1、下列球目中,质量最接近4kg的是( )
A.乒乓球
B.足球
C.铅球
D.篮球
2、电梯超载容易引发安全隐患,其超载报警电路简图如图所示。电源电压恒定,R0为保护电阻,R 为压敏电阻,阻值大小随电梯内压力增大而减小,电流表的示数超过临界值就会自动报警。电梯正常工作,当有人进入电梯后,则 ( )
A.总电阻增大
B.电流表示数增大
C.电压表示数增大
D.电压表与电流表示数之比减小
3、关于今天的气温有多高,最能体现物理学研究方法的是( )
A.去问妈妈
B.听天气预报广播
C.查看今天的报纸
D.用温度计测一下
4、如图电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光,用电压表逐段测量,结果是Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6 V。由此可判断此电路的故障可能是()
A.L1断路
B.L2 断路
C.L1短路
D.滑动变阻器断路
5、下列现象中是扩散现象的是( )
A.扫地时,尘埃飞舞
B.秋天,公路上大雾弥漫
C.公园,花香扑鼻
D.环境恶化、雾霾笼罩
6、光与影的世界是生活也是艺术,摄影作品将之展现得奇妙而瑰丽,如图中可以用光的直线传播解释的是( )
A.露珠下被放大的叶脉
B.皮影戏
C.奇妙的“倒影”
D.瑰丽的彩虹
7、我国普通货车的车门上一般都要标注总质量,你觉得最不可能的质量是( )
A.5t
B.35t
C.40000kg
D.800000kg
8、如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,下列关于该物体的运动特征的描述正确的是( )
A.0-4s物体的速度是4m/s
B.4-8s物体的速度是4m/s
C.8-11s物体的速度是1m/s
D.0-11s物体的速度是1m/s
9、如图,两个完全相同的玻璃杯A和B,A中装有一些水,B倒扣放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热至沸腾后继续加热的过程中,下列说法正确的是( )
A.A、B中的水均不沸腾
B.A杯中的水不沸腾,B杯中的水沸腾
C.A、B中的水均沸腾
D.A杯中的水沸腾,B杯中的水不沸腾
10、关于生活中的电学知识应用,下列说法错误的是( )
A.为了能测量用户一段时间内所有用电设备所消耗的总电能,所以电能表接在总开关前面
B.在同样亮度下,LED比白炽灯的电功率小,所以推广使用LED更节电、更环保
C.因为铜比铁的电阻大,所以生活中常见的导线多是铜芯而不是铁芯
D.为了防止雷电造成危险,所以高大建筑物的顶端都有避雷针
11、体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,“吸一下”这一过程属于科学探究中( )
A.提问
B.猜想
C.实验
D.得出结论
12、最早用三棱镜分解了太阳光的科学家是( )
A.牛顿
B.伽利略
C.爱因斯坦
D.阿基米德
13、如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程中,说法正确的是( )
A.小石块减少的重力势能全部转化为动能
B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用
C.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小
D.小石块在C点时,受到平衡力的作用
14、有几位同学拿来一个滑动变阻器,看到铭牌上标有“20Ω 1A”的字样,关于这个滑动变阻器的说法中,正确的是( )
①铭牌的含义是:连入电路中的最小值是20Ω,允许通过的最小电流是1A
②铭牌的含义是:连入电路中的最大值是20Ω,允许通过的最大电流是1A
③当滑片P向右移动时滑动变阻器的阻值变大,应该把A、C两个接线柱接入电路
④当滑片P向右移动时滑动变阻器的阻值变大,应该把B、C两个接线柱接入电路
A.②④
B.①③
C.②③
D.①④
15、如图所示为某些同学用温度计测量烧杯中液体温度的情景,其中操作方法正确的是( )
A.
B.
C.
D.
