安徽省宣城市2025年小升初（2）化学试卷（含解析）

1、已知: Mg(OH) 2MgO+H2O,取12.9g Mg(OH) 2和CaCO3的混合物,加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。下列说法错误的是

A．x点剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg(OH) 2

B．y点剩余固体中镁元素质量为1.2g

C．z点表示碳酸钙还没有完全反应

D．若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO3和MgO

2、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．木炭还原氧化铜

B．密闭容器中硫在足量氧气中燃烧

C．一定量的镁在足量氧气中燃烧

D．水在通电的条件下反应

3、对比实验是进行科学探究的重要方式。如图所示实验均用到了对比的方法。则下列结论正确的个数是

①图1实验能验证二氧化碳与水发生了反应

②图2实验能说明红磷的着火点比白磷的着火点高

③图3实验能验证金属活动性顺序为Fe＞Cu＞Ag

④图4实验能说明硝酸铵固体溶于水会吸收热量

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

4、元素符号和化学式是国际通用的化学用语。下列化学用语表示不正确的是

A．由60个碳原子构成的碳分子：C60

B．1个铁离子：Fe3+

C．两个氢原子：2H

D．钠原子的结构示意图

5、下列四个图象反映对应变化关系正确的是

A．   一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧

B．   红磷在密闭容器中燃烧

C．   等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应

D．   电解水实验中，生成的氢气和氧气之间的质量关系

6、下列有关化学用语的说法正确的是

A．O3表示3个氧原子

B．H既可以表示氢元素，也可以表示一个氢原子

C．2N表示2个氮分子

D．3Mg2+中“2”表示3个镁离子带两个单位的正电荷

7、如图所示实验操作中正确的是

A．取药品

B．检查气密性

C．加热并收集气体

D．熄灭酒精灯

8、下列用途中，主要利用了化学性质的是

A．利用活性炭吸附异味

B．用碳素墨水书写有保存价值的档案

C．利用石墨作干电池的电极

D．利用金刚石裁玻璃

9、科学思维是化学核心素养之一。下列示例正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列有关实验操作的分析，错误的是

A．量取水体积时，仰视读数会导致量取水的体积偏多

B．倾倒稀盐酸时，标签没有向手心会导致残留液体流下腐蚀标签

C．红磷测定空气中氧气含量时，红磷量不足会导致测量结果偏大

D．给试管中固体加热时，试管口要略向下倾斜，以防冷凝水回流使试管炸裂

11、对知识进行归纳整理有利于提高学习效率，下列归纳都正确的组是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、硫酸和盐酸是工农业生产中重要的两种酸。下列有关说法正确的是

①它们都能使紫色石蕊溶液变红

②打开盛有浓盐酸的试剂瓶可观察到白雾，说明浓盐酸有挥发性

③将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，溶液质量都减小

④稀硫酸和氯化钡溶液发生复分解反应生成盐酸

A．①②③④

B．①②④

C．①②③

D．①③

13、“碳达峰”指的是要节能减排，控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳及其氧化物的说法错误的是

A．C60是由分子构成的

B．CO2、CO的分子构成不同，化学性质也不相同

C．CO2会导致温室效应，所以CO2是一种空气污染物

D．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同

14、下列实验现象的描述中不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾

B．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

C．细铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、放热、生成一种黑色固体

D．硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色

15、下列实验操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、将下列四种物质放入密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法错误的是

