1、每年的11月9日是我国的消防安全教育日。关于消防安全知识,下列说法不正确的是
A.面粉厂和加油站应严禁烟火
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.为方便充电,手机充电器一直连接电源
D.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
2、我国化学家张青莲精确测定了铟等元素的相对原子质量,铟元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A.铟属于非金属元素
B.铟的元素符号为In
C.铟的相对原子质量为114.8g
D.铟离子核外有49个电子
3、正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.点燃酒精灯
D.过滤
4、煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有刺激性气味的乙硫醇(C2H6S),一旦煤气泄漏,就容易引起人们警觉。下列说法正确的是
A.乙硫醇由9个原子构成
B.乙硫醇中碳、氢元素的质量比为1:3
C.乙硫醇的相对分子质量为62g
D.乙硫醇中硫元素的质量分数约为51.6%
5、下列实验操作中,正确的是
A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭
B.反应中没用完的药品,应立即放回原试剂瓶中,以免浪费
C.取固体药品时,可用镊子夹取块状固体药品
D.给试管中液体加热时,液体体积控制在试管容积的之间
6、关于相对原子质量说法正确的是
A.相对原子质量就是原子的真实质量
B.相对原子质量就是该原子的摩尔质量
C.相对原子质量越大,该原子的质量越大
D.相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比
7、“天宫课堂”第四课在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。实验观察到空间站蜡烛火焰呈球形(图1),地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2),而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是
①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化;②空间站失重条件下蜡烛燃烧热气流向四周扩散,火焰呈球状,地面上蜡烛燃烧热气流向上扩散,火焰呈锥状;③空间站氧气含量比空气低,因此,蜡烛燃烧火焰微弱;④空间站蜡烛燃烧,不需要氧气;⑤空间站失重条件下氧气流动性差,蜡烛燃烧的火焰比较微弱。
A.①②③④⑤
B.②③⑤
C.②⑤
D.①③④
8、在一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 40 | 40 | 10 | 32 |
反应后的质量/g | 12 | 待测 | 10 | 0 |
下列说法正确的是( )
A.该反应中生成乙物质的质量为100g
B.乙可能是化合物
C.在该反应中丙一定是催化剂
D.该反应中甲与丁的质量比为7:8
9、关于原子、分子、离子的说法中,错误的是
A.氯原子和氯离子的质子数相等
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.分子和原子的根本区别是分子可分,原子不可分
D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
10、物质的性质决定物质的用途。下列相关物质的性质与其用途不匹配的是
A.CO具有可燃性,可用于冶炼金属
B.金刚石硬度大,可用于切割玻璃
C.氧气能供给呼吸,可用于急救病人
D.干冰升华吸热,可用作人工降雨
11、用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是
A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少
B.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点
C.使蜡烛的着火点变为0
D.使蜡烛的着火点降低
12、下列物质所对应的用途不正确的是
A.石墨——用于制铅笔芯
B.干冰——用于人工降雨
C.明矾——用于软化硬水
D.钛合金——用于制造人造骨
13、下列物质分散在水中,能形成溶液的是
A.面粉
B.酒精
C.食用油
D.冰块
14、劳动创造美好生活。下列劳动所对应的化学解释不正确的是
选项 | 劳动项目 | 化学解释 |
A | 用铁锅炒菜 | 铁有良好的导热性 |
B | 用熟石灰改良酸性土壤 | 熟石灰能与酸性物质反应 |
C | 用洗洁精清洗餐具 | 洗洁精能乳化油污 |
D | 用空气泵给鱼供氧 | 氧气难溶于水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、下列推理正确的是
A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
B.化学反应常伴随有发光、放热等现象,所以发光、放热的变化一定是化学变化
C.分子是由原子构成的,所以分子的质量和体积一定比原子大
D.铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以将铁与氧气、水同时隔绝才能防止铁生锈
16、下列有关化学与生活的说法中正确的是
A.生活中可以用过滤的方法降低水的硬度
B.在煤炉边放一盆水,可以防止煤烟中毒
C.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
D.室内起火时立即打开所有门窗会加大火势
17、合理设计实验是达到实验目的的关键。下列实验不能达到实验目的的是
A.验证蜡烛燃烧产物之一为二氧化碳 | B.用该装置将硬水软化 | C.探究水的组成 | D.验证分子运动速率与温度有关 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是
