1、如表对一些实的解释中,不合理的是
| 事实 | 解释 |
A | 盛夏,大明湖畔,荷香四溢 | 分子在不停运动 |
B | 加压条件下,石油气液化后体积变小 | 加压条件下,分子的体积都变小 |
C | 水在通电条件下,可分解为氧气和氢气 | 化学反应中分子是可分的 |
D | 5升水和 5升酒精混合后体积小于10毫升 | 分子间有间隔 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、化学与生活息息相关,下列说法不正确的是
A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物
B.可以用肥皂水鉴别硬水和软水
C.纸箱着火可以用水扑灭,原理是使可燃物的温度降低到着火点以下
D.发现厨房燃气大量泄漏,应该立即打开排风扇电源开关
3、据报道,化学家创造出对CO2有较强吸附能力的糖粉状物质—“干水”,其每个颗粒含水95%,外层是SiO2。下列说法正确的是
A.干水吸收的CO2过程中只发生物理变化
B.干水和干冰是同一种物质
C.干水是一种混合物
D.干水中的分子不再运动
4、科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量,请结合图示判断,下列有关砷的说法正确的是
A.属于金属元素
B.原子质量为
C.中子数为33
D.在化学反应中易得到电子
5、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
6、某固体混合物15g,可能含有碳酸钙、碳酸钠、氯化钙、氧化镁、氯化银中的一种或几种物质。向其中加入200g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,生成4.4g气体,没有固体剩余。则下列判断正确的是
A.原固体混合物中可能不含氯化银
B.原固体混合物中可能含有氯化钙
C.原固体混合物中氧化镁的质量为4g
D.反应后所得溶液中至少含有三种溶质
7、实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。下列分析不正确的是
实验装置 | 序号 | 其他试剂 | 200s时O2的含量 |
| ① | 干燥剂 | 21% |
② | 10滴水 | 15% | |
③ | 10滴水和1.0g食盐 | 8% |
A.②③中O2含量减少表明铁已锈蚀
B.①②证明水对铁锈蚀有影响
C.②③证明食盐能加快铁锈蚀
D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
8、下列做法正确的是
A.用霉变的花生做食品
B.用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐
C.食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素
D.食品中加入过量的亚硝酸钠
9、在如图所示的原子结构示意图中,不能确定的是
A.最外层电子数
B.中子数
C.质子数
D.电子层数
10、下列所示实验操作正确的是
A.滴加液体
B.量筒读数
C.检查气密性
D.取用固体
11、下列表示两个氢原子的是
A.H2
B.2H
C.2H+
D.H2O
12、下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是
A.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
B.电线老化着火,马上用水浇灭
C.燃着的酒精灯不慎碰倒,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭
D.木柴架空有利于促进燃烧,是因为增大了木柴与氧气的接触面积
13、下列实验的现象与结论都正确的是
A.将氧化钙固体加入水中,温度升高,说明该反应放热
B.将带火星的木条伸入氧气中,木条复燃,说明氧气能燃烧
C.在空气中点燃红磷,产生大量白雾,说明红磷具有可燃性
D.有油污的试管中加入洗涤剂,再用水冲洗,得到干净试管,说明洗涤剂溶解了油污
14、化学语言简洁且含义丰富,下列对“2”的表达正确的是
A.2O:表示2个氧元素
B.Mg2+:2表示镁元素的化合价
C.H2O:一个水分子中有2个氢分子
D.:氧化钙中钙元素为+2价
15、科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶水”。下列说法正确的是
A.“气凝胶水”是混合物
B.“气凝胶水”在任何条件下都不会融化
C.结成“气凝胶水”后,分子停止运动
D.“气凝胶水”与水的化学性质相同
16、为了除去下表物质中的杂质(包括内为杂质),所选试剂或方法正确的是
| 物质 | 选用试剂或方法 |
A | CO(CO2) | 通入氧气中点燃 |
B | H2O(H2O2) | 加入二氧化锰,过滤 |
C | CuO(C) | 加热 |
D | Cu(Fe) | 加入足量的稀硫酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、2020年我省继续加快构建绿色多元能源供给体系,新能源发电创历史新高。下列属于化石能源的是
A.风能
B.煤
C.氢能