A．a=5

B．该反应可能是氢气燃烧

C．丙可能是催化剂

D．丁一定是化合物

17、下列图像能正确反映对应实验操作的是

A．用相同质量的氯酸钾制取氧气

B．电解水生成氢气和氧气的体积

C．充分加热碳和氧化铜的混合物

D．向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁粉

18、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

D．在煤炉上放一壶水能防止CO中毒

19、规范操作是实验安全和成功的重要保证。下列操作正确的是

A．倾倒液体   

B．加热液体   

C．浓硫酸稀释   

D．pH测定   

20、金属钠能够与乙醇反应，化学方程式为 ，下列说法不正确的是

A．反应前后钠元素的化合价发生改变

B．该反应为置换反应

C．保持乙醇化学性质的最小微粒是乙醇分子

D．X 的化学式为 H2O

21、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．取用稀盐酸

B．读取液体体积

C．气体的验满

D．处理废弃药品

22、载人航天器中处理CO2的一种方法是将CO2与氢气反应。反应前后的微观示意图如图：

下列说法正确的是

A．该反应是分解反应

B．反应前后分子种类不变

C．乙和丙的元素组成相同

D．甲和丁的化学性质不同是由于分子构成不同

23、化学反应前后肯定没有发生变化的是（　　）

①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。

A．①④⑥

B．①③⑤⑥

C．①②⑥

D．②③⑤

24、《漩涡纹尖底瓶》是新石器时代马家窑文化的彩陶代表作，距今5100-4700年，甘肃省陇西县吕家坪出土，现藏甘肃省博物馆。下列有关彩陶的制作工艺中，发生了化学变化的工序是

A．泥土加工

B．陶坯成型

C．上色装饰

D．入窑烧制

25、下列能正确表达现象变化及对应原理的是

A．铁丝在O2中剧烈燃烧，生成黑色固体：

B．CO2使紫色石蕊试液变为红色：

C．向大理石中滴入稀盐酸，产生大量气泡：

D．向CuSO4溶液中加入铁钉，溶液蓝色消失：

26、农业生产上，常需要质量分数为16%的氯化钠溶液选种。某实验室配制50克质量分数为16%的氯化钠溶液，操作示意图如下，下列说法不正确的是

A．实验操作顺序为②①⑤③④

B．溶解时玻璃棒搅拌的目的是加快溶解

C．溶液中氯化钠和水的质量比为4：21

D．量取水时，选取规格为100mL的量筒

27、同学们观察了“金属材料”展台上展出的铝箔和铁丝。

（1）金属能加工成“箔”或“丝”,体现了金属的 __________性。

（2）一些铁丝表面锈迹斑斑,用盐酸可以将其除去,反应的化学方程式为 ________。

（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式为 ___________。

28、（1）某纯净物X在空气中完全燃烧，生成水和二氧化碳，X的组成中一定含有 _____ 元素，可能含 __________ 元素。

（2）下图是某化学变化的微观示意图（不同圆球代表不同原子）

根据以上示意图，用化学符号或文字写出该化学反应的表达式________ 。

29、运用所学知识回答问题

(1)法医常用锌和盐酸混合在一起，检验是否砒霜中毒，砒霜的主要成分为As2O3，若试样中有砒霜，则反应生成砷化氢(AsH3)、氯化锌和水。写出其反应的化学方程式：_______；

(2)在潮湿的空气中，铜也能与空气中的二氧化碳、氧气、水等发生反应生成铜绿，写出反应的化学方程式：_______；

30、（5分）下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：

（1）请写出仪器名称：①_________；②_________；④_________。

（2）实验室用KMnO4 固体加热制氧气应选用的仪器用品_________（填序号）。

（3）③ ⑤ ⑦组合可制备H2、CO2、O2，实验前检查此装置气密性的方法是___________。

31、（1）化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学用语填空：

①2个氢分子       ；

②构成氯化钠的粒子    ；

③天然气主要成分     ；

④氧化铁中铁元素的化合价    ；

（2）化学就在我们身边，它与生活息息相关．请回答下列问题：

①   是空气的组成成分之一，可用于食品包装的防腐；

②舞台上出现的云雾缭绕的景象，是使用了   升华的缘故。

32、用氢气，碳，一氧化碳分别与质量相同的氧化铜在高温下反应，则消耗氢气，碳，一氧化碳的质量比为 _____________。

33、在氢气､金刚石､甲烷､一氧化碳､二氧化碳､酒精､石墨中选取合适的物质用其化学式填空：天然最硬的固体物质是______､实验室中最常用的燃料是______､能将氧化铜还原为铜的气体氧化物是______。

