广东省潮州市2025年中考真题（三）化学试卷带答案

1、我国大飞机 C919 机壳采用了铝锂合金。铝元素和锂元素的本质区别是

A．质子数不同

B．中子数不同

C．最外层电子数不同

D．电子层数不同

2、空间站内空气中含量最多且不会被航天员消耗的气体是

A．氧气

B．氢气

C．氮气

D．二氧化碳

3、铁和钛是生活、生产中的重要金属，下列说法中正确的是

A．地壳中含量最高的金属元素是铁

B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁

C．钛合金可用于制造人造骨

D．铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜

4、下列化学仪器对应的名称书写正确的是

A．试管架   

B．长劲漏斗   

C．坩锅钳   

D．椎形瓶   

5、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机，其隐身材料的合成原料之一为间苯二胺（C6H8N2）。下列有关间苯二胺的说法，正确的是

A．间苯二胺属于混合物

B．间苯二胺中氢元素的质量分数最大

C．间苯二胺由6个碳原子8个氢原子和2个氮原子构成

D．间苯二胺中碳元素与氢元素的质量比为9:1

7、某金属混合物由Mg、Al、Zn、Fe四种金属中的两种组成。3g该金属混合物与足量的盐酸充分反应，得到0.lg氢气，则该金属混合物的组成可能是

A．Mg和Al

B．Mg和Zn

C．Fe和Mg

D．Fe和Al

8、每年3月22日为“世界水日”。下列图标表示节水标志的是

A．

B．

C．

D．

9、如图为甲、乙、丙三种固体物质(无结晶水)在水中溶解度曲线，下列说法正确的是

A．向100g50℃的水中加入65g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出，可能是因为甲物质溶于水时显著放热

B．将甲、乙、丙的饱和溶液从50℃降到10℃，溶质质量分数的大小关系是甲=乙＜丙

C．将50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃，析出晶体最多的是甲

D．50℃时，分别将等质量的甲和乙溶于适量的水恰好配成饱和溶液，所得溶液的质量前者比后者小

10、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

11、下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是

A．转化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化

B．分类观：根据元素组成的不同，可将纯净物分为单质和化合物

C．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

D．辩证观：任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面，氧气也不例外

12、一场大火往往由一个小小的烟头引起．烟头在火灾中所起的作用是

A．提供可燃物

B．提供氧气

C．降低可燃物的着火点

D．使可燃物的温度达到着火点

13、下列化学学习模型中正确的是

A．物质的构成

B．氯元素化合价

C．地壳中元素含量

D．单一操作水的净化程度

14、从水分解的微观模拟图(如图)中我们能获得许多信息，其中错误的是

A．化学反应前后，元素的种类不变

B．化学反应前后，分子种类改变

C．水分子是由2个氧原子和1个氢原子构成的

D．该反应为分解反应

15、A城区某日的空气质量日报如图所示，下列说法错误的是

A．当日CO未对A城区空气造成污染

B．报告中的SO2、NO2与酸雨的形成有关

C．当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM10)

D．“污染指数”越大表示空气的质量越好

16、芯片蚀刻过程中，当物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法正确的是

A．上述四种物质都是由分子构成

B．反应前后原子的种类不变

C．甲物质中含有氮、氟两个元素

D．该反应属于分解反应

17、实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是

A．所需氯化钠的质量为3g

B．量水时仰视读数会使溶液浓度偏大

C．氯化钠放在托盘天平的左盘称量

D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等

18、中华文明源远流长，劳动人民创造和使用的许多技术彰显了中华智慧。下列技术涉及化学变化的是

A．   用竹制作笔杆

B．   古代湿法炼铜技术

C．   打磨磁石制指南针

D．   选石磨光成砚

19、下面是关于蜡烛的几个小实验，其中有关说法错误的是

A．实验①中蜡烛的作用是引燃面粉

B．实验②说明空气中含有氧气，蜡烛熄灭说明烧杯内氧气耗尽

C．实验③能证明二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧

D．实验④说明若发生火灾时，上层气体中氧气含量较少，逃生应尽量贴近地面逃离

20、元素周期表中元素排列顺序的依据是

A．相对原子质量由小到大

B．原子核电荷数由小到大

C．中子数由小到大

D．汉字偏旁

21、下列关于亚硫酸（H2SO3）的说法，正确的是

A．H2SO3中S元素的化合价是+4

B．1个H2SO3分子中含1个SO2分子

C．H2SO3的相对分子质量为82g

D．H2SO3的S元素的质量分数为

22、过滤实验中，不需要使用的仪器是

A．烧杯

B．漏斗

C．玻璃棒

D．蒸发皿

23、2023年环境日主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一主题的是

A．燃放烟花爆竹

B．大力砍伐树木

C．坚持绿色出行

D．就地焚烧垃圾

24、包头市是目前全国唯一一个实现城区直饮水全覆盖的城市，我们的直饮水通过11道工序进行净化处理。下列水处理过程中一定发生化学变化的是

A．自然沉降

B．过滤

C．活性炭吸附

D．投药消毒

25、实验室用高锰酸钾受热分解制氧气，反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括

A．+2

B．+4

C．+6

D．+7

26、葡萄糖(C6H12O6)存在于葡萄糖汁和其他带甜味的水果里，是一种重要的营养物质，是人类生命活动所需能量的重要来源之一、下列关于葡萄糖的说法正确的是

A．葡萄糖中C H、O三种元素的质量比为1：2：1

B．葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子

C．葡萄糖中碳元素的质量分数为40%

D．葡萄糖分子有甜味

27、水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．

小明同学去登山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程如图进行实验，制取蒸馏水．

请回答下列问题：

①取水后加入明矾的作用是________．

②进行过滤操作时，下列做法错误的是________．

．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

．滤纸的边缘要低于漏斗口．液面不要低于滤纸边缘

③向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味．

小明用制取的蒸馏水做了如图所示的两个实验，发生物理变化的是实验________；试管中得到的气体是________．

28、某兴趣小组在探究金属化学性质时，将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银和硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。

