1、下列说法不正确的是
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.稀有气体可用于制作电光源
C.食品包装中充入氮气以防腐
D.新鲜空气中不含二氧化碳
2、下列化学在生活中的应用不正确的是
A.用生石灰作食品干燥剂
B.用食醋除去暖水瓶中的水垢
C.海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
D.面粉中加入少量的碳酸氢钠可以使馒头松软可口
3、实验室里,同学们设计了如图所示四个实验,经分析可知,其中能达到实验目的的是
A.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
B.证明二氧化碳能与水发生反应
C.验证一氧化碳还原氧化铁的产物
D.探究铁生锈条件
4、向 和
的混合溶液中加入一定量的
粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是
A.滤液可能是蓝色的
B.滤渣中一定有可能有
和
C.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
D.滤液中一定有 和
可能有
5、常温下,某溶液呈碱性,其pH可能是
A.1
B.5
C.7
D.12
6、红旗渠被称为“人工天河”。在修渠过程中不包含化学变化的是( )
A.炸药爆破
B.烧制石灰
C.锤凿岩石
D.烧火做饭
7、某品牌空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲醛,其反应的微观示意图如图。有关该反应的说法错误的是
A.反应前后氧元素的化合价不变
B.该反应前后元素种类不变
C.反应前后原子种类和数目不变
D.两种产物的质量比为22:9(或9:22)
8、把20.4g铜和铁的混合粉末放入烧杯中,先加入100.0g8%硫酸铜溶液,充分反应后,再加入300.0g9.8%的稀硫酸,完全反应,过滤、洗涤、干燥得9.6g固体。下列判断错误的是
A.反应过程中共生成0.4 g H2
B.反应中共消耗的硫酸溶液为200g
C.原混合物中Cu的质量为6.4g
D.最后得到的9.6g固体中一定含有铜,可能含有铁
9、下列关于粗盐提纯和溶液配制过程中,操作不正确的是
A.量取水
B.过滤粗食盐水
C.蒸发食盐水
D.取用粗盐
10、下列劳动实践与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动实践 | 化学知识 |
A | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 隔绝氧气 |
B | 用过的塑料矿泉水瓶放入可回收物桶中 | 垃圾分类,回收再利用 |
C | 用铅笔芯制作电极 | 石墨有滑膩感 |
D | 用活性炭包除冰箱的异味 | 活性炭具有吸附性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下图是不同碳单质的结构,其中可用做裁切玻璃的是
A.
B.
C.
D.
12、某物质燃烧后有水生成,该物质的组成中
A.一定含有氢元素,不含氧元素
B.一定含有氧元素,不含氢元素
C.一定含有氢氧元素
D.一定含有氢元素,可能含有氧元素
13、用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示不正确的是
A.
B.
C.
D.
14、下列描述属于氧气的化学性质的是
A.通常状况下,氧气的密度比空气的大
B.氧气在-218℃时变为固态
C.氧气不易溶于水
D.氧气是一种性质比较活泼的气体,能氧化许多物质
15、现有X、Fe、Z三种金属,如果把X、Fe、Z分别放入稀硫酸中,X和Fe溶解并产生氢气, Z不反应;再把X放入硫酸亚铁溶液中,X表面有黑色固体析出。根据以上实验事实,判断X、Fe和Z这三种金属的活动性顺序是
A.X > Z > Fe
B.X >Fe> Z
C.Z> X> Fe
D.Fe> Z > X
16、下列化学用语正确的是
A.三个硫酸根离子:
B.氯原子的结构示意图:
C.两个氮原子:N2
D.铁离子:Fe2+
17、以下摘录的是小丽同学化学笔记本中的部分内容,其中正确的是
A.热胀冷缩是因为分子间间隔大小随温度的改变而改变
B.溶于水,溶液温度会升高
C.可以采用降低可燃物着火点的方法灭火
D.常温下,所有的金属都是固体
18、实验是学习化学的要途径。如图均为初中化学探究实验。下列说法正确的是
A.图①热水的唯一作用是提供热量
B.图②电解水一段时间后,管内液面高度:c>a>b
C.图③反应后玻璃管内固体减少的质量等于生成气体的质量
D.图④证明CO2可与H2O反应
19、善于梳理有利于知识的系统化,以下对某一主题知识的归纳完全正确的一组是
