福建省莆田市2025年中考真题（二）化学试卷(含答案)

1、与金刚石互为同素异形体的物质是

A．石墨

B．木炭

C．一氧化碳

D．碳酸钙

2、某兴趣小组设计了如下实验，下列说法错误的是

A．装置B的作用是做安全瓶，防止C中液体倒吸入A装置中

B．装置C的目的是检验气体中是否含有二氧化碳

C．该套装置的缺点是没有尾气处理装置

D．实验时应先点燃D处的酒精灯，后点燃A处的酒精喷灯

3、下列有关空气成分的说法错误的是

A．空气中氧气主要来自植物的光合作用

B．空气中分离出的氮气可用于粮食、瓜果的保护气

C．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境

D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

4、地壳中元素的含量如图所示，下列涉及的化学用语正确的是

A．铁离子：Fe2+

B．两个钾原子：K2

C．钙元素的化合价为+2价：Ca

D．地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成物质是Al2O3

5、在以下物质中，氮元素的化合价是-3价的是

A．NO2

B．N2

C．HNO2

D．NH3

6、碳还原氧化铜的实验如图所示，实验结束时停止加热，冷却至室温，相关分析正确的是

A．装置Ⅲ中出现气泡，说明Ⅰ中反应已开始

B．装置Ⅱ的作用是收集产生的二氧化碳气体

C．反应过程中，固体中铜元素质量分数逐渐增大

D．试管中固体减少质量等于生成的二氧化碳的质量

7、据报道，我国科学家发现中药千金藤素（化学式为C37H38N2O6）对抑制新冠病毒复制有很强作用，若临床实验成功，将成为新冠病毒的克星。下列有关千金藤素的叙述正确的是

A．1个分子中共含有83个原子

B．1个分子中含有1个N2

C．碳、氧元素质量之比为37：6

D．氢元素的质量分数最高

8、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。说明自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。下列做法符合这一理念的是

A．农业上为增加农作物产量，大量施用化肥农药

B．校园里为保持整洁的环境，将散落的树叶集中焚烧

C．为方便出行，不带水杯，多用一次性纸杯

D．为降低空气中含量，城市中禁止燃放烟花爆竹

9、中华文明历史悠久。《天工开物》记载着我国古代造纸工艺，下列过程发生化学变化的是

A．楮树取皮

B．入釜煮糜

C．压水去湿

D．日晒成干

10、我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授，在化学上的成就是

A．修订元素周期表

B．测定空气成分

C．主持测定相对原子量

D．确立了原子学说

11、下列对实验现象描述不正确的是

A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰

C．蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

12、下列实验的有关说法，正确的是

A．实验①：石灰水变浑浊，说明碎蛋壳里含有钙元素

B．实验②：碟子底部变黑，说明蜡烛只由碳元素组成

C．实验③：试管壁发烫，说明生石灰与水反应会放热

D．实验④：瓶内水位降低，说明呼出的气体不溶于水

13、下列实验操作中，正确的是

A．仪器连接   

B．滴加液体   

C．加入药品   

D．倾倒液体   

14、下列安全措施不正确的是

A．在加油站内不吸烟、不打电话

B．冬天用煤火取暖时注意室内通风

C．用燃着的木条检查天然气是否泄漏

D．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

15、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是

A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降

B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水

C．活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味

D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水

16、区分下列各组物质，所加试剂或操作方法不完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列实验操作中，正确的是

A．熄灭酒精灯   

B．加热液体   

C．取用固体   

D．振荡试管   

18、小金通过实验室制取和收集气体的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验，观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是

