1、下列现象中不属于生物影响环境的是（ ）
A．沙地上栽种植物能够防风固沙
B．蚯蚓的活动能改良土壤
C．草履虫能吞食细菌净化污水
D．枫树在秋天落叶
2、在肾蕨叶的背面常有褐色斑状隆起结构，其可产生（ ）
A．种子
B．果实
C．孢子
D．花粉
3、对于生长在农田中的小麦来说，它的环境是指（ ）
A．农田中的杂草、蛇、昆虫等
B．阳光、空气、水、土壤等
C．上述A和B的总和
D．上述A和B的总和加上其它的小麦
4、下列属于生态系统的是（ ）
A．水库
B．水库的所有植物
C．水库的所有动物
D．水库的所有生物
5、下图是根尖结构模式图，相关结构名称和对应功能叙述正确的是
A．①是伸长区，是根尖生长最快的部位
B．②是根毛区，具有保护分生区细胞的作用
C．③是分生区，细胞具有很强的分裂能力
D．④是根冠，是根吸收水和无机盐的主要部位
6、下列有关水螅的说法，错误的是（ ）
A．属于腔肠动物
B．有口无肛门
C．生活在海水中
D．身体呈辐射对称
7、芳芳观察了大豆种子和玉米种子的结构，记录如下，错误的是（ ）
A．图甲为双子叶植物的种子，图乙为单子叶植物的种子
B．玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根、胚乳和子叶构成
C．图甲中的4与图乙中的7都为胚芽
D．单子叶植物为平行脉、须根系、花基数为3
8、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，在载玻片上滴加的液体和用于染色的液体分别是（ ）
A．生理盐水、碘液
B．清水、碘液
C．生理盐水、酒精
D．清水、酒精
9、手足口病是某肠道病毒引起的常见传染病之一，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡，传播快、易流行，多发生于5岁以下的婴幼儿。本病主要通过食物，口鼻飞沫及接触传播。下列关于该肠道病毒的说法，正确的是（ ）
A．该病毒个体微小，但肉眼可见
B．该病毒在肠道内分裂增殖
C．该病毒结构简单，有遗传物质
D．该病毒有细胞壁起保护作用
10、下图为玉米种子的结构示意图，结合图示指出下列叙述正确的选项（ ）
A．结构E、F、B和C组成玉米种子的胚
B．结构B为玉米种子的胚芽，将来发育成茎和叶
C．结构C为玉米种子的胚根，将来发育成根
D．结构E为玉米种子的子叶，富含丰富的营养物质
11、蛔虫生活在小肠而不被消化的原因（ ）
A．人体的消化液不能消化活的动物
B．蛔虫体表有角质层
C．蛔虫体表细胞生长快
D．蛔虫生活在没有消化液的地方
12、上海世博园中一些场馆的外墙种植了很多的绿色植物，让游人顿觉空气湿润而清新。这是由于植物体的（ ）
A．光合作用和呼吸作用
B．呼吸作用和蒸腾作用
C．蒸腾作用和光合作用
D．光合作用和吸收作用
13、脊椎动物的共同特征是
A．胎生、哺乳
B．体表被毛
C．用肺呼吸
D．有脊柱
14、根据下表数据分析，哺乳类和鸟类的多样性受到威胁的最主要原因是（ ）
| 偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物种的影响 | 其他因素 |
哺乳类 | 31% | 32% | 17% | 20% |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
A．偷猎
B．栖息地丧失
C．外来物种的影响
D．其他因素
15、“美丽的草原，我的家……”这首优美的旋律让人们对美丽的大草原十分向往。下图一表示某草原生态系统的食物网，图二表示该生态系统的碳循环，其中A、B、C为生态系统的生物成分，①②③④代表生理过程。下列说法错误的是（ ）
A．图一要构成一个完整的生态系统需要添加图二中的C和非生物部分
B．若该草原生态系统遭到污染，图一中有毒物质积累最多的是草
C．该生态系统中，能量流动的起点是从图二中②过程开始的
D．图二中碳进入生物体A之后以有机物的形式存在
16、长把梨具有清心润肺、化痰止咳的功效，而且贮藏后胜似蜜糖。长把梨的可食用部位是由梨花的哪部分发育而来的（ ）
A．花瓣
B．花托
C．花柄
D．子房壁
17、观察下图，当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
18、自然界中的动物与人类生活息息相关，下列叙述错误的是（ ）
A．乌贼的壳（海螵蛸）、珍珠粉可入药
B．蚊、蜱叮咬人，能传播疾病
C．章鱼、带鱼、甲鱼、墨鱼都属鱼类，可以食用
D．人被毒蛇咬伤可能会死亡，利用毒蛇的毒液也能治人的病
19、下图是制作临时装片时的部分步骤，它们的先后顺序应该是（ ）
A．④②①③⑤
B．③④②①⑤
C．④②①⑤③
D．①②④③⑤
20、最大的生态系统是（ ）
A．生物圈
B．海洋生态系统
C．森林生态系统
D．草原生态系统
21、下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_____?