A.化学家与贡献 | B.实验安全 |
①道尔顿——分子学说 ②门捷列夫——元素周期表 | ①能品尝无腐蚀性药品的味道 ②可以把鼻孔凑到集气瓶口闻无毒气体的气味 |
C.物质与构成粒子 | D.实验数据与记录 |
①铜——由铜原子构成 ②氯化钠——由Na+和Cl-构成 | ①用100mL量筒量取7.2mL盐酸 ②用天平称量6.24g氯化钠 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、木糖醇是一种天然甜味剂,食用时有清凉感,因其代谢不受胰岛素调节,可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是
A.属于氧化物
B.由5个碳原子、12个氢原子、5个氧原子构成
C.相对分子质量是152g
D.生成过程中用到的氧元素的质量最多
21、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
22、如图是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中pH的变化曲线,下列说法不正确的是
A.实验时将稀盐酸逐滴滴入稀氢氧化钠溶液中
B.a点到b点pH变化的原因是H+和OH-发生反应
C.b点时,参加反应的HCl与NaOH的质量比为36.5:40
D.c点时,溶液中的Na+个数大于C1-个数
23、提高学科核心素养,学会用化学思维去认识和理解世界。下列对生活中的问题解释合理的是
A.大雪纷飞——分子在不断运动
B.真金不怕火炼——黄金的熔点非常高
C.铁块难以压缩——铁原子间没有间隔
D.洗涤剂除油污——洗涤剂有乳化功能
24、推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是
A.金属阳离子带正电荷,则带正电荷的微观粒子都是金属阳离子
B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液都是碱溶液
D.元素的种类由质子数决定,则质子数相同的原子一定属于同种元素
25、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.检查装置的气密性
C.分离固液混合物
D.量取9.5mL液体
26、关于化学反应Cu +4HNO3(浓)=Cu(NO3)2 +2X↑+2H2O,下列说法不正确的是
A.X的化学式为NO
B.该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X
C.铜的化合价由0上升到+2
D.该反应涉及的物质构成的微粒有原子、分子和离子
27、化学与人类生活密切相关。请回答下列问题:
(1)洗涤衣服上的油污常用到洗衣粉,这是利用了洗衣粉的_____作用;
(2)家用瓷器的其主要成分是硅酸盐,它属于_____材料;
A 合成 B 复合 C 无机非金属 D 有机高分子
(3)家庭养花常用硝酸钾作肥料,它属于_____。
A 氮肥 B 钾肥 C 磷肥 D 复合肥
(4)饮食要均衡膳食,如果缺少维生素C,会引起_____病。
28、水是生命之源,没有水就没有生命。
(1)图1为电解水的实验,a试管中收集到的气体为_____,此反应的化学方程式_____;
(2)自来水厂净水过程的主要操作流程如图2:
(资料:常用的絮凝剂有明矾[KAl(SO4)2·12H2O],消毒剂有液氯。)
(3)明矾的作用是_____;其原理是明矾与水反应生成氢氧化铝胶状物。
(4)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图3为太阳能海水淡化装置图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)。
A 分子质量 B 分子运动 C 分子间隔 D 分子种类
(5)图4净水器入水口在下方的优点是_____。
A 使水的化学性质发生改变
B 有助于除去悬浮性颗粒
C 不易堵塞活性炭孔
D 可以将硬水软化
(6)保护水环境,珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是(填序号)_____。
①抑制水中所有动、植物的生长;
②不任意排放工业废水;
③大量使用化肥农药;
④生活污水经过净化处理后再排放。
29、绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。
(1)仪器①在此实验使用时的一点注意事项是 。
(2)请你将该实验装置图补充完整。
(3)制取氧气反应的化学方程为 。
(4)用如图收集氧气的方法的原因是 。
(5)用排水法收集氧气时,当观察到 时,开始收集.气体逸出的原因是由于试管内温度升高且 ,使试管内气压 ,大于集气瓶内压强,在压强差作用下气体逸出.