A．实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳

B．实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸

C．图示实验可说明二氧化碳密度比空气大

D．图示实验可说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

19、脱氧剂常用于食品保鲜，如表是两种铁系脱氧剂的成分：

下列各成分所属类别正确的是

A．铁粉、水——单质

B．二氧化硅、亚硫酸钠——氧化物

C．活性炭、氯化钙——化合物

D．铁系脱氧剂——混合物

20、根据如图，下列气体的实验室制法正确的是

A．选择甲装置制取CO2，X为稀硫酸

B．选择甲装置制取H2，Y为铜粒

C．选择乙装置既可收集H2也可收集CO2

D．选择乙装置干燥O2，气流方向为b进a出

21、分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的一定是中和反应

B．置换反应一定有单质生成；有单质生成的反应不一定是置换反应

C．碳酸盐和酸反应生成气体，所以能与酸反应生成气体的一定是碳酸盐

D．一氧化碳具有可燃性，可以利用该性质使其与赤铁矿反应来炼铁

22、下列有关碳及其化合物的说法正确的是

A．石墨烯和石墨是同种物质

B．C60形似足球，因此又名足球烯，它是由60个碳原子直接构成的物质

C．用碳素墨水来书写档案的主要原因是炭黑呈黑色

D．CO和C都具有还原性，都可以用于冶炼金属

23、科学实验是化学学习的重要手段。下列实验能达到目的的是

A．比较银、铜的活动性

B．证明质量守恒定律

C．验证二氧化碳与水反应

D．验证分子运动

24、无土栽培是一种新的种植方式，它比传统的土培植物更加便捷和环保。配制某营养液需要一定量的10%的硝酸钾溶液，下图为配制其硝酸钾溶液的过程，结合图表信息，有关分析正确的一项是

A．图1中搅拌可以增大硝酸钾的溶解度

B．图2溶液为所配10%的硝酸钾的不饱和溶液

C．硝酸钾的溶解度受温度影响较小

D．从硝酸钾溶液中得到硝酸钾固体可采用降温结晶的方法

25、下图所示的变化中，属于化学变化的是

A．品红扩散

B．蜡烛燃烧

C．研碎胆矾

D．水的净化

26、分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是

A．空气污染物： 二氧化碳、PM2.5

B．化合物： 一氧化碳、液态氧

C．金属单质：铁、氢气

D．混合物： 煤、合金

27、①潺潺的流水蒸发成水蒸气②铁矿石冶炼成钢铁③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④水蒸气变成天空中的白云⑤钢铁变成铁锈⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬⑦牛奶长期放置变质。（填序号）

请你分析，其中属于物理变化的是_____，属于化学变化的是_____。

28、请用化学用语填空：

(1)5个氮原子______；

(2)氧化铜中铜元素显+2价______；

(3)氢氧化钠的化学式______。

29、学好化学能使我们更科学地认识、分析生活中的各种现象和事物。

（1）古人在野外生火时常“钻木取火”。“钻木取火”满足的燃烧的条件是_____（填序号）。

a.提供可燃物   b.与氧气接触 c.达到燃烧所需的最低温度

（2）炒菜时锅内油着火用锅盖盖灭，其灭火原理是___________。

（3）化石燃料是____（填“可再生”、“不可再生”）能源，它们燃烧会造成空气污染，应合理利用与开发。

（4）下列气体排放到空气中会形成酸雨的是________。

a.二氧化硫   b.氮气 c.二氧化氮   d.一氧化碳

（5）恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是_________ （填字母）。

a.燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 b.电器着火，立即用水浇灭

c.点燃甲烷前，先检验气体纯度 d.住房着火，立即打开所有门窗

30、中华优秀传统文化涉及许多化学知识。

(1)《吕氏春秋》：金（即铜）柔锡柔，合两柔则为刚。“合两柔则为刚”体现了合金______的特性。

(2)《梦溪笔谈》：高奴县出脂水，燃之如麻，但烟甚浓（“脂水”指石油）。脂水燃烧过程的能量转化形式是______。“烟甚浓”是脂水发生______（填“完全”或“不完全”）燃烧。

(3)《肘后备急方》：青蒿一握，以水二升渍（浸泡），绞取汁…。上述过程主要涉及______（填“物理”或“化学”）变化。

(4)《淮南万毕术》：曾青（可溶性的铜的化合物）得铁则化为铜。其反应的化学方程式为______。

31、下图1是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。回答下列问题：

（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是________。

（2）P点表示t2℃时，甲、丙两种物质的溶解度________（“相等”或“不相等”）。

（3）t2℃时，取甲、乙两种固体各20g分别加入50g水中充分溶解，实验现象如图2所示，则烧杯a中溶解的物质是_____ （填“甲”或“乙”），未溶解固体的质量是_______g。

