
40、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。如图是某反应的微观示意图。该反应的化学方程式为______;生成物丙、丁质量的最简整数比为______。