（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用_____和______两组培养皿做对照实验。
（3）如果用培养皿A(有空气)和D(无空气)进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要__________。
（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放人两组培养皿中(温度控制在20℃)；
第二步：将一组培养皿置于______的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。
结果如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发_____(填“没有”或“有”)影响。
22、鸟类的生殖和发育有很多的行为，其中所有鸟类都有的行为是________、________、产卵三个阶段．
23、你今天吃的食物中有哪几类营养物质？
24、在观察腔肠动物时发现，其体表有______，身体呈______，有口无肛门。
25、扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无___________________。
26、躯体运动的形成是由_________为杠杆、_________为支点、骨骼肌的收缩为动力形成的。
27、人在幼年时甲状腺激素分泌过少会患_____症，幼年时体内生长激素分泌过少会患_____症，胰岛分泌不足会导致_____病。
28、在生产生活过程中，有些人会做许多破坏生态环境的事情，比如下面几种行为：
（1）大量使用一次性筷子
（2）大量使用含磷洗衣粉。
（3）稻、麦收割后，秸秆就地焚烧
（4）因为麻雀吃粮食，所以要消灭麻雀这些行为会造成哪些后果呢?请简单说明，并针对每一种行为提出自己的建议。
（1）_______________________________________________________________________。
（2）_______________________________________________________________________。
（3）_______________________________________________________________________。
（4）________________________________________________________________________。
29、生物分类主要是根据生物之间的亲缘关系，把生物分为界、门、 、目、 、属、种七个不同等级．
30、母亲怀孕期间，胎儿在母体的 _______ 发育，在此期间所需营养通过__________和__________从母体获得。
31、请将五种动物行为与相应的类型进行匹配．
a.蜘蛛结网b. 动物绕道取食c. 蚯蚓走“T”形迷宫d. 小鸟喂鱼e. 海豚顶球表演
先天性行为________学习行为________
32、某人测肺活量时,3次测定的数值分别是3900毫升,4000毫升,3500毫升,那么他的肺活量是3900毫升.（______）
33、如图为几种生物的生殖发育示意图。请据图分析，回答问题：
（1）图中A、B、C所示的发育过程均为______发育。B与A相比，B不经过的发育时期是_____。雌蝗虫将卵产在干燥土壤中，因此可通过_____改变环境与气候，来防治蝗虫。
（2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，该诗句描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景，这是雄蛙高声鸣叫吸引雌蛙前来抱对，以便完成受精。青蛙的受精方式为______。
（3）图D为鸡卵结构图，其中为胚胎发育提供营养的结构是______（填图中数字）。
（4）对比A、B、C、D和E所示的生殖方式，E属于______，该方式成功的关键是使接穗和砧木的______紧密结合。
34、一只青蛙一年能消灭一万只害虫。为了提高大家保护青蛙的意识，请你介绍一下有关青蛙的知识。
青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水中，用______呼吸；用______游泳。成体既能生活在陆地上，也能在水中游泳，用______呼吸，同时皮肤裸露，有______的作用。其幼体与成体在______与______与成体有着较大的的差异，这样的发育叫______。