（4）当甲中含有少量的乙和丙（甲、乙、丙相互间均不发生化学反应）时，可采用________，（填“降温”或“蒸发”）结晶的方法提纯甲物质。

32、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)图1实验中通电一段时间后，正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为2:1，该反应的化学方程式为__________。由此可知，水是由_______组成的。

(2)若用图2所示装置来净化天然水，其纱布、英沙等所起的作用是________(选填序号，下同)，活性炭所起的作用是_____________。

A.杀菌消毒                 

B.过滤一些不溶性杂质  

C.吸附一些可溶性杂质      

D.把硬水变为软水

(3)如图是溶解度曲线，据图回答下列问题。

①图中P点表示____________。

②2当温度为t3°C时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的是____________。

③在t3°C时a、b、c三种物质的饱和溶液，温度降到t1°C时溶质质量分数由大到小是__________。

33、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具，请用化学用语填空。

（1）地壳中含量最高的金属元素____________；

（2）空气中含量最高的气体____________；

（3）食盐水中的溶质____________；

（4）具有还原性的氧化物____________；

（5）氯化钙中的阳离子____________。

34、国庆前走在校园里远远就能闻到桂花的香气，这是因为分子______。原子与分子的本质区别是______。

35、在①分子、②原子、③质子、④中子、⑤电子、 ⑥离子；这些微粒中,

（1）物质的微粒有 ； （2）显示电中性的微粒有 ；

（3）一定带负电的微粒有 ； （4）一定带正电的微粒有 。

36、从2018年起，我市按照中央、省委关于打好“三大攻坚战”的部署要求，吹响了打好防治空气污染攻坚战的集结号。请冋答下列问题：

（1）到2020年，全市空气优良率要达到80%以上。下列情况中，会造成空气污染的是_____（填序号）。

①煤燃烧产生的烟尘　②工业废弃　③燃放烟花爆竹产生的粉尘和气体　④汽车尾气　⑤植物光合作用放出的气体　⑥人呼出的气体

（2）为改善空气质量，请你写出一条具体的建议_____。

37、某兴趣小组的同学利用下列装置进行二氧化碳的制备与性质实验，请回答下列问题。

(1)二氧化碳的制备：

①写出仪器 x 的名称________。

②实验室制取并收集二氧化碳可选用的装置为__________（填字母序号）。

③若装置 A 中的反应过于剧烈，从安全角度考虑，可以采取的措施有__________。

A.减慢液体的滴加速度                     B.用容积较小的锥形瓶                     C.加热反应物

(2)二氧化碳的性质：

用如图所示装置进行实验。

①若要证明 b 处二氧化碳与水发生反应生成碳酸使紫色石蕊溶液变红，可在 a 处放置_______做对照实验。

②写出 c 处发生反应的化学方程式__________。

③实验过程中观察到烧杯内下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，由此推断二氧化碳具有的性质有_________。

38、观察教师进行的演示实验或多媒体播放的教学实验视频，回答下列问题：

（1）反应原理

①文字表达式：______。

②符号表达式：______。

（2）实验装置图：（若药品为氯酸钾，则试管口不放棉花）

（3）操作步骤：（检测目标3）

查：检查装置的气密性。

装：把药品平铺在试管底部。取用粉末状药品时，试管要______，将药匙或纸槽送入______，将试管直立起来，让固体落入试管底。试管口要塞一团棉花，目的是______。

定：用带有导管的橡胶塞塞紧试管口，固定在铁架台上，固定时，铁夹要夹在试管的中上部，试管口要______试管底，防止______。

点：将集气瓶中盛满水，连同玻璃片一起______在水槽内。点燃酒精灯加热。先对试管______加热，然后对______加热。

收：导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，当气泡______时开始收集，当集气瓶里的水排完以后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，将瓶子移出水槽，______在桌子上。

离：把导气管撤离水槽。

熄：熄灭酒精灯。

39、如何区别氧气 、空气 、二氧化碳三瓶无色气体？_____。

40、已知硫酸铵的化学式(NH4)2SO4，试计算：

(1)硫酸铵的相对分子质量？

(2)硫酸铵中各元素的质量比？

(3)264千克含硫酸铵90%的硫铵化肥中含氮元素多少千克？