广东省汕头市2025年中考真题（3）化学试卷带答案

1、下列金属中，熔点最高的是

A．铜

B．钨

C．汞

D．铝

2、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是

A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降

B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水

C．活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味

D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水

3、下列有关叙述对应的化学方程式错误的是

A．含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

B．实验室用过氧化氢溶液制氧气：2H2O22H2O+O2↑

C．稀硫酸除铁锈：FeO+H2SO4=FeSO4+H2O

D．溶洞的形成：CO2+H2O+CaCO3=Ca(HCO3)2

4、从宏观、微观的视角探究物质及其变化规律是化学特有的“科学思维”之一。下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是

A．石油气压入钢瓶液化——分子的体积变小

B．走进公园，花香扑鼻——分子在不断运动

C．氢气和液氢都能燃烧——同种分子，化学性质相同

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的质量和体积都很小

5、化学方程式不能提供的信息是（　　）

A．在什么条件下发生反应

B．哪些物质参加反应

C．生成的各粒子的相对数量

D．化学反应速率的快慢

6、“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：

A．工业废水处理达标后再排放

B．农业上合理使用化肥和农药

C．生活污水实现集中处理和排放

D．固体垃圾直接倒入江河

7、下列实验现象描述正确的是

A．铁在空气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．向矿泉水中滴加肥皂水充分振荡，产生大量泡沫和少量浮渣

D．硫粉在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰并放热

8、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是

A．花香四溢——分子在不停运动

B．将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

C．一滴水中大约含有 1.67×1021个水分子——水分子很小

D．酒精温度计放入热水中，液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大

9、下列除去杂质的试剂和方法可行的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、化学与我们的生活息息相关，日常生活中有很多现象都可以用化学知识来解释，下列有关说法不正确的是

A．用食盐腌制的食品可延长保存时间

B．铁在潮湿的空气中易生锈，因为铁与空气中的水蒸气和氧气发生了反应

C．物体具有热胀冷缩现象，微观原因是分子的大小可以随温度的改变而变化

D．使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时，应戴上橡胶手套

11、下列变化属于化学变化的是（　　）

A．干冰升华

B．石蜡熔化

C．食物腐败

D．衣服晾干

12、下列化学方程式书写正确的是

A．H2O2H2O+O2↑

B．C+2CuO2Cu+CO2↑

C．CaO+H2O=Ca(OH)2

D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

13、化学与生活息息相关。下列做法错误的是

A．家用电器着火，立即用水浇灭

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，调大灶具进风口

D．天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风

14、化学用语是学习化学重要的工具，下列说法不正确的是

A．铁离子：Fe2+

B．NaClO中氯元素的化合价为 +1价

C．四氧化三铁：Fe3O4

D．3个铵根离子：3

15、下列不属于空气污染物的是

A．二氧化氮

B．二氧化硫

C．PM2.5

D．氮气

16、检验一瓶气体是氧气，下列方法正确的是

A．观察气体颜色

B．闻气体的气味

C．插入带火星的木条

D．倒入澄清的石灰水

17、化学方程式是世界通用的化学用语，以下方程式书写符合事实且书写正确的是

A．红磷在空气中燃烧：4P+3O2P2O3

B．用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜：Cu+H2SO4＝CuSO4+H2↑

C．铁丝在氧气中燃烧的反应：4Fe+3O22Fe2O3

D．高温煅烧石灰石制取生石灰：CaCO3CaO+CO2↑

18、下列实验操作中，正确的是

A．量取液体体积

B．检查装置气密性

C．过滤

D．验证质量守恒定律

19、“对照实验”是实验探究中常用的一种科学方法。某化学小组进行了以下四个探究铁生锈实验，锥形瓶中是氧气。实验结果显示，乙、丁实验中铁生了锈，且丁比乙中进入水的量略多，甲、丙实验中没有明显的现象。分析以下的四个设计，得出的结论不正确的是

A．对比甲、乙可以说明铁生锈一定要有水参加

B．对比乙、丙可以说明铁生锈一定要有氧气参加

C．对比甲、丁可以说明铁生锈一定要有食盐参加

D．对比甲、乙、丙可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加

20、双氢青蒿素为青蒿素的衍生物，对疟原虫红内期有强大且快速的杀灭作用，能迅速控制临床发作及症状。现有2.84g双氢青蒿素燃烧生成6.6gCO2和，则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为