A.炼生铁
B.晒海盐
C.钉木舟
D.织衣布
19、中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围;牛奶6.3-6.6;鸡蛋清7.6-8.0;柠檬2.2-2.4;西红柿4.0-4.4,则胃酸过多的病人适宜食用的是
A.牛奶
B.鸡蛋清
C.柠檬
D.西红柿
20、下列图象与对应叙述相符的是
A.等质量、等浓度的稀硫酸和过量且等质量的锌粒和锌粉反应
B.分别用等质量的溶质质量分数为和
的过氧化氢溶液制氧气
C.向一定质量的镁粉和银粉固体混合物中逐滴加入溶液
D.向的
溶液中加入水
21、水是生命之源。下列有关水的说法,错误的是
A.如图是电解水的实验装置,其中气体a为氢气
B.为节约用水,工业废水直接用于浇灌农田
C.为鉴别软水和硬水,可向水中加入肥皂水
D.净水过程中可加入明矾来吸附水中的杂质
22、下列做法与社会可持续发展理念相违背的是
A.少开私家车
B.生活垃圾分类处理
C.工业废水直接排放
D.使用乙醇汽油作为汽车燃料
23、在密闭容器中,6.0g某纯净物与22.4g氧气恰好完全反应,生成的二氧化碳和水分子个数比为2∶3,下列说法正确的是
A.生成的CO2和H2O质量比为44∶18
B.生成CO2的质量为17.6g
C.该纯净物中一定含碳、氢元素,可能含氧元素
D.该纯净物中碳元素的质量分数为20%
24、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
25、观察黄铜和铜片的光泽和颜色,并按图所示方法互相刻画,有关说法错误的是
A.黄铜和铜片都有金属光泽
B.黄铜是黄色的,铜是紫红色的
C.刻画后留下痕迹的是铜片
D.实验说明铜片的硬度大于黄铜
26、下列化学用语表达正确的是
A.H表示氢元素或氢气
B.Fe2+表示铁离子
C.SO2表示二氧化硫分子
D.5CH4表示5个甲烷
27、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。根据图回答:
(1) ℃时,a和c的溶解度相等。
(2)t3℃时,把20克 a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数大小关系_____(填字母,下同);若将温度降低到t1℃时,溶液质量的大小关系为_____。
A.c>a=b B.b>a=c
C.a>b>c D.b>a>c
(3)在t2℃下,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关 说法不正确的是 (填字母)。
A.溶剂的质量可能变小 B.溶液的质量可能变大
C.溶质的质量分数一定变大 D.溶质的质量一定不变
28、如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时a、b、c的饱和溶液升温到t3℃,此时三种溶液溶质质量分数由小到大的顺序是____。
(2)取t3℃时a、b、c的饱和溶液各100 g分别降温至t1℃,此时三种溶液中含溶剂质量最多的是____。
29、在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,小组同学设计了如下实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量及浓度均相同)
(1)一段时间后,可明显观察到实验A的现象是_______,反应的化学方程式是_______,实验B的现象是______,反应的化学方程式是_____。
(2)甲同学认为通过观察A和C中______实验现象来比较锌与铁的金属活动性:乙同学拟用定量的方法测定锌和铁的活动性强弱,设计如图D实验,可以通过测定_____来确定。
(3)丙同学认为上述实验方案不足以得出4种金属活动性顺序,需要在上述实验基础上,补充实验E,其中X金属是______,Y溶液是_______。
30、“化学就在我们身边”,化学与人们的生产、生活密切相关。
(1)我们在炎热的夏天喝碳酸饮料后,常出现“打嗝”现象,是因为气体的溶解度随温度的升高而____________。
(2)燃烧含碳燃料时,要保存室内空气畅通,否则易发生煤气中毒。煤气中毒是由于煤气中所含的______(填化学式)具有很强毒性。
(3)管道天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为____________。
(4)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它所带来的环境问题是____________。
31、下图是几种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)①和②的化学性质______(填“相似”或“不相似”)。
(2)一定属于同种元素的是______(填序号),由③④构成的物质的化学式______。
(3)若m=x+1,则⑤的化学符号是______。
(4)有X、Y、Z 三种元素,它们的原子核内质子数均不超过18,它们能相互形成XZ 和YZ 型化合物,X2+和氖原子的核外电子排布相同;Y 原子和X2+的电子层数相同,但比Z 原子少2 个电子,Y 原子的最外层电子数是次外层的2 倍。试求: X、Y、Z 分别为______、______、______元素(用元素符号填空)。
(5)地壳中含量第一的金属和非金属组成的化合物为:______。
(6)Fe3O4中亚铁离子和铁离子个数比为______。
32、每次矿难事故发生都触目惊心。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。
(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称,主要成分是甲烷,瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波,并放出有毒气体一氧化碳。产生有毒气体的化学方程式可能是 。请用化学方法解释“瓦斯”爆炸的原因 。