16、在如图中,开关闭合后,灯L1、L2属于并联的是( )
A.甲、乙
B.乙、丙
C.丙、丁
D.甲、丙
17、火锅是成都的一张名片,吸引着全国各地的食客,煮火锅时汤料上下翻腾,香味四溢,在此过程中,涉及到的相关物理现象表述正确的是( )
A.火锅煮熟食材主要是通过做功的方式改变内能
B.火锅香气四溢说明分子在不停地做无规则运动
C.火锅沸腾时,其汤料的温度持续升高
D.火锅沸腾时比沸腾前含有的热量更多
18、一壶水由升高到
,吸收的热量为
,由
升高到
,吸收的热量为
,则( )
A.
B.
C.
D.无法比较
19、下列现象和应用不是利用水的比热容较大的是( )
A.海边昼夜温差比沙漠地区小
B.空调房间里放盆水可以增加湿度
C.冬天暖气设备用热水供暖
D.用水做汽车发动机的冷却液
20、从古至今,我们从未停止过对光学的探索,今天就让我们循迹追光之路吧。
(1)题图是小明结合追光年代尺梳理的思维导图,Ⅰ处可补充的现象是( )
A. 金燧取火 B. 小孔成像 C. 隔墙观景 D. 削冰取火
(2) 题图甲是用照相机拍摄的“毛主席在开国大典上向全世界宣告中华人民共和国成立”的场景。为了使拍摄的人像变大,应使( )
A. 相机前移,镜头前伸
B. 相机前移,镜头后缩
C. 相机后移,镜头前伸
D. 相机后移,镜头后缩
(3)巡天空间望远镜可获取宇宙全景的高清晰图像,成像原理与下列哪种类似( )
A. 小孔成像 B. 平面镜成像
C. 汽车观后镜成像 D. 凸透镜成像
21、甲、乙是两根同种材料制成的电阻丝,甲的规格为“6V;0.5A”,乙的规格为“8V;1A”,关于两电阻丝下列说法正确的是( )
A.若两根电阻丝的长度相同,则甲电阻丝的横截面积大
B.若两根电阻丝的横截面积相同,则乙电阻丝的长度长
C.将两根电阻丝串联后接在电源两端,电源电压最大为14V
D.将两根电阻丝并联后接在电源两端,干路最大电流为1.25A
22、2023年5月30日,我国搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭发射圆满成功。火箭在大气层中上升时,箭体表面的温度升高,这是由于火箭( )
A.从周围的空气吸热
B.表面保护材料熔化吸热
C.克服空气摩擦做功
D.周围空气中水蒸气液化放热
23、某单缸四冲程汽油机工作过程中,转数稳定在“1800r/min”,则下列说法正确的是( )
A.ls飞轮转30圈,完成60个冲程
B.1s完成30个冲程,做功15次
C.汽油在气缸中燃烧的过程中,热值逐渐减小
D.在压缩冲程中,是内能转化为机械能
24、如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是( )
A. 观察水的沸腾
B. 空气推动塞子时,内能减少
C. 空气被压缩时内能增大
D. 内燃机压缩冲程
25、如图所示,用刻度尺测量A、B两个小木条的长度,其中对木条 的测量是正确的,这个木条的长度为 cm.
26、如图所示是利用微信扫的“健康码”。在疫情期间,通过智能手机的摄像头扫描“健康码”可快速获取身体健康信息。手机摄像头相当于一个________透镜,“健康码”到摄像头的距离应满足________的条件。应用此成像原理可制成的光学仪器是___________。
27、如图所示,甲为用刻度尺测量一物块的长度,该物块的长度为 ______ cm;乙中体温计所示温度是 ______ ℃.
28、小慧等同学在探究摆的奥秘,他们的探究是按照:提出问题、_____、_____、进行实验与收集证据、_____、评估的步骤以及整个过程穿插着交流与合作来进行的.
