湖北省仙桃市2025年小升初（三）化学试卷含解析

1、以下做法符合“绿水青山就是金山银山”理念的是

A．大力发展火力发电

B．生活污水直接排放

C．农田秸秆就地焚烧

D．积极参加植树造林

2、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、对下列生活中的现象或做法解释不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列叙述正确的是

A．催化剂只能加快反应的速率

B．二氧化锰是催化剂

C．没有催化剂化学反应不能发生

D．催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变

5、下列图像能正确反映对应关系的是

A．等质量的甲烷和酒精完全燃烧

B．等质量的镁、铜分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应

C．向盛有Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液的烧杯中逐渐加入金属锌

D．分别向等质量镁和锌中，逐渐加入溶质质量分数相同的稀硫酸至过量

6、下列各组金属，其活动性顺序由强到弱排列错误的一组是

A．K、Ca、Na

B．Al、Mg、Zn

C．Zn、Fe、Cu

D．Cu、Hg、Ag

7、物质让我们的生活变的更加美好。下列常见的物质中前者为化合物，后者为混合物的是

A．冰水混合物、碳酸饮品

B．纯净的空气、过氧化氢水溶液

C．二氧化碳、高锰酸钾

D．食醋、二氧化碳

8、硫酸是实验室常用的化学试剂。下列有关硫酸的说法，错误的是

A．用浓硫酸作为某些气体的干燥剂

B．蘸取浓硫酸的木棍会变黑

C．将溶质质量分数的浓硫酸稀释成的硫酸溶液需要加入的水

D．用适量的稀硫酸除去铁表面的铁锈

9、下列物质含有氢分子的是

A．H2

B．H2O2

C．H2SO4

D．N2H4

10、物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法不正确的是（　　）

A．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于构成它们的原子不同

B．生铁和钢的性能不同，主要是由于含碳量的不同

C．金属钠和镁化学性质不同，主要是由于钠、镁原子的最外层电子数不同

D．CO和CO2的性质不同，是由于它们的分子构成不同

11、下列“家庭小实验”不能达到预期目的是

A．在锁孔中放入少量铅笔芯的粉末，能使锁的开启变得更灵活

B．用淬火后的缝衣钢针做鱼钩

C．用食醋、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分可能是碳酸钙

D．点燃蜡烛，用冷碟子放在火焰上方，可以收集到炭黑

12、身边常见的下列物质，属于纯净物的是

A．酸奶饮料

B．2B铅笔芯

C．天然气

D．蒸馏水

13、CO2与H2在一定条件下转化为CH4(反应过程如图所示，虚线处部分中间产物略去)，可实现CO2的再利用。下列说法不正确的是

A．该反应中，除CH4外另一种生成物为H2O

B．MgO的作用是催化作用

C．CH4在空气中燃烧时放出热量

D．参加反应的CO2与H2质量比是11：1

14、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列古诗句中隐含有化学变化的是

A．返景入深林，复照青苔上

B．晴风吹柳絮，新火起厨烟

C．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲

D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

15、中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是

A．风雨送春归，飞雪迎春到（《卜算子・咏梅》）

B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金（刘禹锡《浪淘沙》）

C．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥（张志和《渔歌子》）

D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（李商隐《无题》）

16、每个人的幸福生活需要自己的辛勤劳动夯实。下列劳动实践与相关化学知识没有因果关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、学校某化学兴趣小组的同学，在实验室配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。溶液的配制过程如下，下列说法正确的是

A．若②中的砝码和药品放反，溶液的溶质质量分数会偏大

B．若③中烧杯内壁有水珠，对溶液的溶质质量分数无影响

C．若④中量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大

D．将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数会偏小

18、“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是

A．先变蓝后变紫

B．变红后颜色不再改变

C．先变无色后变红

D．先变红后变紫

19、下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

B．6g氢气和30g氧气反应，可生成36g水

C．根据化学方程式，可知道化学反应的快慢

D．根据化学方程式可以获得参与反应的各物质的微粒个数比

20、甲、乙、丙、丁为初中化学常见的四种物质，其中丙为气体单质，其余三种均为化合物，甲、乙两种物质的组成元素相同且常温下均为液体。“→”表示物质间的转化关系，如图所示（部分生存物已略去），下列有关说法正确的是

A．丁可以为CO或CO2

B．甲的化学式为H2O

C．上述涉及的反应均为分解反应

D．一定条件下，乙和丙可以互相转化

21、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．三种物质的溶解度随温度升高而增大

B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

C．t1℃时，甲、丙溶液的溶质质量分数相等

D．t2℃时，将25g甲物质加入50g水中，充分溶解后，得到75g甲溶液

22、2023年10月18日，第三届“一带一路”高峰论坛在北京举行。我国古代经“一带一路”将发明和技术传送到国外，这些发明和技术中属于物理变化的是

A．手工剪纸

B．谷物酿酒

C．冶炼青铜

D．烧制瓷器

23、门捷列夫说：“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁

C．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

24、向微型实验仪器井穴板的4个井穴（已编号）中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴，再各加1滴紫色石蕊试液（所有试剂用量共约0.8m），观察到四种溶液均变红．由本实验得出的以下结论中正确的是