34、中国制造，享誉全球!中国产高强度铝合金型材料被选作为专供2022年卡塔尔世界杯卢塞尔体育场主场馆的建筑型材。

(1)铝合金与纯金属相比，铝合金的强度和硬度比纯铝_____(填“高"或"低")，铝具有良好的抗腐蚀性的原因是______________。

(2)工业制铝原理为电解熔融的，生成铝和一种可供呼吸的气体。该反应的化学方程式为________。

35、从生活经验到定性实验，再到定量实验，科学方法的进步推动科学的发展。

材料一：公元前，亚里士多德认为万物都是由火、空气、土和水四种元素组成的，他把元素定义为其他物体可以分解成它，而它本身不能再分割成其他物体。

材料二：17世纪，玻义耳认为元素是只能通过实验证明不能再进一步分解的物质。他把严密的定性实验方法引入科学中，认识到“混合”和“化合”的不同，把“混合”叫“机械混合”，把“化合”叫“完全混合”。

材料三：18世纪，卡文迪许用酸与金属反应得到“易燃空气”，这种气体在空气中燃烧形成小露球。拉瓦锡知道后，进行定量实验，发现“易燃空气”与“氧”化合生成水的质量？两种气体消耗的质量，从而得出水是两种气体的化合物，而不是一种元素。

根据材料，回答下列问题：

（1）“完全混合”后的物质，其类别属于纯净物中的______。

（2）材料三作为“水不是一种元素”的证据，应在“？”处填______。

36、写出下列反应的符号表达式,并注明反应类型。

（1）铁在氧气中燃烧_____________________________；_____________________________；

（2）双氧水与二氧化锰混合_____________________________；_____________________________；

（3）火箭燃料肼N2H4与氧气点燃条件下生成空气中最多的物质和水_______________；____________。

37、根据下列实验装置图，回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：①______，②______。

（2）用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是______，可以用 E 装置收集氧气的原因是______。

（3）制取一定量的二氧化碳选择的发生装置是______，检查该装置气密性时，加水形成液封后夹紧右端橡皮管，继续加水，一段时间后若看到______，说明装置气密性良好，反应的化学方程式为______，要检验二氧化碳，需将气体通入盛有______（填药品名称）的洗气瓶F，反应的化学方程式为______。

（4）用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显______色，产生该现象的原因______（用化学方程式表示）。

38、实验室应用制取的氧气进行“密闭体系中蜡烛燃烧时间的影响因素”实验。

根据图1和图2回答下列问题：

(1)仪器a的名称是_______，实验室制取O2的化学方程式为_______。

(2)给高锰酸钾加热，待导管口_______(填实验现象)时开始收集气体。

(3)空气中氧气的体积分数约为21%。往集气瓶中装入一半容积的水，再用排水法收集氧气，则得到的混合气体中氧气的体积分数为_______。

(4)控制相同条件，进行蜡烛燃烧实验，实验结果如图2所示。蜡烛持续燃烧时间与氧气的体积分数之间的关系是_______。

39、如图是某输液瓶标签上的部分内容。要把40g这种葡萄糖溶液稀释为1%的溶液，葡萄糖注射液需要加水的质量为______g；假定其他操作正确，若量取水时仰视液面读数会使结果______（填“＞”“=”或“＜”）1%；葡萄糖在人体内酶的催化作用下会转化为二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式______。

40、了解物质的结构，有利于理解和认识化学问题。

(1)稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3(铕元素部分信息如图所示)。

①该元素的相对原子质量为__________；②该元素的核外电子数为___________

③氧化铕的化学式为___________。

(2)下图为A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。

①A、B、C、D中属于阴离子的是________(填序号)；

②A、B、C、D中属于同种元素的微粒是___________(填序号)；

③A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似_______ (填序号)；

④具有相同质子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________(填字母序号)。

A．NO和O2   B．CO和N2   C．SO2和CO2   D．H2O和NH3