29、如图所示是深受年轻人喜爱的电动平衡车。
(1)平衡车采用锂电池组提供电能,行驶时电动机把电能转化为平衡车的______能,实现了碳的零排放;
(2)平衡车的轮胎表面有凹凸不平的花纹,是为了______(选填“增大”或“减小”)车轮与地面的摩擦力,防止平衡车打滑;
(3)平衡车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为内能,内能散失到空气中,此过程中所有的能量总和______(选填“增大”“不变”“减小”)。散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动车子,这是因为能量的转移和转化具有______性。
30、如图所示,两个相同的验电器A和B,A带负电,B不带电。用金属棒把A和B连接起来的瞬间,金属棒中的电流方向从_____(选填“A到B” 或“B到A”)。
31、功率是表示物体做功_____的物理量。某机器的功率是500瓦,其物理意义是_____。这台机器工作5分钟可完成_____焦的功。
32、小芳站在穿衣镜前2m处,则镜中的像与她相距______m;若小芳向镜面前进1m,则她成像的大小______(填“变大”、“变小”、“不变”).
33、如图所示电路,闭合电路,要使两灯成为串联最简单的方法______。使两灯成为并联最简单的方法______。
34、甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,若用体积相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,则质量mA____mB(填“<”、“>”或“=”);现在用手把A、B两个物体分别浸没在水中央,放手后A会_____(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”),B物体____(填“能”或“不能”)悬浮在水中。
35、某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验过程中发现:发光物体通过不同透镜所成实像的高度有时是相同的,有时是不同的。为了研究发光物体通过凸透镜所成实像 的高度与哪些因素有关,他们把不同高度的发光体AB(hA小于hB)分别放在焦距为f1和f2的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好实验装置,进行了多次实验,每次都在光屏上得到发光物体清晰的像,并记下相应的物距u和相距v,测出像的高度为h,记录的数据如表一,表二和表三所示。
(1)分析比较实验序号1,2与3或4,5与6或7,8与9中的相关数据及相关条件,可得出的结论是:当________________相同,凸透镜的焦距相同时,_____________,发光物体所成实像的高度越高。
(2)分析比较实验序号_______________中的相关数据及相关条件,可得出的结论是:当__________相同,__________相同,发光体的高度越高,发光体所成的像的高度__________。
(3)发光物A与B的高度差为____________ 厘米。
36、小亮和小杜一起探究“平面镜成像的特点”:
(1)实验中,小亮在水平桌面的白纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的______。
(2)如图甲所示,在玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A,接着小亮拿另一支外形相同的蜡烛 B,竖立着在玻璃板后面移动,他的眼睛在应在蜡烛______(选填“A”或“B”)侧观察,直到看上去蜡烛 B 跟蜡烛 A 的像完全______,记录下 A、B 的位置,此过程也说明平面镜所成的像与物的大小______。实验中用 B 蜡烛代替 A 蜡烛的像,这种方法叫做______(选填“等效替代法” 或“转换法”)。
(3)如图甲所示,移动点燃的蜡烛 A 分别到C、D、E 点,重复(2)中的操作,记录下蜡烛B 的位置对应为 C1、D1、E1点,用直线将C、D、E 和 C1、D1、E1分别连接成三角形,将纸沿 OO1对折,发现两个三角形几乎重合,此现象说明平面镜成的像______。(选填下方序号)
A.是虚像
B.大小与物体的大小相等
C.和物体到平面镜的距离相等,像和物体连线与镜面垂直
(4)小杜学完平面镜的知识后,想确定家中穿衣镜成像的反射面,她将笔尖紧贴镜面 A,如图乙所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明______(选填“A”或“B”)是反射面。
(5)如图所示,把四个模型分别直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是______。
A. B.
C.
D.