A．5：6

B．63：5

C．5：36

D．5：37

21、科学探究是学习化学的重要手段，下列实验设计能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、银元素的符号是

A．Ag

B．AG

C．In

D．Y

23、《本草纲目》卷六艾火纲目记载：“阳燧(时珍曰)火镜也。 以铜铸成，其面凹，摩热向日， 以艾承之，则得火”。“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是

A．提供可燃物

B．提供氧气

C．使温度达到着火点

D．降低可燃物的着火点

24、能闻到花香味的主要原因是

A．分子间有间隔

B．分子质量很小

C．分子体积很小

D．分子在不断运动

25、劳动创造幸福。下列劳动项目涉及物质的性质与应用，相关解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、化学实验操作必须规范，否则容易发生安全事故，下列实验操作正确的是

A．连接

B．沸腾了吗

C．能这样吗

D．真好玩

27、化学在日常生活、能源和科学技术等领域有广泛应用。

(1)科学家用Xe（氙气）首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F分别显＋1、―1价，则XePtF6中Pt（铂）的化合价是______。

(2)氢氧燃料电池是一种新型电池，氢气可通过以下反应获取：2NaCl+2H2O2X+Cl2↑+H2↑。其中X的化学式为______。

(3)我国在南海神狐海域连续试采可燃冰刷新记录，可燃冰可释放出甲烷气体，写出甲烷完全燃烧的化学方程式______。

28、碳元素是组成许多物质的基本元素，回答下列有关问题。

(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气等，它们都是_________(填“可再生”或“不可再生”)能源；

(2)倡导“低碳”生活，主要为了减少二氧化碳的排放量。它能使澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式为___________；

(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。在一定条件下可以利用二氧化碳制造金刚石，其化学方程式为：3CO2+4NaC(金刚石)+2X，其中X的化学式为________，二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为____________。

29、“彩漂”是一种家用清洁剂，其有效成分为过氧化氢(H2O2)，功能是漂洗衣物，使颜色更亮丽。

(1)在盛有少量“彩漂”液体的试管中，加入少量二氧化锰，有气泡产生，其反应的化学方程式为______，二氧化锰在这里起________作用。

(2)过氧化氢(H2O2)和过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价是______，试写出过氧化钙的化学式为_______。

30、如图是生石灰与水反应放出的热量煮熟鸡蛋的示意图。

（1）这一过程中的化学方程式可表示为：_____

（2）利用这一反应，在保存食品时，生石灰可作为_____剂。

31、哈尔滨啤酒始于1900年，它是中国历史最悠久的啤酒品牌。啤酒被称为液体面包，学校是人们喜欢的酒精饮料之一。但是过量饮酒会损害人体健康，尤其是对青少年的危害更

大。请回答下列相关问题:

(1) 酿造啤酒的主要原料有大麦或小麦，它们富含糖类营养素。糖类营养素是由_________三种元素组成的。其在人体中的作用是: 经氧化__________为_______在酿造啤酒的过程中，麦子中的淀粉经过一系列的变化，最后会制成含有酒精的啤酒。酒精的化学式是____________

(2)啤酒虽然是冰城人们喜爱的饮品，但尽可能不与高“嗓呤”、高蛋白的食物同时摄入，否则很容易引发疾病。结合上述信息，你认为饮酒时最不宜摄入的是__________。(填字母)

32、硫原子的结构示意图如图所示。

(1)图3中x的数值是______。

(2)用正确的化学用语表示下列含义。

①构成某硫单质的分子中含有8 个硫原子______。

②硫原子易得电子形成硫离子______。

33、2020年，“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

(1)生活中可用_______的方法降低水的硬度；用洗涤剂洗餐具时，餐具上的油污以很小的液滴的形式分散到水中而洗去，该过程中发生了_______(填“溶解”或“乳化”)；一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象，原因是_______。

(2)如图1是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答。

①t2℃时，将30克a物质放入到50克水中，充分溶解后所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_______。

