1、下列对实验意外事故的处理错误是
A.烧碱溶液洒在实验台上,立即用浓硫酸冲洗
B.实验药品溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即手湿布或沙子扑灭
D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%—5%的碳酸氢钠溶液
2、5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,市面上有人用它制成假金元宝行骗。下列鉴别方法中错误的是
A.加盐酸
B.看颜色
C.加氯化铜溶液
D.测密度
3、氙气具有极高的发光强度,在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的信息如图所示,下列表述不正确的是
A.氙属于稀有气体元素
B.氙的中子数为 54
C.氙的元素符号为Xe
D.氙的相对原子质量为 131.3
4、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.油库着火,用水浇灭
B.身上着火时不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
C.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
D.无法逃生时,应退回室内,关闭门窗,并向门窗浇水,再发出求救信号
5、空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体的是
A.
B.
C.
D.
6、制造5G芯片的氮化镓材料可由氯化镓(GaCl3)制取,氯化镓中镓元素的化合价为
A.0
B.+1
C.+2
D.+3
7、向盛有一定质量的CuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中,加入过量BaCl2溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量。其质量为m1g;再向滤液中滴加溶质质量分数为20%的NaOH溶液,沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图所示。下列说法错误的是
A.加入NaOH溶液前,滤液中有三种阳离子
B.m1=46.6;m2=9.8
C.原混合溶液中CuSO4与H2SO4的质量比为40:49
D.取a点对应溶液,滴加稀硫酸,立即出现白色沉淀
8、下列物质的归类有错误的一组是
A.钛合金、不锈钢、金刚石都属于金属材料
B.煤、石油、天然气都属于化石燃料
C.氧化镁、水、二氧化碳都属于氧化物
D.空气、矿泉水、大理石都属于混合物
9、为应对全球气候变化,我国向世界承诺:2030年前达到“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”,体现了大国担当。“碳中和”中的碳是指
A.二氧化碳
B.碳元素
C.碳原子
D.碳单质
10、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO2)3的说法正确的是
A.由3种元素组成
B.相对分子质量为152g
C.燃烧时放出大量的热
D.1个分子中含有7个原子
11、用固体NaCl配制50g溶质质量分数为16%的NaCl溶液。下列说法正确的是
A.所需NaCl固体的质量为16g
B.固体NaCl可以直接放在托盘天平的左盘上称量
C.溶解固体NaCl时,用玻璃棒搅拌能增大NaCl的溶解度
D.用量筒量取42mL水时,仰视读数会导致配制的溶液溶质质量分数偏小
12、下列关于物质组成和构成的认识,不正确的是
A.看似庞杂无序的化学物质均统一于种类有限的元素之中
B.原子、分子理论是重要的科学思想工具
C.跟卢瑟福原子模型比较,道尔顿原子模型不科学,对科学发展的贡献不大
D.原子内部有相对较大的空间,电子绕核做高速运动
13、空气成分中,能用做保护气且含量最多的气体是
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
14、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是
A.组装仪器
B.蒸发氯化钠液体
C.读取液体体积
D.闻气体气味
15、下列物质中,前者是化合物,后者是溶液的是
A.干冰、稀盐酸
B.澄清石灰水、二氧化锰
C.蒸馏水、冰水共存物
D.C60、过氧化氢溶液
16、和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是
A.和NaCl都属于易溶物质
B.20℃时,把40 g 放入100g水中可形成饱和溶液
C.30℃时,溶液的溶质质量分数一定大于NaCl溶液的溶质质量分数
D.当中混有少量NaCl杂质时,可采取冷却
热饱和溶液的方法提纯
17、下列图像不能正确反映实验设计的有
图像 | ||||
实验设计 | 加热两份等质量的 氯酸钾 | 向等质量的Mg和Fe中,分别加入过量的稀盐酸 | 加热一定量的高锰酸钾固体 | 足量红磷在密闭的 集气瓶中燃烧 |
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
18、下列实验操作正确的是
A. 滴加液体
B. 点燃酒精灯
C. 过滤
D. 取用固体粉末
19、运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是
A.地壳中各元素的质量分数
B.金属活动性
C.铁元素的含量
D.硫元素的化合价
20、下列物质的化学式,书写正确的是
A.铜
B.氖气
C.氢氧化钾
D.氯化锌
21、粗盐提纯实验需经过下列操作,其中操作不规范的是