（1）反应后溶液的质量_____（填“增大”、“减小”或“不变”）。

（2）写出该实验过程中所发生复分解反应的化学方程式_____。

（3）滤渣的成分是______。

29、化学与生活联系密切，生活中处处有化学，请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题．

（1）水变成水蒸气是发生了　 （填“物理”或“化学”）变化．

（2）从分子的角度解释，墙内开花墙外香的原因是　 　．

（3）用硬水洗涤衣服，既浪费肥皂也洗不净衣服．可把硬水软化成软水的方法是　  

（4）金属资源不可再生，下列防止铁制品锈蚀合理的做法是　   　（填序号）．①把菜刀放置于潮湿的地方；②给自行车支架喷油漆；③给自行车链条涂油

（5）全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证．鸡蛋中主要富含的营养素是　 　．

30、在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图回答以下问题。

(1)该反应的化学方程式为_____。

(2)请在方框内用微观示意图表示出丁物质______。

(3)下列说法正确的是_____(填写字母序号)。

A 反应前后分子数目发生改变   B 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物

C 甲是单质，乙、丙、丁均为化合物   D 该反应属于复分解反应

31、镓是一种奇妙的金属， 放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。

请阅读信息后回答：

（1）金属镓________________(填物理性质)；（2）图中镓的相对原子质量是___________；

（3）镓原子结构示意图中X的数值为__________；（4）镓的氧化物的化学式___________；

32、向AgNO3和Fe（NO3）2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤渣中一定含有______（填化学式），滤液中一定含有______（化学式），除了上述一定发生的反应外，溶液中还有一个可能发生反应的化学方程式为______。

33、我国科研团队于2011年首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念。下图为利用单原子催化剂用于合成气（一氧化碳和氢气）制造燃料甲醇的微观示意图。

（1）根据上图物质转化的微观示意图，下列有关的说法错误的是_____（填序号）

A单原子催化剂改变了反应速率  B该反应前后原子的种类发生了变化

C合成气为混合物              D反应物和生成物都由分子构成

（2）写出利用单原子催化剂用于合成气制造甲醇的化学方程式为_____________，该反应的基本类型为_______。

（3）从上述示意图中可得出的一条信息有____________。

34、写出下列反应的化学方程式：

(1)氯化钡溶液和硫酸钠溶液_______；

(2)“曾青(CuSO4)得铁化为铜”______；

(3)高炉炼铁中，一氧化碳与氧化铁在高温下反应_______。

35、如图是 A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，根据图示回答：

（1）P点的意义是________________。

（2）从A与少量B的混合物中提纯A，可用________法实现。

（3）三种物质的溶解度满足A ＞ B ＞C的温度范围是________。

（4）t3℃时，将A、B、C的饱和溶液蒸发相同质量的水，再回到t3℃时，析出晶体最多的是___。

（5）t1℃时，200gA的饱和溶液中含溶质A__________。

36、用化学用语填空

（1）3个硫原子_____；

（2）4个铵根离子_____；

（3）碘酒中的溶剂_____；

（4）熟石灰_____。

37、化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提升科学素养。用如图所示装置进行实验（夹持装置已省略）：

请完成下列内容：

（1）制取气体。

（2）证明二氧碳能与水反应，将制CO2的装置与Ⅲ装置连接，若B中装入饱和NaHCO3溶液，则C、D、E中还应分别装入   。

（3）探究碳的还原性，将图中的Ⅰ、Ⅲ装置连接，在Ⅰ装置的A试管中加入碳和氧化铜粉末。若反应既有CO2又有CO生成，要证明CO2生成并收集CO，B、D中都加入澄清石灰水，C中加入NaOH溶液，证明有CO2生成的化学方程式为   ，D的作用是 ，E用于收集CO，应对E装置进行的调整是     。

38、实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（本题涉及到的装置填序号字母）。

(1)B中仪器①的名称是_________。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选的发生装置是_______，制取二氧化碳气体应选的发生装置是________。

(3)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为_______，若要收集较纯净的氧气应选择的装置是________，若用另一个装置收集氧气；检验氧气是否收集满的方法为_________。

(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若用F装置收集时，进气口应是________。

(5)实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过灼烧在表面生成氧化铜。改进后的发生装置如图所示（已略去夹持装置）。

①铜丝绕成螺旋状的作用是_______。

A.收集到更多的O2 B.加快反应速率            C.没有影响

②改进后装置的优点是_______。

39、近些年来大气中二氧化碳的含量不断上升，使全球变暖，导致温室效应。为了缓解温室效应，我们应该“低碳”生活，请列举我们生活中“低碳”生活的措施（答三点）① _____________ ；② _______________；③_______________。

40、实验室有一瓶无色无味的气体，某同学想知道这一瓶气体是否为二氧化碳，请你帮助他进行检验，试写出步骤、现象及结论_____。