贵州省毕节市2025年中考模拟（1）化学试卷(真题)

1、下列选项能决定元素种类的是

A．核外电子数

B．相对原子质量

C．质子数

D．中子数

2、下列实验目的能通过对应实验方法达到的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列关于碳和碳的氧化物说法错误的是

A．一氧化碳和二氧化碳都由碳、氧元素组成，能相互转化

B．金刚石与石墨的物理性质差异很大——碳原子排列方式不同

C．木炭具有吸附性

D．用墨书写的典籍保存至今仍不变色，体现了碳单质具有的性质是质软

4、有X、Y、Z、W四种金属，只有Z在自然界中主要以单质形式存在；将X、Y、W分别放入稀盐酸中，Y无明显现象，X、W都有气泡，但W产生气泡速率更快；则四种金属的活动性由强到弱的顺序是

A．X＞Z＞Y＞W

B．W＞X＞Y＞Z

C．W＞Z＞X＞Y

D．Y＞X＞W＞Z

5、中国科学家在国际上首次实现CO2到淀粉的从头合成，CO2加氢制甲醇是该方法的第一阶段反应，该反应微观过程如下图所示。下列说法正确的是

A．该反应体系中共有2种单质

B．该反应前后原子的数目改变

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1：1

D．甲醇的化学式为CH4O

6、下列药品的存放或取用操作错误的是

A．

B．

C．

D．

7、将一定质量的R和氧气（O2）置于密闭容器中点燃，一段时间后反应停止，冷却、测得反应前后各物质的质量，相关数据如表所示、下列说法不符合事实的是

A．X=3.2

B．R中一定含有氧元素

C．R中碳、氢元素的质量比为11:9

D．H2O和CO2的分子个数之比为2:1

8、下列元素符号书写不正确的是

A．锰 MN

B．硫 S

C．汞 Hg

D．铜 Cu

9、有关2H2 +O22H2O的叙述正确的是(       )

A．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子

B．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水

C．氢气加氧气点燃等于水

D．2g氢气和lg氧气反应生成2g水

10、下列有关实验的分析与解释的说法中，不正确的是

A．实验可以证明Zn的活动性比Cu强

B．实验得出的结论是铁生锈的条件之一是必须有氧气存在

C．实验中火柴头竖直向上时容易熄灭，是因为温度未达到火柴梗的着火点

D．实验中将两药品混合后，天平保持平衡，该变化遵守质量守恒定律

11、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是

A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

C．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子

D．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

12、如图所示中反映对应变化关系正确的是

A．图1：汞在足量的氧气中加热

B．图2：等量的过氧化氢溶液分解（①有催化剂②无催化剂）

C．图3：向二氧化锰中滴加过氧化氢溶液

D．图4：加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

13、《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上我国代表在中国角举行“坚持人与自然和谐共生共建清洁美丽世界”主题边会。下列做法不符合这一主题的是

A．实行垃圾分类，保持环境整洁

B．工业废水无色、透明可直接排放

C．合理使用化肥和农药，减少土地污染

D．减少燃煤使用，开发新能源

14、下列说法不正确的是

A．用水灭火可以降低可燃物的着火点

B．大量的SO2、NO2溶于雨水会形成酸雨

C．煮沸可以降低水的硬度

D．净水器中的活性炭可以吸附水中的杂质

15、类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是

A．活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属

B．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液

C．NaOH和都是碱，两者都能使无色酚酞溶液变红

D．和都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应

16、下列有关说法正确的是

A．溶液都是无色的

B．物质在溶解过程中通常伴随热量的变化

C．溶液中的溶质只能是固体

D．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解

17、资源与环境问题是当今世界最重要的问题之一，受到人们越来越多的关注。下列有关说法或做法正确的是

A．生活污水随意排放

B．加速开采矿物资源

C．回收利用废旧金属

D．工厂废气排放到大气中

18、氯元素形成的化合物种类比较多，下列化合价标注正确的是

A．

B．

C．

D．

19、下列有关空气及其成分的叙述中，正确的是

A．空气中体积分数最大的气体是氧气

B．食品包装时常充入氧气以防腐

C．空气中各气体的组成成分是固定不变的

D．稀有气体在通电时，能发出不同颜色的光，可制成电光源

20、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作规范的是

A．取用氯化钠

B．熄灭酒精灯

C．给液体加热

D．滴加液体

21、鉴别是进行化学研究的重要方法，下列实验方案不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

A．比较纯金属与合金的硬度

B．检测装置的气密性

C．探究分子的运动

D．验证质量守恒定律

23、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、对下列事实解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是

A．物质都是由元素组成的

B．同种元素的原子核内中子数相同

C．在化学变化中元素的种类不发生改变

D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

26、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，固体混合物的质量变化情况如下图所示。下列分析正确的是