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发结晶
22、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t1°C时,三种物质的溶解度大小关系是:乙>丙>甲
B.t2°C时,甲和乙饱和溶液中溶质质量分数相等
C.甲中混有少量乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲
D.将t2°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1°C,析出晶体的质量相等
23、三个同学设计了如下图所示探究实验。则下列说法错误的是
A.甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色,说明分子在不停地运动
B.乙加入氢氧化钠溶液后塞上橡胶塞,振荡后塑料瓶变瘪,说明CO2与氢氧化钠溶液发生了反应
C.丙实验结束时应先撤去A处酒精灯,继续通入CO至玻璃管冷却到室温
D.若丙的A处黑色粉末变红色、B处澄清石灰水变浑浊,说明CuO发生了反应
24、《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议(CBD COP15),是联合国首次以生态文明为主题召开的全球性会议。大会强调人与自然是生命共同体,强调尊重自然、顺应自然和保护自然。下列做法不符合大会要求的是
A.为了减少环境污染,大会提供可重复使用的水杯
B.为了方便,大量使用一次性木筷
C.为了减轻“白色污染”,提倡使用布袋
D.为了实现“低碳”,大会实现无纸化宣传
25、中华传统文化博大精深,很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是
A.“木已成舟”与“铁杵成针”都属于化学变化
B.“遥知不是雪,为有暗香来”体现了分子在不断的运动
C.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
D.“冰,水为之,而寒于水”体现了物质的状态不同,物理性质不同
26、对下列事实的解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同 | 构成它们的分子不同 |
B | 金刚石和石墨性质差异较大 | 碳原子结构不同 |
C | 用水银温度计测量体温 | 温度升高,分子间间隔变大 |
D | 冰水混合物属于纯净物 | 都含有相同原子 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示。请回答以下问题:
(1)t1℃时,150g甲的饱和溶液中所含溶质的质量为_____g;
(2)降温能使_____(填“甲”或“乙”)的不饱和溶液变成饱和溶液。若乙中混有少量的甲,提纯乙可采取_____的方法;
(3)以下说法中正确的是_____。
A t1℃时,等质量的甲、乙不饱和溶液升温至t2℃,两种溶液一定都不会析出晶体
B t1℃时,等质量的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量相等
C t2℃时,等质量甲、乙分别配成饱和溶液,完全溶解所需水的质量甲>乙
D 将t2℃时甲、乙的饱和溶液降温至t1℃,所得甲、乙溶液的溶质质量分数相等
28、下图是元素周期表中两种元素的部分信息。
⑴P原子的核电荷数是__________,相对原子质量质量是__________;
⑵16号元素的名称是_________,在化学反应中,该原子容易(填“得”或“失”)_______电子;⑶两种元素的本质区别是______________________不同。
29、用化学符号表示:
(1)2个氢原子___________ (2)钙离子____________
(3)下列氯化物中的金属元素均按金属活动性排列,请写出空格中的物质的化学式:KCl CaCl2 NaCl MgCl2 _____ ZnCl2
30、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水,请根据以下实验回答问题。
A 水的沸腾 B
水的电解
C 水的净化 D
水的净化
(1)实验A中水发生了_______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)实验B中2号试管内产生气泡的速率_______(填“等于”或“小于”或“大于”)1号试管内产生气泡的速率。
(3)实验C中活性炭_______(填“能”或“不能”)使硬水软化。
(4)实验D中在烧瓶里加入几粒沸石的作用是以防加热时_______。
31、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。请回答下列问题:
(1)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是什么?___________。
(2)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分Al(OH)3)常用于治疗胃酸过多症,写出Al(OH)3治疗胃酸过多症时的化学方程式___________。
32、X、Y、Z为初中化学中常见的三种元素.X的单质为密度最小的气体.Y的单质气体能使带火星的木条复燃,Z的原子结构示意图为请回答下列问题:
①Z元素的名称为 .实验室用一种暗紫色固体制取Y单质.该反应的化学方程式是 .
②X和Y组成的常见液态化合物与一种黑色固态单质,在髙温下反应生成两种可燃性气体,该反应的化学方程式是 ,写出其中的化合物与氧化物反应的化学方程式: .
③上述三种元素组成的化合物俗名叫 .写出通过复分解反应制取该化合物的化学方程式: .