30、碳及碳的化合物在生产、生活和社会发展中的应用极为广泛。
(1)在金刚石和石墨中,能用于制作干电池电极的是______。
(2)制糖工业中利用活性炭的______性脱色制白糖。
(3)CO2与H2O反应,生成一种能使石蕊溶液变红的物质,这种物质是______。
(4)炼铁时高炉内发生如下反应: ,其中______发生氧化反应。
(5)天然气的主要成分的化学式是______。
31、请从氢气、氮气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等六种气体及粉尘中,按要求将相应物质的名称填写在题中的空白处:
(1)属于空气污染物的气体是 。
(2)能支持燃烧的气体是 。
(3)焊接金属时常用作保护气的是 。
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是 。
32、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是(______)
A.t1℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液
B. t2℃时,质量相同的甲、乙饱和溶液分别升温至t3℃,为达饱和状态,需加入甲的质量大于乙
C. t2℃时,甲、乙的饱和溶液分别降温至t1℃,甲溶液饱和,乙溶液不饱和
D. t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数都为_________
33、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,请回答:
(1)当a中混有少量b时,可用______方法提纯a;
(2)t1℃时物质a的饱和溶液中,溶质与溶剂质量比为______;
(3)t2℃时,在100g水中加入等质量的a、b、c,充分搅拌后,所得溶液质量的大小关系可以是______。(填序号)
A.a>b=c
B.a=b>c
C.a=b=c
D.a>b>c
34、按照下列要求写出相应的化学方程式。
(1)氢气还原氧化铜:_____;
(2)稀盐酸除铁锈:_____;
(3)硫酸钠溶液和氯化钡溶液的反应:_____;
35、氯化铵、硫酸钠两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)40℃时,硫酸钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量比为_______________。
(2)70℃时,将65g硫酸钠加入100g水中充分搅拌,所得的溶液为_______________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(3)要使40℃时的硫酸钠饱和溶液析出晶体,可以采取的措施是_______________(填字母)。
A.蒸发溶剂
B.增加溶剂
C.降低温度
D.升高温度
(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化铵溶液50g,需要氯化铵的质量为_______________g,若将该溶液稀释成5%的氯化铵溶液,需要加水_______________g。
36、氢能源汽车是未来汽车工业可持续发展的重要方向。
(1)下列汽车部件所使用的主要材料,属于有机合成材料的是___________(填序号,下同)。
A.钢制外壳
B.塑料灯罩
C.橡胶轮胎
(2)氢能源汽车中常用锆系储氢材料储存氢气。锆在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是___________。
A.原子序数为40
B.元素符号为Zr
C.属于金属元素
D.相对原子质量为91.22
(3)如图为氢能源汽车的电池工作原理图。电池工作时发生反应的化学方程式为___________。
37、2022北京冬奥会用星星之火代替大型主火炬,体现了绿色办奥理念。查阅资料发现。
①火炬燃料主要为丙烷C3H8,常温常压下为无色气体,不易溶于水,密度比空气大;
②工业上从石油中分离出丙烷。实验室可用干燥的丁酸钠、氢氧化钠固体、氧化钙固体混合加热来制取丙烷,方程式为:。
③丙烷完全燃烧能产生水和二氧化碳,若氧气不充足时,生成水和一氧化碳。一氧化碳有剧毒性,加热时一氧化碳能将黑色的氧化铜还原为红色的铜。
(1)实验室制取和收集丙烷,可选用的图甲中的装置组合是______(填编号)。
(2)若丙烷燃烧后的混合气体含有二氧化碳、水、一氧化碳,现用图乙装置进行检验,C中装有足量的澄清石灰水溶液,则C装置作用是:______。
(3)小明认为图乙装置能证明水、一氧化碳,但不能证明二氧化碳的存在。利用现有的装置和器材,如何进行实验操作也能证明二氧化碳的存在:______。
38、2021年济宁市初中毕业和化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起试验,并回答下列问题。
(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和_____,其中玻璃棒的作用是_____。
(2)小波准备按如图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是_______,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的_______(填“可溶性”或“不溶性”)杂质。若要除去其中的异味,应用_______(填名称)
(3)小波即将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是_______(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明。
39、2017年5月5日,我国首架大型客机(如图)首飞成功,实现了我国航空领域的新突破。回答下列问题:
(1)图中标示的材料中,含有哪些金属元素?_____
(2)铝的金属活动性比铁的强。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是什么?_____
40、水是生命之源,回答下列有关水的知识。
(1)为了解决人们在野外生活和工作时的饮水问题,市场出现一种生命吸管,如图所示①中过滤棉的主要作用是_________(填字母),实验室中过滤操作中的玻璃棒的作用是_________。若无“生命吸管”,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,在生活中常采取的_________方法。
A.去除有害菌和部分病毒
B.吸附异色异味
C.除去较大的不溶性杂质
(2)从化学角度认识水:电解水实验说明了水是由_________组成的,某同学用碳棒作电极进行电解水实验,若产生的氧气和氢气的体积比小于1∶2,对产生此现象的原因可能是_____。