37、晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”(如图)喷雾器中装一定量的水。
(1)先安装好器材,关闭喷雾器的阀门,用数字温度计测出喷雾器内空气的温度,如图(a),手压活塞快速打气,如图(b)。实验现象:___________,这个实验说明:___________。
(2)然后,打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的气体,如图(c)实验现象数字式温度计示数变小,这个实验说明:___________(c)瓶与(b)瓶比较,水的 ___________(选填“分子动能”或分子势能”)变 ___________(选填“大”或“小”)。
(3)(a)、(b)、(c)三瓶中的水内能最大的是 ___________瓶。
38、为了探究声音的反射特点,小明同学进行了以下实验。
(1)在玻璃圆筒内垫上一层厚海绵,海绵上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能清晰地听见表声,表声是通过______传播的。当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后,如图甲所示位置,恰好听不见表声;
(2)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图乙所示,则∠COB是该光路的______(选填“入射”或“反射”)角。此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音能像光一样反射;
下列现象或应用与声音的反射有关的是:______
A.打鼓时我们能听见鼓声
B.雷雨天时我们先看见闪电再听见雷声
C.天坛公园的回音壁
D.铁路工人利用敲击铁轨来发现螺栓松动
(3)小明想进一步探究反射声音的强弱与反射面的材料是否有关,实验中应该保持玻璃圆筒A和入耳位置______,只改变反射面的______。小明又将实验改进,如图丙所示在原来的人耳处增加了圆纸筒,这样做可以增加听到声音的______;
(4)小明多次实验后,得到了以下实验结果:分析实验结果可知:在其他条件相同时,反射声音的强弱与反射面的______有关。如果利用声波的反射测量声音在空气中的传播速度,材料若在表中选的话,应该选择______。
反射面材料 | 大理石 | 玻璃板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 | 海绵 |
反射声音 的强弱 | 最强 | 强 | 强 | 较强 | 弱 | 几乎听不到 |
39、小刚同学在做“测量小灯泡额定功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。
(1)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整________;(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变亮)
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数。若电路只有一处故障,则故障原因是_________;
(3)排除故障后再次闭合开关,移动滑片直到电压表的示数为2.5V,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡的额定功率为______W。再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V,小灯泡强烈发光,读出电压表和电流表的示数,计算出灯泡的电功率;
(4)同组的小红同学还想探究“在电压一定时,电流与电阻的关系”,于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻,其余连接均不改变。图丙是小红根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像。由图像可知小红将定值电阻R两端的电压控制为______V不变。当定值电阻由5Ω 换为10Ω 时,为达到实验要求,滑动变阻器连入电路的阻值应______(填“变大”、“变小”或“不变”)。
40、物理兴趣小组的同学们想测量椰子汁的密度:
(1)如图甲所示的是兴趣小组成员小明在测量前调节天平横梁平衡的情景,他的操作错误之处在于 ___________;
(2)他纠正了错误,重新调节,使横梁平衡后,将开了罐的椰子汁放在天平的 ___________盘,然后在另一盘中增减砝码并移动游码,直到天平再次平衡时,天平盘上的砝码与游码所对的刻度如图乙所示,则金属罐与椰子汁的总质量为 ___________g;
(3)将金属罐内的椰子汁一部分倒入量筒中,如图丙所示,量筒内椰子汁的体积为 ___________cm3,然后用天平测得金属罐与剩余椰子汁的质量为237.8g,由此可知,椰子汁的密度为 ___________g/m3;
(4)邻组的小刚在实验前发现,他所分到的砝码已严重锈蚀,不能使用,经过同学们的思考与讨论,他们向老师要了两个相同的透明塑料杯,进行了下列的实验操作:
①将椰子汁与水分别倒入两塑料杯中,直至两塑料杯中的液面高度 ___________,然后将两杯液体分别放到已调节平衡的天平左右两盘上,如图丁所示,移动游码,直至天平再次平衡,读出游码所对的刻度为m0;
②将装水的塑料杯内的水全部倒入量筒,读出水面所对的刻度为V;
从上述的实验结果可以得出,椰子汁的密度的表达式ρ=___________(用上述出现的物理量符号及水的密度ρ水表示)。实验后,小刚发现,倒完水后,装水的塑料杯内壁还沾有一些水珠,这会导致他所测出的椰子汁的密度 ___________(选填“偏大”或“偏小”)。
41、在探究“电流与电压的关系”实验中,小力设计了如图甲所示的电路。