D.太阳能
18、常温下甲烧杯中有氯化钠饱和溶液200克,分别转移出50克到乙、丙、丁三个烧杯中(如图),然后再向丙烧杯中加入5克水搅拌,向丁烧杯中加入5克NaCl搅拌。下列分析错误的是
A.乙、丁溶液的溶质质量分数相等
B.乙中氯化钠的溶解度比丙中的大
C.丙中溶液变为氯化钠的不饱和溶液
D.丙、丁溶液中所含溶质质量相等
19、杭州亚运会首次利用“零碳”甲醇点燃火炬。此次亚运会使用的“零碳”甲醇经过技术迭代,利用焦炉气中的氢气,与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成甲醇(CH3OH),每生产一吨这种甲醇可以消纳1.375吨的二氧化碳,从而实现二氧化碳资源循环利用,彰显了中国打造“碳中和”亚运会的成果。如图所示为制备甲醇(即有机物X)的微观过程,下列说法正确的是
A.该化学反应生成了三种新物质
B.参加反应的 和
分子数之比为4∶1
C.该转化过程前后元素种类没有改变
D.反应中若不使用纳米纤维,甲醇的总产量会降低
20、在下列某校开展的“石榴花开成长路 民族团结心相拥”—“壮族三月三”庆祝活动中,出现化学反应的是
A.跳竹竿舞
B.抛绣球
C.篝火晚会
D.唱山歌
21、下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.观察气体颜色
B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味
D.倒入澄清石灰水
22、逻辑推理是一种常用的化学思维方法。下列推理正确的是
A.含氢元素的可燃物燃烧一定生成水,所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素
B.化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化
C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质也相同
D.元素指的是质子数相同的一类原子,所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
23、微粒观、结构观、守恒观、能量观等是化学的一些基本观念。下列说法不正确的是
A.硫酸铜、氯化钠都是由离子构成的
B.金刚石、石墨结构不同,物理性质不同
C.1g的镁与1g的氧气反应产生2g的氧化镁
D.能量可以通过物理或化学的手段获得
24、关于化学药品的“取用”和“存放”操作中,下列图示正确的是
A.①③④
B.②④⑥
C.③④⑤
D.③④⑥
25、下列图像能符合题意反映对应变化关系的是
A.加热等质量的氯酸钾
B.通电分解水
C.向一定量的稀盐酸溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液
D.将一定量盐酸逐渐加入碳酸钾溶液,则图中物质R是二氧化碳
26、下列现象不能用质量守恒定律解释的是
A.石蜡熔化前后,其质量不变
B.铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变
C.木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量减小
D.铜丝在空气中加热,生成物的质量比原来铜丝的质量增大
27、下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.据图回答下列问题:
① t1oc时三种物质的解度从大到小的顺序为 .
② P点的意义是 .
③ t3oc时,等质量的A,B两种物质的饱和溶液中溶剂的质量关系为A B(填”>””<”或”=”)
④将t3oCA,B,C三种物质的饱和溶液降温到t2oc时,三种溶液中溶质质量分数的大小关系为 .
⑤t3oc时,20克A加入到40水中充分溶解后得到的溶液是 溶液(填饱和或不饱和)
⑥要从混有少量A的溶液中提纯B, 最好采用 方法.
28、如图是部分含碳物质的转化关系图,根据图示回答下列问题:
(1)用碳做燃料时,为防止反应①的发生,你的建议是_____。
(2)实验室常用⑦制取二氧化碳,若用稀盐酸和碳酸钙反应,有关的化学方程式是_____。
(3)反应②的化学方程式_____。
29、判断下列大小或强弱关系,并用“>”“<”或“=”填空。
(1)熔点:铁______不锈钢;
(2)分子大小:冰______水;
(3)质子数:氧原子______氧离子;
(4)pH:2%的硫酸溶液______10%的硫酸钠溶液。
30、填写如图所示仪器的名称:
(1)A_______;B_______;C_______;D_______;E______;F_______;G_________;H_______。
(2)用编号回答:
①可在酒精灯上直接加热的是___________;加热时要垫石棉网的是__________;
②用于吸取少量液体的是__________;要准确量取10mL的水,需选用的是__________;
31、请用适当的化学符号回答问题:
(1)能供给人类呼吸的气体是_______;
(2)会形成温室效应的气体是_______;
(3)造成酸雨的主要气体是_______;
(4)人体中含量最多的物质是_______;