②b物质中混有少量a物质，若提纯b物质，可采取的结晶方法是_______。

③t1℃时，取等质量的a、c饱和溶液分别置于甲，乙两支试管中，如图2所示。在大烧杯中加入一定质量的硝酸铵固体溶解后，a溶液的溶质质量分数___c溶液的溶质质量分数(填“大于”、“小于”或“等于”)。

④欲使图1中a物质溶解度曲线上的A点所示溶液变为B点所示溶液，可采取的措施是_____。

34、化学材料的发展和应用，推动了社会的进步。铁、铝、铜合金、棉花、塑料等都是人们生活和生产中常见的材料。

（1）上述材料中，属于天然有机材料的是   ；属于合成有机材料的是 。

（2）铁和铝能制成铁锅、铝锅等生活中常用的炊具。铁锅容易生锈，是因为与空气中的 

和 反应；而铝锅表面易形成一层致密  （写化学式）薄膜，使铝锅不易生锈，阻止铝进一步氧化。

35、元素周期表是化学学习的重要工具之一。如图是元素周期表的一部分，请你根据信息回答相关问题。

（1）不同种元素最本质的区别是______填序号。

A 最外层电子数不同

B 中子数不同

C 相对原子质量不同

D 质子数不同

（2）②③④三种元素组成的化合物，所属的物质类别是______填“酸”、“碱”或“盐”。

（3）①②两种元素能组成两种不同的化合物，其中H2O2中氧元素的化合价为______。

36、“喜洋洋”﹣﹣硫酸，不小心走进了由“灰太狼”和“红太狼”等（即能与硫酸发生反应的物质）把守的小山，请你帮助“硫酸”顺利地走出小山，途中遇到不反应的物质才能通过．

（1）请你写出喜洋洋走的路线，用编号表示：入口→_____→出口（写序号）．

（2）喜洋洋在刚进小山时，碰到了两种阻止他前进的物质，请写出化学反应方程式：_____；_____．

37、资料：1.   实验室常用甲酸（H2CO2）和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，化学方程式为 H2CO2H2O+CO↑。2. 浓硫酸具有吸水性。3.   氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳、二氧化硫等氧化物。某兴趣小组用如下实验装置制取一氧化碳，再用一氧化碳还原氧化铜并检验反应的产物，请回答：

（1）装置 B 的作用是_____。

（2）装置 E 中存在的错误是_____，其中发生反应的化学方程式是_____。

（3）该实验装置_____（填“能”或“不能”）达到实验目的，请简述理由：_____。

（4）为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置 F 和 G，导管接口的顺序为a→_____→_____→e。

（5）反应过程中，装置 C 的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态（一氧化碳气流冲击所致），这样有利于_____。

38、实验室常用的气体制取装置如下，请回答：

①写出编号仪器的名称：Ⅰ___________；Ⅱ___________。

②实验室既可以制取 CO2，又可以制取 O2的发生装置为_______（填装置编号），实验室制取 CO2的化学方程式为_______。收集一瓶较纯净的 O2可以选用的装置是______。（填装置编号）。

③ 某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图），验满时，把燃着的木条放在玻璃管____（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。

39、观察“白磷燃烧前后质量的测定”实验，观察到的现象是________．文字表达式为________．实验中应观察和思考的是：①反应物和生成物的状态及________．②实验中的________变化情况．

40、对废旧金属进行回收和利用，不仅有利于节约资源和能源，还能有效减少对环境的污染。化学兴趣小组的同学要对某废弃黄铜（铜锌合金）制品进行纯度分析，进行如下实验：把对表面进行清洁的部分黄铜研磨成粉末，称取32.5g黄铜样品放入烧杯，然后加入足量稀硫酸，搅拌，至不再有气泡产生，反应过程如下图所示；然后过滤、洗涤，蒸发滤液，共得到16.1g固体。请分析并完成下列问题：

（1）将黄铜研磨成粉末的目的是： ；

（2）由反应图线可知，随着反应的进行，反应速度逐渐减小，原因是：   。至反应结束所需要的时间是   S；

（3）计算黄铜样品中铜的质量分数。