①pH＜7的溶液不一定是酸溶液

②盐溶液不一定呈中性

③用微型实验仪器做实验可节省药品

④微型实验可减少污染．

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

25、归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．铁器在空气中易腐蚀，因此铝制品在空气中也易腐蚀

B．溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液

C．活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

D．酸与碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

26、下列对实验现象的观察或记录中正确的是

A．室温下，向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体搅拌，固体不溶解

B．用氢气和二氧化碳气体吹的气球都会自然升空

C．向蒸馏水中滴入2~3滴植物油搅拌，植物油完全溶解

D．将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现划痕

27、我国是世界上具有悠久文明的国家之一，某些化学工艺，如________、________、________发明很早，对世界文明作出了巨大贡献．

28、A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：

（1）随着温度升高，C 的溶解度_____（填“增大”、“减小”或“不变”），温度为_____ 时，A、B 的溶解度相等。

（2）30 ℃时，将 35 g B 放入 100 g 水中，充分溶解后所得的溶液是_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）将 30 ℃时 A 的饱和溶液升温到 50 ℃，其溶质的质量分数_____（填“增大”，“减小 ”或“不变”）。

（4）若 A 的饱和溶液中含有物质 C，提纯 A 的方法是_____。

29、少年强则国强，科技兴则国兴。北斗组网、嫦娥探月、蚊龙潜海、磁浮(高铁)纵横……，中国科技的迅猛发展一次又一次让世界见证“中国速度”！

（1）火箭、卫星、船舶等制造业常使用玻璃钢、塑料、钛合金等材料，其中玻璃钢属于___________ (填字母，下同)；

A．金属材料     B．复合材料    C．有机高分子材料

（2）钛和钛合金是 21 世纪重要的金属材料，有很多优良的性能，如___________(填字母)；

A．熔点低、易加工   B．密度大、强度好   C．机械性能好、抗腐蚀性好

（3）将锌粉加入到一定量Cu(NO3)2和 AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到溶液和滤渣。

①若向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生。写出一定发生反应的化学方程式___________；

②若反应前后混合溶液的质量相等，则所得滤渣中一定含有的物质是___________。

30、请用化学用语填空：

(1)3个氢原子_______。

(2)2个二氧化氮分子_______。

(3)钾离子_______。

(4)氯化钙中钙元素的化合价为+2价_______。

31、同学们利用Fe、稀硫酸、CuO制取单质铜，设计了两种不同方案。

方案一：CuOCuSO4

方案二：FeH2

（1）两种方案中，方案_____更加安全节能。

（2）写出两种方案中任意一个置换反应的化学方程式：_____。

（3）实际操作时，步骤②需加入过量Fe粉，过滤后再向滤渣中加入足量的稀硫酸。加入足量稀硫酸的目的是_____。

32、2019年10月1日北京天安门广场，纪念抗日战争胜利74周年暨世界反法西斯战争胜利74周年大会隆重举行。11时23分许，11个空中梯队从远方飞来，全场目光投向天安门上空。请回答问题:

(1)制造飞机排气口的材料是钛合金，这主要是利用了钛合金_____的性质(填字母)。

A 硬度大   B 熔点高    C 密度大

(2)飞机用航空煤油做燃料，飞机飞行过程中的能量转化过程是_____(用“→”表示转化)

(3)工业上用钛酸亚铁(FeTiO3)先制得四氯化钛(TiC14)，再用镁置换出四氯化钛中的钛。首先，钛酸亚铁与碳、氯气在高温条件下反应生成四氯化钛、一种黄色溶液及一种污染空气的气体，请写出该反应的化学方程式_____，反应前后铁元素化合价变化情况为_______。

(4)飞机飞行时会产生有害气体和烟尘污染空气，请写出空气污染的危害_____(一点即可)