(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应该滑动到________(选填“A”或“B”)端;
(2)小力调节滑动变阻器,进行了多次实验,实验数据记录如表;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 |
| 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
①其中电流表示数为0.5A时,电压表示数如图乙所示,其值为________V;
②请根据表中数据,在图丙中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图像________;
③分析数据和图像可得出的结论是________;
(3)同组的小红认为可以用小灯泡代替定值电阻进行实验,你认为她的观点是________,理由是________。
42、为了测量一个小灯泡的额定功率和电阻,现提供的器材如下:
A小灯泡一个(额定电压为2.5V,阻值约几欧);B电流表(0-0.6A-3A);C电压表(0-3V-15V);D滑动变阻器(10Ω 1A);E滑动变阻器(50Ω 0.3A);F滑动变阻器(500Ω 0.1A);G电源(3V),H导线若干
(1)滑动变阻器应选________(填器材前的序号)。
(2)选出合适的滑动变阻器后,按如图甲所示的电路,将乙图中的实验器材用导线连接起来,其中有一处连接错误,错误的地方是________。
(3)改正错误后,移动滑片,读取多组电压表的示数U、电流表示数I的值,记录在列表中,然后在坐标纸上描点作出I-U关系图,如图丙所示。
(4)通过丙图可得小灯泡的额定功率为________W,此时电阻为________Ω。
43、同学们用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
(1)连接电路时,开关应该______;
(2)小雅同学用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、
、
。经过多次实验,得到的数据记录在下表中。分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是:______(用公式表示);
|
|
|
0.8 | 2.2 | 3.0 |
0.4 | 1.1 | 1.5 |
1.2 | 1.8 | 3.0 |
(3)同学们实验时进行多次实验的主要目的是______;
(4)小明同学闭合开关后,发现两个灯和
串联后,灯
亮,灯
不亮,于是小明认为灯
的灯丝断了,小西认为小明的说法错误。请你帮小西写出理由:______。
44、小明组正在探究“串联电路电流特点”:(如图1所示)
(1)做实验时需要6V电源,则要用_______节干电池串联,或用_______节蓄电池串联才行。
(2)同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流,她实际用0~3A的量程进行测量,但是她发现这一量程的刻度不够清楚,于是她从0~0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A,你判断她实际电路中的电流值是_______。
A. 0.46A B. 0.82A C. 1.15A D. 2.3A
(3)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如图2,甲、乙所示的两种情况,请分析在使用电流表时分别存在什么问题
甲现象存在的问题:_______;乙现象存在的问题:_______。
(4)分析下表中的数据:
实验次数 | A处电流/A | B处电流/A | C处电流/A |
1 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
2 | 2.5 | 2.5 | 2.5 |
3 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
分析表中数据可总结得出结论:_______。
45、如图所示,电源电压恒定,R1、R2为定值电阻,R2=20Ω,滑动变阻器R0铭牌上标有“30Ω 1A”,开关S闭合后:
(1)将S1闭合、S2断开,滑动变阻器滑片滑到最左端后电流表示数为0.3A,电压表示数为6V,求定值电阻R1的阻值;
(2)将S1、S2断开,滑动变阻器滑到最右端后,求电流表此时的示数;
(3)若电流表的量程为0~0.6A,将S1、S2闭合,求滑动变阻器的取值范围。
46、新能源汽车具有节能减排、绿色环保的优点。如图所示,某新能源汽车在20s内沿水平路面匀速直线行驶了600m,已知该车在行驶过程中发动机在水平方向产生的牵引力为1200N。求:该车在行驶过程中发动机牵引力的功率。
47、水平桌面上有一个质量为2kg且足够高的薄壁圆柱形容器,其底面积为400cm2。现有一密度为0.8×103kg/m3的正方体木块,其边长为10cm,放入容器中,如图所示(g取10N/kg,水=1.0×103kg/m3)。
(1)木块对容器底部的压强是多少?
(2)往容器中加水,直到木块刚好对容器没有压力应加水的质量是多少?
(3)若拿出木块,容器中加有足量的水。现将另一个质量为5kg的正方体物体A(其高度小于水的深度),轻轻放入圆柱形容器中水未溢出,物体静止后,水对容器底部的压强变化量为△p1。容器对水平桌面的压强变化量为△p2,若△p2>2△p1,求A的密度范围是少?
48、如图所示,它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图,请画出它的电路图.
49、如图所示,放在斜面上的水杯中漂浮着一个小球,请在图中画出小球的受力示意图。
50、如图是射向凹透镜的两条光线,请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线;