33、用化学符号表示:铜元素_______;两个氮原子_______;四个水分子_______;氢气_______;氧化镁_______;锌元素_______;二氧化锰_______;五氧化二磷____;高锰酸钾_______;
34、请从下列物质中选择填空(填字母编号):A 稀有气体 B 盐酸 C 酒精 D 食醋 E 氮气 F 干冰 G 石墨
(1)可用于舞台云雾 _______;
(2)用于生产铅笔芯_______;
(3)常用作电光源_______;
(4)生活中作调味品_______;
(5)医疗上常用的消毒剂_______;
(6)可作食品的保护气的是_______;
35、化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空:
(1)镓原子的结构示意图为,镓位于元素周期表第__________周期。
(2)高铁酸钾由K+和构成,则高铁酸钾的化学式为__________。
(3)标出过氧化氢中氧元素的化合价__________。
36、在三星堆遗迹发掘现场,“考古大棚”里建起“手术室”般的发掘舱,全面保护出土文物。
(1)出土的黄金面具、黄金手杖等物品依然光亮如新。生活中黄金饰品要避免拉扯,以防变形,这是由于金具有良好的______性。
(2)“考古大棚”为钢制结构。用钢筯混凝土预制件组装建设桥梁、房屋等,有速度快、稳定性好、节省材料等优点。钢筯混凝土预制件属于______(填“无机”、“合成”或“复合”)材料。
(3)三星堆时期人类已开始使用丝绸。生活中,鉴别某品牌蚕丝被是否为天然蚕丝制作的方法是:取样,灼烧闻气味,若有______气味,证明是天然蚕丝制作。
(4)“青铜神树”的出土,说明了三星堆文明已掌握了较成熟的炼铜技术,青铜的熔点比纯铜______(填“高”或“低”)。“火法炼铜”常使用孔雀石为原料,其主要成分是碱式碳酸铜[ Cu2(OH)2CO3 ],受热时能分解生成三种氧化物,写出该反应的化学方程式______。
37、实验室常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S)。硫化氢的性质:①无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,其密度大于空气;②可以燃烧,燃烧时生成水和二氧化硫气体;③能溶于水,且能与氢氧化钠反应。请根据上述内容和下列装置图回答问题(装置用字母表示)。
(1)写出标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)制取H2S,收集时H2S气体应从_____端导入集气瓶。收集满了以后,充满H2S气体的集气瓶应该正放在实验台上。
(3)H2S燃烧的化学方程式是_____。
38、用图装置进行O2制取实验。
(1)KMnO4受热分解的化学方程式为______。
(2)用向上排空气法收集氧气的原因是______。
39、阅读下面科普短文。
氮氧化物(NOx)种类很多,造成大气污染的主要是一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)。
NO通常为无色气体。熔点为–163.6℃,沸点为–151.5℃。它的性质不稳定,在空气中易氧化成NO2。NO结合血红蛋白的能力比CO还强,更容易造成人体缺氧。NO分子作为一种传递神经信息的信使分子,在使血管扩张、增强免疫力、记忆力等方面有着极其重要的作用。
NO2通常为红棕色有刺激性气味的气体,溶于水生成硝酸(HNO3)和NO,工业上利用这一原理制取HNO3。NO2能使多种织物褪色,损坏多种织物和尼龙制品,对金属和非金属材料也有腐蚀作用。
城市大气中的NOx大多来自于化石燃料的燃烧。经测算,天然气、煤和石油燃烧产生NOx的量分别为:6.35 kg/t、8~9 kg/t、9.1~12.3kg/t。以汽油、柴油为燃料的汽车,尾气中NOx的浓度相当高。在非采暖期,北京市一半以上的NOx来自机动车排放。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)分别说明NO的“利与弊”:
“利”是___________,“弊”是___________(各答1条即可,下同)。
(2)NO2溶于水发生反应的符号表达式是________________________。
(3)与煤和石油相比,天然气是比较清洁的燃料,结合数据解释原因_________。
(4)减少NOx污染的有效措施是_______________________________ 。
40、A~E是初中化学中常见的物质。A、B、C、D是不同类别的化合物,B是胃酸的主要成分,C是一种钠盐,E可用于改良酸性土壤。它们之间互相转化的关系如图所示(“—”表示相互能反应, “→”表示转化关系)。C的俗名为______;C→A反应的化学方程式______。D—E反应的用途是______。