33、应用化学知识“身边的化学”——体验“家庭燃料的变迁”我国近50年来家庭燃料变迁：煤或木柴→液化石油气或管道煤气→天然气

（1）天然气和煤都是_______（选填“可再生”或“不可再生”）能源：天然气的主要成分是_______（填化学式），写出其燃烧的化学方程________。

（2）二氧化碳能产生________效应，SO2易导致酸雨。

（3）充分燃烧天然气和煤各1kg产生CO2和SO2的质量如图所示。

（证据推理）各级政府推广“利用天然气代替煤作家庭燃料”，分析以上资料可知实施该项举措的科学依据是________。

（联系实际）为防止燃气泄漏造成危险，使用天然气的家庭“将报警器安装位置确定在燃气灶附近墙壁的上方”，这是基于天然气具有_________的性质。

（反思拓展）保护生态环境是建设“人类命运共同体”的重要组成部分，我国科学家正在利用和开发H2等新能源，在一定程度上减少对环境的污染。

34、金属在日常生活中有着广泛的用途，

（1）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，其原因是_____（用化学方程式表示）；

（2）用铁制成铁锅，体现了铁具有_____的物理性质；

（3）生铁和钢是生活中常用的两种铁合金，导致两者性能上的差异的原因是_____；

（4）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_____ 。

A 陶瓷碗   B 不锈钢炊具   C 橡胶手套    D 铜质水龙头

35、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

（1）P点表示的含义是___________。

（2）图中___________物质的溶解度与气体物质的溶解度受温度影响变化趋势相似。

（3）t1℃时，将35gA物质加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的质量是___________g。

（4）t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是___________。

（5）下列说法错误的是___________（填序号）。

A．能用同一种方法将A、B、C的不饱和溶液变为饱和溶液

B．若B物质中混有少量的A物质，可采用降温结晶法提纯B物质

C．分别将A、B、C三种物质t3℃时的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数B＞A=C

D．配制一定溶质质量分数的B物质溶液，若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则配制得到的B溶液溶质质量分数偏高

36、下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分。

根据表中信息，回答下列问题。

（1）三种清洁剂的有效成分中，属于氧化物的是___________（填化学式）。

（2）大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是________________。

（3）在盛有少量“彩漂液”的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是______，其反应的化学方程式为__________。

（4）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用。二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），化学方程式为___________。

37、碱式碳酸铜（Cu2(OH)2CO3）是孔雀石的主要成分，主要用于生产油漆、颜料等。兴趣小组探究碱式碳酸铜制 备的最佳实验条件。

【查阅资料】   碱式碳酸铜是翠绿色、难溶于水的固体，酸性条件下不稳定。

【进行实验】   按下表中的数据进行图示实验，记录实验结果。

【解释与结论】

(1)为了使生成的碱式碳酸铜稳定，实验过程中需保持反应体系的 pH_______________ 7 (填“＜”   或“＞”) 。

(2)ii、iv、v 的目的是探究制备碱式碳酸铜时 CuSO4溶液与 Na2CO3溶液最佳配比，x =___________________。

(3)由表中数据可知，制备碱式碳酸铜的最佳实验条件是____________。

(4)设计 i~iii 的目的是_____________。

【反思与评价】

(5)iii   中所得固体颜色偏暗。查阅资料知碱式碳酸铜受热分解会生成 CuO 、水和一种气体，猜想颜色变暗的 原因与该反应有关。利用图二装置进行实验证明上述猜想，若 出现____________________ 的现 象，则该猜想成立。

38、在探究铁、铜、镁、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：

如图1所示（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）

（1）通过实验Ⅰ和Ⅱ可比较出镁和铁的金属活动性强弱，你认为它们判断依据的实验现象是__________；写出Ⅰ中发生的化学反应的方程式__________。

（2）通过观察实验Ⅲ的现象可得出的结论是________。

（3）上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，探究小组在上述实验的基础上，补充了一个实验（如图2所示），实现了探究目的。他们的实验：金属X和溶液Y分别是_______。（写出化学式）

39、某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一名同学违规点燃蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题。

(1)从物质燃烧的条件看，蚊帐是______________________ 。

(2)该同学慌忙打开房门，致使火势迅速扩大，其原因是:________________ 。

(3)同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”， 一边采取了下列自救措施，其中正确的是____(填字母)。A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B. 跳楼逃生C.藏在桌子底下等待救援

(4)消防员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是:_____________________。

(5)将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中，管口系牢气球，将两个支管同时伸入相同深度的热水中。

管口的气球可以防止___________(填名称)进入空气，从而使该实验绿色化。

40、今年春节，江西多地发布关于“烟花爆竹燃放”的相关通知。

(1)“爆竹声声除旧岁”。燃放爆竹发生反应之一为：2KNO3+S+3C=K2S+X↑+3CO2↑，则X的化学式为______。反应迅速产生大量的热和气体，引起爆炸。从分子视角分析，反应放出大量热与物质体积快速增大的关系是______。

(2)燃放烟花时发出耀眼的强光，其中镁粉燃烧的化学方程式为______。

(3)五颜六色的焰火是因为药剂中加入了一些金属盐类，其中钡元素产生绿色。请写出钡离子的符号：______。

(4)通知中提到：烟花爆竹燃放，可以避开学校、幼儿园、加油站等禁止燃放的场所。谈谈你对燃放烟花爆竹的认识：______。