(2)煤矿发生特大瓦斯爆炸后,由于井下情况非常复杂,事故处理专家针对矿井既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸的情况,提出采用注水或注液氮的灭火方案,注入液氮可以灭火的原因是:① ;② 。
(3)煤矿瓦斯爆炸有三个必须条件:瓦斯浓度达到爆炸限度、 和足够的 。
(4)为了加快推进煤炭资源的综合利用,我国已进行“煤炭地下气化”的科技攻关。 具体方法是通过特制的鼓风机给地下煤层输送水蒸气并点燃煤炭。写出高温下水蒸气和碳反应,生成一氧化碳和氢气的化学方程式 。
33、水和溶液在生产生活中起着重要的作用
(1)海水中含量最多的物质是_____。
(2)饮用水中有时会通入臭氧代替液氯,通入臭氧的作用是_____,O3中氧元素的化合价是_____。
(3)KNO3和 NaCl 的溶解度曲线如图甲。20℃时取18gKNO3和18gNaCl分别放入两只烧杯中,各加入50mL水(水的密度为1g/mL),充分溶解,现象如图乙所示;升温到50℃时,现象如图丙所示。请回答下列问题:
Ⅰ乙图中,a 烧杯溶液中溶质的质量分数_____b烧杯溶液中溶质的质量分数(选填“>”、“<”或“=”)。
Ⅱ要使丙图中的 NaCl溶液恰好变成饱和溶液,需要加入_____gNaCl固体。
Ⅲ除去固体 KNO3中混有的少量 NaCl,实验步骤:先加热水溶解,再_____,然后过滤、洗涤、干燥。
(4)除了水是常见的溶剂外,还有酒精、液氨等也可以作溶剂。下表是一些物质25℃时在无水酒精中的溶解度(100g溶剂)。根据下表回答:
物质 | Ca(NO3)2 | CaCl2 | Ba(NO3)2 | BaBr2 | CaBr2 | NaOH | NaCl |
溶解度/g | 33.9 | 20.5 | 0.002 | 3.96 | 34.8 | 14.7 | 0.07 |
请选用表中两种物质作反应物,写出它们在无水酒精中所发生的复分解反应的化学方程式_____。
34、新型冠状病毒蔓延期间,为了做好自我保护,我们要尽量减少外出,如果要外出,最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩,生活中注意勤洗手,也可以在家庭等密闭场所适当喷洒消毒液。试回答下列问题:
(1)佩戴口罩预防病毒的原理相当于我们化学实验中的___________操作。
(2)小铭同学想配制100mL的酒精溶液,用于杀菌消毒。他将25mL的水和75mL的酒精混合后,发现体积小于100mL,原因是___________。
(3)过氧乙酸(C2H4O3)对于新冠病毒是一种高效杀毒剂,过氧乙酸由___________种元素组成,它属于___________(填“化合”或“氧化”)物,过氧乙酸分子中碳、氢、氧原子个数比为___________,其相对分子质量为___________。
35、如图是某反应的微观示意图。
(1)写出图中丁的化学式___________。
(2)写出该反应的化学方程式___________。
36、填写下列物质的名称或化学式,判断物质类别(单质,化合物)。
物质名称 | _______ | 氯化钠 | ______ | 碳酸钙 | ______ |
化学式 | N2 | ______ | CO2 | ______ | NaOH |
物质类别 | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
37、实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是______,装置中使用分液漏斗的优点是______,实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→______→______(填字母序号)。
(4)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为______。
38、下图是实验室制取气体时常用的装置。请按要求填空(填装置的字母代号)。
(1)①若用高锰酸钾加热制取氧气,文字表达式为___________,气体的发生装置应该选用___________,该装置还应做的一个改动是___________,要使收集的氧气中不含氮气,收集装置最好选用___________。
②若用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,气体的发生装置应选用___________,文字表达式为___________。某同学在观察到容器中有大量气泡均匀连续冒出时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入集气瓶的瓶口、瓶中、瓶底,都未见带火星的木条复燃。其原因可能是___________。
③比较用上述两种方法制氧气,哪种方案较理想,前者还是后者?___________,理由是___________。
(2)氨气(NH3)在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气的小,极易溶于水,水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质的混合物来制取氨气,实验室制取氨气的发生装置可选用___________装置,选择该装置的理由是___________。收集氨气选用___________装置。
39、用化学方程式表示下列反应原理。
(1)水在通电条件下生成两种气体单质。
(2)乙醇(化学式为 C2H5OH)用作燃料,完全燃烧生成二氧化碳和水。
40、化学与我们的生活密切相关.请从A干冰;B食醋;C小苏打;D氢气;E蛋白质;F塑料中选择适当的物质填空(填字母).
(1)教育部规定学生的“营养餐”以肉蛋奶为主,为人体补充______.
(2)旱情较为严重时,可用于人工降雨的物质是______.
(3)人体出现胃酸过多时,可用作治疗的药物是______.
(4)燃烧产物对环境无污染,被称为“绿色能源”的是________.
(5)厨房中有多种调味品,其中pH小于7的是______.
(6)材料种类繁多,属于合成材料的是_______.