A．反应结束时生成氧气的质量为（a-b）g

B．P点处固体只有氯酸钾和氯化钾

C．在时段，二氧化锰的质量不断增大

D．在反应过程中氯化钾的质量分数不断减小

27、写出下列反应的化学方程式：

(1)硫在氧气中燃烧______。

(2)镁与稀硫酸反应______。

(3)氢氧化钾和稀盐酸反应______。

28、金属材料在生活和生产中有广泛的应用。请回答下列问题：

(1)生活中用铜丝作导线，主要利用了铜的__________性。

(2)铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是__________。

(3)铝、铁和铜是生活中常见的三种金属，为探究它们的金属活动性顺序，某同学选用了下列药品进行实验，其中可行的是 （填宁母）。

A．铝丝、铜丝、氯化铁溶液

B．铁丝、铜丝、硫酸铝溶液

C．铝丝、铁丝、铜丝、稀盐酸       

D．氯化铝溶液、铁丝、硫酸铜溶液

(4)某同学发现盥洗室里的铜制水龙头表面出现了一层绿色的锈渍，经查阅有关资料，这层锈渍是铜与水、空气中的_________反应而形成，主要化学成分是碱式碳酸铜（化学式为Cu2(OH)2CO3）。

(5)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一，写出一种防止铁制品生锈的具体方法：___________。

29、空气中的各种成分都有十分重要的用途，请用字母填空。

A．制成有色电光源 B．能支持燃烧 C．作保护气 D．约占空气体积的78% E．炼钢 F．光合作用的原料 G．润湿空气，有利于人的呼吸

(1)氧气______；

(2)氮气______；

(3)稀有气体______；

(4)二氧化碳______；

(5)水蒸气______。

30、如图是某反应的微观示意图。

(1)丙和丁的质量比为_____。

(2)写出该反应的化学方程式______。

31、2019年12月17日，我国第一艘国产航空母舰“山东舰”在海南三亚某军港交付海军。“山东舰”是常规动力航母，用重油（石油提炼出的密度较大，黏度十分高的油）做燃料，重油是_________（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。铀可用于核动力航母中的反应堆，下图是铀元素在元素周期表中的单元格，从该图可获得的一条信息是___________。

32、水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请回答下列问题：

(1)请写出水在实验室中的一种用途___________；

(2)硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用___________的方法降低它的硬度；

(3)用活性炭除去水中的色素和异味，主要应用了活性炭的___________性；

(4)当你身在地震灾区时，水资源受到污染，必须经过净化处理后才能饮用。下列各项与水的净化过程无关的是___________(填序号)；

A 吸附 B 消毒 C 电解 D 过滤

(5)某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积约为___________。

33、宏观与微观统一研究物质，是科学研究的基本方法。如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程，请根据该微观模型回答下列问题。

(1)该反应的化学方程式是______。

(2)该反应生成物中的“”，在物质分类上属于纯净物中的______。

34、（3分）若分别用和代表两种不同元素的原子。这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题

（1）生成物属于纯净物中的__________（填单质，化合物）

（2）若用A代表、B代表，请用A．B表示该反应的符号表达式：______________________

35、铁生锈是铁与________共同作用的结果，用盐酸除铁锈的化学反应方程式为______；三星堆出土的青铜器表面有一层铜绿，形成铜绿的化学反应为，则M的化学式为_______。

36、用微观粒子的观点，回答下列问题：

（1）汞是由汞_____构成的，水银温度计能测体温的原理是_____。

（2）乒乓球压瘪了，放在热水中能鼓起来，说明_____。

（3）被动吸烟也有害健康是由于_____。

37、利用所学的化学知识和技能，可以帮助我们鉴别和检验物质。

(1)要鉴别浓盐酸与浓硫酸，采用的最简便的方法是___________。

(2)现有两瓶失去标签的无色溶液，其中一瓶是稀硫酸，另一瓶是氢氧化钙溶液，为了鉴别它们，同学们设计了如下实验方案：先给两瓶溶液贴上标签A、B，然后分别取样进行实验。请将横线部分填写完整。

①写出方案Ⅱ中产生白色沉淀所发生反应的化学方程式___________。

②完成方案Ⅲ：请从下列提供的试剂中选出所用能鉴别出A、B两种物质的试剂X：___________(填字母序号)。

A．无色酚酞溶液 B．银 C．硝酸钡溶液 D．氧化铁

③在做完此题后，我们可以总结一下鉴别物质的一般规律：要先分析物质的性质，然后选择恰当的试剂，必须产生___________，才能达到鉴别物质的目的。

38、某同学设计了如下一组实验。取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，分别按下图进行实验，回答下列问题。

（1）上述实验中，紫色的干燥纸花变为红色的是___。（填序号）

（2）本组（①-④）实验的目的是_____。

（3）实验③所验证的猜想是_____。

（4）实验①的作用是____。

39、有氮气、一氧化碳和二氧化碳的混合气体80g，其中碳元素的质量分数为30%。使该混合气体通过足量的灼热氧化铁（Fe2O3）充分反应后，再将气体通入过量的澄清石灰水中，能得到白色沉淀的质量为(   ) 克。

40、实验是学习化学的一条重要途径，正确的实验操作是实验成功的关键，造成下列实验后果的原因可能是：

（1）盛放液体的试剂瓶上的标签腐蚀_____

（2）做铁丝燃烧实验是瓶底炸裂_____

（3）用高锰酸钾制取氧气，水槽中的水变成了紫红色：_____．