(5)从安全角度考虑,用于填充气球的气体是_______;
(6)地壳中含量最多的金属元素和人体中含量最多的元素组成的化合物是_______。
32、请回答下列化学问题。
(1)成语“釜底抽薪”的灭火原理是______。
(2)很久不用的锁,可向锁孔加些铅笔芯粉末,便容易开启的原因是______。
(3)天然气在第一次通过管道送到用户时,必须先将管道内注满氮气,目的是______。发现天然气泄漏时,应采取的措施______。
A赶紧打开换气扇 B关闭气源阀门 C打开门窗通风 D厨房内打火警电话
33、如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
(1)写出C的化学式______,上述式子中属于单质的化学式:______。
(2)一个D分子是由______构成的。
(3)上述反应中,保持A物质化学性质的最小粒子是______(填名称)。
34、工业上以软锰矿(主要成分是MnO2)为原料制备高锰酸钾的主要流程如下。
(1)将氧化塔中发生反应的化学方程式补充完整: _____。
(2)电解槽发生的反应中,水_____(填“是”或“不是”)反应物。
35、掌握化学实验常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列实验仪器,请按要求填空:
(1)写出仪器的名称:A______;E_________;H______。
(2)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是______(填仪器名称,下同)。
(3)取用粉末状固体药品用到的仪器是________
(4)加热少量液体除了图中仪器外,还需要_________
(5)需要垫上石棉网才能在F火焰上加热的玻璃仪器是_______。
(6)F是中学化学实验中最常用的加热仪器,用F给物质加热时,应使用_________部分;正确熄灭F火焰的方法是_________________。
36、碳中和是通过植树造林、节能减排等形式,以抵消二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。
(1)自然界中有很多含“碳”的物质。其中金刚石是______(选填“单质”或“化合物”)。
(2)含碳的矿石燃料,燃烧后均有CO2产生,大气中CO2含量过多的后果是______,目前替代的清洁能源可以有______(任写一种)。
(3)将CO2转化为固体含碳化合物,称之为“固碳”,写出一种“固碳”的化学方程式______。
(4)中国科学家将CO2转变成淀粉[化学式为(C6H10O5)n],转变的过程中,你认为还需要的原料可能是______。
37、设计对比实验、控制变量是学习化学的重要方法,根据下图实验回答问题。
(1)实验一中红墨水在______(填“冷水”或“热水”)中扩散更快。
(2)实验二中碘几乎不溶于水却能溶解在酒精中,说明物质的溶解性与_________有关。
(3)实验三为了验证NaOH溶液确实能与CO2发生反应,分别向两个收集满CO2气体的软塑料瓶中加入约1/3体积的NaOH溶液和_______,立即旋紧瓶盖,振荡,可以观察到_____(填“左”或“右”)瓶变瘪的程度更大。
38、学习小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。
某品牌制氧机的制氧剂为过碳酸钠(化学式,相对分子质量为314,白色固体)和二氧化锰。制氧过程的反应为:
,该反应为放热反应。
【活动一】认识制氧机
(1)观察窗的作用是______。
(2)加湿仓的作用是______。
【活动二】选择制氯剂
实验一:过氧化氢
小组设计了图2实验装置,用表中溶质质量相等的四组过氧化氢溶液进行实验。在集气瓶中加满水,锥形瓶中加入,注入溶液,记录并处理
内数据如图3。
编号 | 浓度/ | 体积/ |
① | 5 | 9.11 |
② | 15 | 2.89 |
③ | 25 | 1.66 |
④ | 30 | 1.37 |
(3)检查图2装置气密性的操作是______。
(4)反应的化学方程式为______。
(5)④比③产氧量少,可能的原因是______。
实验二:过碳酸钠
往锥形瓶中加入过碳酸钠、
和
水,待反应完全后收集到约
水(产生氧气的量与上表中药品得到氧气的最大量相等)。其它药品质量不变,再分别用不同体积的水进行实验。记录并处理
内数据如图4。
(6)______
。(氧气密度为
,忽略其它因素的影响)。
(7)由图4可得出的结论是______。
【活动三】制作供氧器
(8)综合分析,选用过碳酸钠作制氧剂的理由是______。
(9)学习小组利用身边物品自制了如图5的简易供氧器。与真实产品对比中,形成的观点不正确的是______(填字母)。
A.产氧和洗气装置组合不用一体化
B.内部气体流向采用高进低出方式
C.特定需求是选择制氧方法的重要依据
D.制氧机要符合美学、工程、安全等标准
39、(1)用化学用语填空
①2个氧原子:_____;
②钙离子:_____;
③+2价的镁元素:_____;
④1个氮分子:_____;
⑤五氧化二氮_____.
(2)写出下列化学反应的符号表达式:
铁丝在氧气中燃烧_____
过氧化氢和二氧化锰制取氧气_____.
40、工业上制取二氧化碳____________________